【必備】三年級蝸牛作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級蝸牛作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級蝸牛作文 篇1
“是牛不耕地，身上背了個窩”你們猜是什么？是蝸牛，蝸牛的殼很脆，如果你一不小心踩上去那殼就碎了，每當天氣越來越冷蝸牛就會躲進殼里冬眠，在蝸牛冬眠的時候它會在殼的最外面用粘液織成一個網，讓你認為它已經死了。
蝸牛的觸角有一對大的，一對小的，它的眼睛長在大的一對觸角上，它的眼睛很小所以我們要用放大鏡才能看見它的眼睛同時它的嘴巴、鼻子也很小，你碰蝸牛的'這個觸角這個觸角就會縮回去，當你繼續碰它的話它就會嚇得躲進殼里。
蝸牛走路很慢，為了讓它爬快點我放了一片菜葉在它前面，可它還是慢騰騰的散步，真氣死我了。突然我想了一個主意我把蝸牛放在紙杯里倒滿水，看它能不能爬快。它果然爬得快多了，原來它怕水啊！
蝸牛的粘液是透明的。你知道嗎？有一首童謠說：“小蝸牛，記性差，常常找不到家，路上留下一條絲。”所以呀小朋友認為蝸牛是因為怕迷路所以留下粘液的，其實呢，這粘液可以幫助它滑行，要不它就真的寸步難行了。
三年級蝸牛作文 篇2
我養了一只可愛的小蝸牛，我非常喜歡它。
它有一個很特別的家，那是一個硬硬的螺旋形的殼，摸上去凹凸不平，每天它都不辭辛苦的背在身上走來走去。它的身體是乳白色的，輕輕一摸，就像是果凍一樣，肚子上長滿了吸盤一樣的東西，只要把它放在手掌上就感覺被牢牢地吸住。一對小而細的觸角總是不停的擺動著，嘴巴一動一動的，好像在說：“主人，做完作業趕緊和我來玩呀！”
一天，我突發奇想，準備讓我家的小烏龜和小蝸牛這兩個動物界出了名的慢跑選手進行一場二十厘米的'跑步比賽。首先，我把它倆放在桌上的同一起跑線上，并對它倆說：“你們誰也不準搶跑，要好好發揮自己的實力，友誼第一，比賽第二。”隨著我的一聲令下，兩位選手都不慌不忙地把原本躲在殼里的頭伸出來向四周張望了一下，然后小烏龜首先開始發力了，它甩開四條腿奮力往前沖，小蝸牛一看對手已經出發了也趕緊跟上，開始一伸一縮的向前進，可是小烏龜的速度實在太快了，把小蝸牛遠遠的甩在了身后，獨自沖向了終點，眼看對手已經到達了終點，小蝸牛卻依舊不灰心，繼續按照自己的節奏一伸一縮的朝前跑著，最終也到達了終點，雖然比賽輸了，但是它頑強的不輕言放棄的精神打動了我，我覺得它真是一只有毅力的蝸牛呀！
三年級蝸牛作文 篇3
今天我去小公園的花池里捉蝸牛。
花池里有許多綠茵茵的青草，上面頂著一朵朵含苞欲放的花骨朵，他漲紅了臉，好像在說：“快讓我們綻開吧”！我撥開密密的草叢，眼睛直鉤鉤地盯著那一小片黑褐色的泥土。可我什么也沒找到，只看見幾片枯枝爛葉。但是我一點兒也不灰心喪氣，在那茂密的草叢中繼續尋找著我所需要的蝸牛。我相信，我一定能捉到一只蝸牛，供我做一個實驗。
這時，我眼睛一亮，看見一條閃著光亮的透明長條。我急忙跑過去，用手摸了摸，咦？怎么粘粘的。對了！這肯定是蝸牛行走的時候分泌出的粘液。這是，我的心里似乎出現了一道亮光，充滿了希望。
我順著那條閃著光亮的`粘液向前走。走著走著，粘液忽然在一棵青草下消失了，我抬起眼望了望那棵草，其中一根草葉上有一只蝸牛，他的殼兒是土黃色的，上面均勻地灑著點點星星的黑色斑紋，美麗極了。看樣子這只蝸牛是一只稀有的花皮蝸牛哩！
我趁它動張西望的時候，伸手敏捷地捉住了那只蝸牛。那只蝸牛好像受驚了似的，很快地縮回了那個保護殼里。我笑著說：“你別怕，我不會傷害你的，我只是想做個小實驗。”說完，拿著它高興地向家里走去。
三年級蝸牛作文 篇4
今天作文課上，顧老師從他黑色的背包里拿出了一大袋餅干，大家看到后個個興奮不已。不一會兒，顧老師一一分發給我們。
我開心地接過餅干，迫不及待地撕開一看，發現里面有四塊餅干。我拿起餅干一看，上面有一個小人的圖案。有的是要抬水的，有的.是玩小旗的，還有的要去游泳……我又拿出餅干放在嘴里，一股蛋香味在嘴里彌漫開來，我又嚼了嚼，“嘎巴嘎巴”的聲音從我嘴中發出，這一定是一個嘎嘣脆的餅干。我又拿起一塊，發現餅干的顏色越往里越淡，最后都快變白了。它一面十分光滑，一面十分粗糙，真是一個真正的雙面餅干啊！
接著，我們和顧老師一起要把餅干吃成熊頭的形狀。我迫不及待地把餅干放在嘴里磨了磨，然后慢慢地咬了幾口。我不經意抬起頭來，看見顧老師也在一旁小心翼翼地咬著。我可不能讓顧老師得了先機，我趕緊埋頭又用嘴巴含了含，然后用手拿出來一看，和顧老師畫的差了十萬八千里，心里十分不開心。我可不能輕易放棄，于是我繼續咬了起來。就在我快咬好時，一個不小心，用力過大，餅干裂成了兩半，我只好將美味的餅干吃進肚子。
看著別人像小倉鼠一樣開心地咬著餅干，我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只見一旁的顧老師胸有成竹地咬著他的那塊餅干，一邊慢咬一邊慢舔，真是一只斯文又厲害的小倉鼠啊！我看見顧老師都快咬成型了！不愧是老師，真厲害啊！再看看我，真是太弱了，都怪我太不用心了，真讓人悲傷！
看來做任何事，都要用心去做啊。
三年級蝸牛作文 篇5
周五晚上，我和媽媽去小區散步，在路上，我看到許多沒有背殼的“蝸牛”在爬行。怎么這么多不背“房子”的蝸牛在“逛街”呢？是不是在開節日派對？我心中畫滿了問號。
第二天上學，我就興沖沖地向科學徐老師請教，徐老師笑瞇瞇地說：“那根本不是蝸牛，而是鼻涕蟲。它們最大的區別就是一個有殼一個沒殼。”我恍然大悟，原來昨天所見的“蝸牛”竟是鼻涕蟲呀！不過，我又有新的疑問，蝸牛和鼻涕蟲都沒有腿，是怎么走路的呢？徐老師并沒有先回答，而是問我一個問題：“你當時有沒有看見鼻涕蟲的兩側，各有一片薄薄的.肉？”我點點頭，徐老師繼續說：“那就是它們的腿呀！”我目瞪口呆，這怎么可能呢？徐老師發話了：“既然你這么感興趣，何不捉只蝸牛來觀察一下呢？”我欣然答應了。
放學回家，我捉了只大蝸牛，開始仔細觀察起來，只見蝸牛頭上有一對像天線一樣的眼睛，還有一對短短的觸角，身上背著重重的殼。它慢慢爬行時，還會分泌粘液。為了對蝸牛有更多的了解，我和媽媽還上網查了關于蝸牛的資料。沒想到蝸牛竟然是世界上牙齒最多的動物呢！雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有25000多顆牙齒。蝸牛的牙齒是長在舌頭上的，一排一排，所以蝸牛的這種舌頭叫做“齒舌”。真是太奇妙了！
通過這次對蝸牛的觀察，我學到了很多知識，還讓我懂得了無論做什么事情都要認真用心地去對待，才會有最好的收獲！
三年級蝸牛作文 篇6
這次科學老師讓我去觀察蝸牛，當然，要觀察蝸牛的話，就必需得要先有一只蝸牛。于是，我請求媽媽給我買一只小蝸牛。
這只小蝸牛看上去可真像一顆只有指甲大小的彈珠；有一對細細的觸角，眼睛就長在觸角上；它有一個小小的嘴巴，不仔細看是看不到的；它天天都背著一個大大的殼；它的下面有很多我們用肉眼看不見的腹足。對了，它背可是它的家，還有，蝸牛滑過的地方有一條銀色的線，那是它留下來的黏液。
它喜歡吹面包、果皮、桔子、菜葉等食物。
它喜歡住在陰暗、潮濕的地方。
蝸牛的嘴巴雖然小，你們可別小看了蝸牛的'牙齒，它們的牙齒可達25560多顆呢！
它們生性格外膽小。有一次，我放學回家，到了家，我趕緊去給我家的“大胃王”喂食，只見“大胃王”用嘴巴叼起一小片綠油油的菜葉，一口緊接著一口地吃下肚里，然后又拉下墨綠色的大便。我逗一下它，就用鉛筆搓了一下蝸牛，沒想到它竟然縮到殼里去了，我聽說蝸牛一睡覺就很難蘇醒，當時，我害怕極了，因為，我怕它再也醒不了。于是，我用鉛筆一連搓了好幾下，它終于探出頭來了。我做了一次深呼吸，心想：這下不會不醒了。可是，它一直盯著我看，好像在說：“小主人，你把我搓疼了，特別疼！”我去廚房拿了點吃的給自己吃，沒想到，竟然被“大胃王”看見了，它居然跑了過來，用長在觸角上的眼睛看了老半天，我又去了一趟廚房，這次不是為了我的肚子來的，而是為了“大胃王”來的。
有一個故事比這個故事更有趣，和我一起來聽聽吧。
上個星期，我在家里睡懶覺，忽然想起，我已經好幾天沒給“大胃王”喂食了，我發現上次我忘記關“大胃王”的“家門”了，因為“大胃王”餓極了，所以它無奈之下，沖出“家門”去尋找美食充饑。因為我的“大胃王”很小，所以，我在家里翻來覆去地找“大胃王”可就是沒有找到，我忽然想到了一個地方還沒有找過——廚房。我來到廚房，仔細檢查“大胃王”最喜歡吃的——菜葉。果然“大胃王”被我發現了，“哈哈，“大胃王”你一定餓了吧？我去給你拿些菜葉吃。”我說。
“大胃王”的肚子可真大呀！我喜歡我家的“大胃王”。
三年級蝸牛作文 篇7
時光飛逝，日月如梭轉眼間已是20xx年了40歲的我也成為了當今社會的成功人士，因為我小時的夢想終于在我手中實現了。現代人的生活中我的發明早已成為必不可少的物品。
那它到底是何等神器？那就是方便人安全出行，親近大自然的蝸牛屋了！
它顏色多樣：有清新的綠色，有夢幻的紫色，有活力的藍色，有甜美的粉色……還有繽紛的彩色！它款式各異：有的像靜謐森林中的木屋，有的像巨無霸蘑菇，有的像童話世界的公主專用馬車……反正沒有它做不到，只有你想不到！只要你一給它充上氣，他就會慢慢變大，變厚，變得堅固起來，瞬間變成一座小房子。變身后，它的高差不多在2。5米，長和寬在2米左右，無論是占地面積，還是房屋污染都比其他樓房少得多。有了它你就可以真正的實現四海為家了，再也不用拿一生的積蓄換來一座落時的高樓大廈。
他的原理和帳篷差不多，但相對來說，蝸牛屋的性能就要齊全得多了。它不僅很堅固，可以做到風吹雨淋也不倒，還能根據天氣來調節屋內的溫度。寒冷的冬天你待在里邊能感受到陽春般的溫暖；炎熱的夏天在蝸牛屋內你不僅感受不到一丁點熱氣，反而覺得異常涼爽享受至極。真可說是冬暖夏涼。要是你想投射些溫暖的`陽光近來，還可以打開天窗，白天看藍天白云，陽光麗影；夜晚欣賞墨色幽幕，閃耀繁星。聆聽昆蟲奏響的音樂，讓星空物語陪你入眠。徹徹底底生活在大自然的懷抱中，愜意萬分。
你有可能擔心蝸牛屋的空間不夠用，但你完全可以放心就算你一個人在里面做運動，三四個人一起睡覺也不會有絲毫擁擠。
只要你將氣塞拔掉，蝸牛屋就會漸漸變請，變薄，變得柔軟。把它折疊起來，一個小書包剛好放的下！價格也不是很貴，是名副其實的物美價廉！
別為這神奇的蝸牛屋驚訝，因為未來將更加美好！
三年級蝸牛作文 篇8
放學回家時，我在墻角邊發現了一只蝸牛，我一下子被它吸引住了。它的身體非常柔軟，沒有骨頭，頭上長著兩對觸角，一對長一對短。長觸角長在腦袋頂上，上面還有一對圓溜溜的小眼睛，仿佛在好奇地打量著這個世界。短的觸角長在嘴巴邊，在它爬行時，這對觸角會觸碰著地面，好像老奶奶拄著拐杖在小心翼翼地探路。
小小的蝸牛背上卻背著一座棕色的“房子”，這個房子就是它那硬梆梆的殼，上面有螺旋型的花紋。我輕輕地碰了下殼，它“嗖”得就縮進了“小房子”里，像個膽小鬼一樣，真滑稽。 過了一會它覺得安全了，就慢慢地鉆出了殼，又慢慢地往前爬，它爬過的地方有一些透明的粘液，亮閃閃的，就好像它的鼻涕，真有趣。
我讓外公拿來一個瓶子，把它放進去。我想到了一個問題:蝸牛到底有沒有牙齒？它是怎么吃東西的'？我這時想起科學老師上星期剛剛上過蝸牛課，原來，它有二萬多顆牙齒，，是世界上牙齒最多的動物。它最喜歡吃菜葉，我撕了一小片菜葉放進瓶子里。不知情的蝸牛以為又遇到了危險，“嗖”得一聲又縮回了殼里，看得我忍不住哈哈大笑起來。也許聞到了菜葉的香味，它很快又伸出了頭，大口大口地吃起了菜葉。
有了這只蝸牛，我想我以后的課余生活將會變得更加豐富多彩。
三年級蝸牛作文 篇9
我家有七只蝸牛，它們的形狀、大小和顏色都不同，我把它們當作寶貝一樣地照顧著。
第一只蝸牛的殼是黃的，兩對觸角也是黃的。第二只蝸牛很小，但它爬得非常快。第三、四只蝸牛的殼都是黑的。第五只蝸牛的觸角非常長。而第六、七只全身都是黑的.。它們的共同特點就是：它們爬過的地方都會留下粘液，這些粘液就像一幅畫一樣。蝸牛真是一個天然的畫家呀！
有一次，我從罐子中拿出兩只蝸牛，我準備讓它倆來一次跑步比賽！“預備——跑！”雖然，我知道它們聽不懂人話，但是，我還是喊了出來。那兩只蝸牛似乎真聽懂了我的話，快速地“跑”了起來。我一邊為它們喊加油，一邊看它們“賽跑”。過了一會兒，我奇怪地發現：一只蝸牛停了下來，我想，它一定很累了吧！而另一只，輕松地成了冠軍。
對于蝸牛來說，殼是它的安全傘，但是，殼也讓它失去了與外界的聯系。如果，我是一只蝸牛，我就會扔掉這個重重的殼，讓我變成一只與世界親密無間的蝸牛。
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