【必備】五年級作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
進入中學，學習任務重了，考試也自然多了起來。從開學到現在，不到一個月，就考試兩次了。我覺得自己像個地瓜，被“考”呀“考”的，都快要烤焦了……
考試前的日子像烈日下的雪糕，無聲無息地融化，等到發覺時，已經只剩下一根木棍了。月考終于降臨了。
中學的考試和小學絕對不同，小學時五個人坐兩張桌子，擠得胳膊跌胳膊，老師考試前反復告誡“做一點，拿本子蓋一點”，弄得同桌像階級敵人一樣互相防備。中學的考試頗有沙場秋點兵的豪放，都背著自己的.凳子到操場去，前后左右間隔一米多，任你是牛郎織女望穿秋水，也說不成話、遞不上小抄。
操場上黑壓壓的、一望無際的一大片——那是同學們裝滿了知識的腦袋。操場上只有風拂過樹葉的聲音和同學們奮筆疾書的“唰唰”聲。真是“萬籟此都寂，但余寫字聲”！我也被同學們帶動起來，沉浸到題海中……
四十分鐘在筆尖下流失，我慢慢直起僵硬的老腰，伸伸一直蜷著的雙腿，終于寫完了！兩分鐘的大腦“修復”后，我又逐字逐句的“安檢”。秋天的太陽雖然溫柔，但汗珠還是爬滿了我的額頭。語文老師說，閱讀題要理解；數學老師說，大題要寫“解”；英語老師說，句首字母要大寫。我挨個把老師的至理名言梳理了一遍。三門任課老師一個月來囑咐的事整理起來要比《哈利波特與火焰杯》還厚，老師也辛苦啊！
身旁的同學們也做完了題，一個個都松懈了下來。像放了氣的氣球一樣趴在凳子上。離考試結束就剩下幾分鐘了，好想閉目養神啊。可是，偉大的思想家馬晗說過：在生命結束的前一秒，你都應該在工作。沒錯！在考試結束的前一秒，你都應該在檢查！想到這里，我立刻開始又一遍安檢！
考試結束后，我長呼一口氣，同時用手在胸前畫十字架，上蒼啊，保佑我考試進前五名吧！阿門。
月考過后，意味著上一階段的學習任務結束了。月考過后，也是新的啟程！
五年級作文 篇2
今天這兩節重要的數學課,老師說分心了.......
______題記
現在回想起來,還真是,今天是數學考試,在我信心滿滿地情況下,老師告訴我,他不再教我們,而是教那我們班的對手------501班,這怎能接受,我回頭,跑出了辦公室.我從帶著希望微笑著走進辦公室,上天卻讓我帶著痛苦與失望走出辦公室.....
我走進教室,回到座位上,回想著過去老師對我們過去的種種;他坦然地微笑著問厚我們,他幽默搞笑的樣子,看著他開玩笑似的糾正我的錯誤,讓我從歡笑中得到改正.
我回想著,才發覺老師的'皺紋又比以前多了幾條，白發也比以前多了，我這才知道，當一個老師是多么的不容易，當他接觸我們的時候，是多么的辛苦。
想到這些，我想哭，但我拼命地壓制自己，不要哭，不要哭，這一切都怪誰呢？怪那住院了的老師，還是怪校長？怪校長這樣安排！
當代課老師講課的時候，對我們很友好的，但我還是覺得還差一個東西，不知是什么，全班人都這么說。這時侯，我才發現，如果時間能夠倒流的話，我一定會在老師面前好好的表現。我發覺，很多時候，人們都在失去后才后悔。
或許，我應當祝福老師，祝他以后在教師的發展會越來越順利，哪怕是我們的對手————５０１班的人，我也會爽快地答應。
還有，等住院的老師康復回到學校后，我們５０２班的大門永遠為您敞開著，到時你不用覺得尷尬。。。。。。
后記：
對不起，老師，我辜負了你的期望，我的成績由９９分直線落到了８７分，我知道，你會說“對不起，老師沒盡到責任，讓你分心了。。。。。”
……
五年級作文 篇3
我身前立著沙漠中最高最挺拔的一棵白樺樹。我在他的面前簡直微不足道。在這沙漠之中，數以千計的白樺被掩埋后，又重新生根發芽，而他，好像不屈服于黃沙腳下的勇士，依然毫無畏懼地對抗著風沙。
我對他說：“早上好，你是沙漠中最頑強的白樺！”
他說：“早上好，可我并不是最頑強的。”
他太謙虛，以至于他對自己的優點加以自我埋沒，甚至對自己的優點不了解。
我問他：“你太謙虛了，你根本不需要掩飾自己的優點。”
他說：“人類，你知道什么東西最頑強嗎？是風沙，他才最頑強！他和我們拼搏，可是幾乎每次都是他失敗，可是，他永不言敗，他的`意志才是最頑強的，我很佩服他，可惜他走錯了路。”
我驚異了，有誰會佩服自己的對手？有誰那么謙虛？只有他！那棵無比神圣的白樺！
我問他：“你有沒有想過？你付出了一切，將得到什么回報？”
他疑惑地說：“什么叫‘回報’？”
我張大嘴巴，一字一頓地說：“你現在是夢想是什么？”
白樺說：“只希望和風沙對抗到底，守護我們的家園，在生下我的子子孫孫共同對抗風沙，然后枯萎，回歸大地。”
五年級作文 篇4
甜甜有一瓶七彩泡泡，每天都要在陽臺上吹。
在吸管媽媽和瓶子爸爸的護送下，一個個大大小小、五顏六色的泡泡在空中嬉鬧。他們都很美麗，擁有彩虹的每一種顏色。這時，飄來一個黑色的泡泡，兄弟姐妹們把它圍得里三層外三層，嘰嘰喳喳地說：“看，黑色的.泡泡！”“真丑!” “沒咱們好看。”“怪胎！”……
黑泡泡默默地飛離大家。他不明白，黑色真的丑嗎？他抬起頭，望見一個紫泡泡正在注視它。黑泡泡有些慌，正要飛走時，紫泡泡突然輕聲問：“我叫千千，你叫什么？”黑泡泡一楞，忙說：“我……叫墨墨。因為……我是墨水色。別過來，我很丑！”
“不！”千千堅定地說，“你很漂亮，你是獨特的。”墨墨的心“咯噔了一下，激動地說：“那我們四處玩玩吧！”
它們在樹枝間捉迷藏，在花叢中和蜜蜂唱歌，和蝴蝶舞蹈。累了就停在河上空，看魚兒圍著石頭跳房子，看蝌蚪在荷葉間嬉鬧。
這時墨墨忘記了同伴的冷眼嘲諷，忘了自己是黑色的泡泡，它認為，自己是世上最快樂自由的泡泡！
雨淅淅瀝瀝地下著，青蛙唱得更起勁了。千千和墨墨躲在樹葉下談天。墨墨問：“你為什么要和我一起玩？”千千毫不猶豫地說：“因為你與眾不同。”墨墨不說話了，千千也和他一起看雨中的田野。
雨停了，天邊掛著一條美麗的彩虹。墨墨興奮地沖到樹下。這時，從樹上有一滴雨水落下來,馬上就要砸在他的頭上,在一旁的千千見了，撲上去把墨墨擠開：“小心!”
墨墨眼睜睜地看著千千成為紫色的水霧。他又看看七彩虹，發現千千正在紫色那一道上朝他微笑，墨墨堅定地朝太陽飛去，他要永遠和千千在一起……
五年級作文 篇5
老陳的豬肉又鮮又嫩，深受大家的好評。這不，老陳肉店門前已大排長龍……
“老陳，給我切兩斤豬肉，我孫子就喜歡你這兒的肉，別的他可不吃。”
一位老奶奶說。老陳拿起刀剛要切時，后面的`人開始喊了，“老陳，能不能快點兒，我趕時間！”
“怎么這么慢呀，我還要去接兒子放學呢！”
“快點兒，我要趕火車！”
“大家不要急，很快，很快！”老陳一邊切一邊笑著說。
老奶奶付了錢，拿了肉笑呵呵地走了。突然，從遠處傳來“嗒嗒”的聲響，大家循聲望去，只見巷口走來一個人，他戴著墨鏡，手中有一根盲棍，他慢慢摸索著向我們走來，啊！原來他是一個盲人！
他走到我面前，問：“請問這是老陳豬肉鋪嗎？”
我呆住了，但又猛得點頭：“是，是！這兒就是老陳的豬肉鋪！”
盲人叔叔聽了，臉上露出一絲滿意的微笑，然后，他向隊伍后面走去。正在這時，大家不約而同地說：“您可以不用排隊，我們可以再等一會兒。”
盲人叔叔向大家鞠躬：“謝謝，謝謝大家 。”
老陳取出肉，左一刀，右一刀，麻利地切一塊精瘦肉，放在電子稱上一稱，正好一斤。老陳用塑料袋裝好，我接過肉，遞給了盲人叔叔。盲人叔叔再次向大家鞠躬道謝。隨著“嗒嗒”聲漸漸變小，盲人叔叔遠去了。
我抬起頭來，老陳豬肉店上方“關心、幫助殘疾人，讓殘疾人感受到愛的陽光”這幾個大字深深地印入我的眼簾，我的心不禁與大海一樣澎湃起來。
五年級作文 篇6
媽媽曾經給我念過這樣一篇文章：有一位老奶奶每當看到一個在外打工的人有困難時，總是盡力去幫助他們。比如，給他們提供一些吃穿，介紹一些住的地方。當別人問她為什么這樣做時，她說：“我的兒子也在外面打工，我希望他在有困難時也有人像我這樣幫他。”聽了這件事，我心里覺得很溫暖。
一天，我坐公交車上學，車上人很多，十分擁擠，我剛找到一個位置，正準備坐下時，上來一位白發蒼蒼的老奶奶。我便打消了原來的`想法，叫著老奶奶，讓她到這里做。老奶奶非常感謝我，對我說：“現在的小孩真懂事，還知道給老人讓座。”我輕輕的說：“沒什么，我的姥姥姥爺跟您的歲數差不多，他們也經常坐公交車送我弟弟去幼兒園，我希望在人多的時候，也會有叔叔阿姨或哥哥姐姐給他們讓座，那就好了。”
是啊，如果我們在生活中將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使我們的世界變得更加美好。
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