【必備】四年級作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
今天，我早早的起床，媽媽就對我說：“今天，我們去泡溫泉。”我一聽，高興極了！
我就去拿我的.游泳衣，準備出發，到了沙溪溫泉，媽媽去買了幾張票，我和王杰迫不及待地跑了進去，一人拿了一個游泳圈。到了里面，溫泉里擠滿了人群， 我們先在一個小池里，啊！好舒服。我和王杰一會兒跑到這個池子，一會兒跑到那個池子。最好玩的是魚池，里面的魚兒有很多，咬起來，癢癢的。媽媽又叫我們回 到小池，看見許多叔叔阿姨都圍成一圈唱歌，跳舞，打水仗，可高興了！
媽媽說：“孩子們，準備回家。”我們還真有些舍不得。
今天，我們玩得特別開心！
四年級作文 篇2
夏天到了，她就像一個快樂的小女孩來到了人間。她給小樹穿上了綠色的紗衣，樹葉也變得更加嫩綠了，蟬在大樹上，知了知了地叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”池塘里的青蛙在菏葉上唱著歡樂的歌曲。真是一片熱鬧的景象啊！
荷花，仿佛是位不食人間煙火的仙子。每當夏日來臨，荷葉便會穿上綠衣裳，遠遠看去就像一片綠色的海洋。荷葉牽著荷花的`手在跳舞，風也給荷花和荷葉伴奏。一陣風吹過來，荷花與荷葉挨挨擠擠，發出“呼呼呼”的聲音，那聲音是那么優美，那么的悅耳，像百靈鳥站在樹枝上唱著歡快地歌兒；像小溪叮叮咚咚地流水聲；又像媽媽在唱著好聽的搖籃曲。
夏天的夜空更讓人迷戀，好像一個藍色的大墨盤，星星不斷地向我們眨著眼睛。晚點兒的時候，碧綠的荷葉在月光的照耀下，顯得更加幽靜了，與天空相映成趣。而荷花令人想起一首動聽的歌曲“荷塘月色”，我又忍不住去觀察水里的魚兒，可是魚兒已經回家睡覺了。再看看荷葉，荷葉雖然沒有白天陽光的照耀，卻留下了淡淡的荷香，在風中跳舞，伴著風聲，伴著鳥聲，是那么的美！
夏日荷塘的美我已無法用語言去形容，我喜歡夏日荷塘，喜歡它的幽靜，喜歡它的芬芳，喜歡它的迷人！
四年級作文 篇3
我的學校——勝利實驗小學，坐落于山東省東營市燕山路中段，它有著悠久的建校歷史和濃厚的文化底蘊，師資力量雄厚，教學設備齊全。
走進學校的大門，首先映入眼簾的是左手邊的沁芳廊。沁芳廊是一個木質長廊，兩邊種滿了爬蔓植物。我最喜歡夏天的沁芳廊，靠墻的花壇里開滿了美麗的'花朵，廊上爬滿了綠油油的枝葉，漏下斑斑點點細碎的日影，讓人感覺到陰涼舒適。
沁芳廊的西邊是我們的操場。跑道上鋪著干凈整潔的紅色塑膠，中間足球場鋪滿了綠色的小草。下課鈴一響，操場就沸騰起來，同學們有的在踢足球，有的在跑步，有的在做游戲，有的在打籃球，寂靜的操場變成了一片歡樂的海洋。操場的南邊有一個文化墻，長長的墻面上有同學們的繪畫，老師、家長們的書法、剪紙等，其中，還有我們班同學爺爺的一幅作品呢！
我們的教學樓坐落于操場的正北側，呈工字型，有三層，我們的教室位于三樓的東南角。進入教室，最引人注目的就是黑板左上角的展示欄，上面是我們獲得的一顆顆小星星，記錄了我們的成績。學校還給我們教室配備了投影儀、電腦等現代化的教學設備，給我們提供了良好的教學保證。
清晨，教學樓里傳來朗朗的讀書聲；課間，操場上充滿了歡聲笑語；傍晚同學們戀戀不舍的離開學校。這里記錄著我們成長的喜怒哀樂，這里見證著我們生活的點點滴滴，這就是我們的學校，我愛我的學校！
四年級作文 篇4
在怪石嶙峋中，有一個身影在頑強的生長走進一看原來是竹子。
竹子沒有花的顏色鮮艷，也沒有像爬山虎一樣依賴他人。竹子披著綠色的外衣，它并不需要舒適環境，也不需要充沛的食物。只要求雨露和陽光。竹子永遠不會屈服于大自然，它一直挺立著，傲指天穹，竹子沒有過多的裝飾，一年四季也就只有一身綠皮。不管環境多惡劣，不管資源多稀缺。它總是頑強地生存了下去。在干涸地區，在黃土高原，你總能瞧見它們的身影。竹子開的'花也只是平平淡淡，在十朵花中也不見得認得到竹子開的那朵花。
竹子把每天吸收到的營養，毫無保留的奉獻給了那毫無用處的花朵。因此，我想到了一個跟竹子沒有半毛錢關系的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”就是因為竹子把自己奉獻給了花朵，才讓花開得更清香。我喜歡竹子更喜歡竹子的良好品質。生活中也有很多擁有竹子品質的人。例如清潔工，不管地方有多么的臟、亂、差，不管工具有多么的落后，他們總是勤勤懇懇，堅持把臟物清潔干凈。再說說警察，無論刮著多大的風，還是下著多大的雨，無論太陽有多么炎熱，無論雪花在漫天的飄舞。他們總是堅定不移的站在自己的崗位上服務人民。這些難道不是擁有竹子精神的人嗎？
我喜歡竹子，更喜愛擁有竹子精神的人。
四年級作文 篇5
在班上，我是一個出了名的體育菜鳥：體育項目樣樣都不行。跑步速度似蝸牛，只能勉強及格；跳繩一分鐘只能跳六、七十下，不過關；做位體前軀只有1.5。最可悲的是仰臥起坐，這個對于瘦的人說應該是輕而易舉的項目，可我身高145CM，體重30KG的瘦子，卻創了全年段的最低記錄：0！這可丟了我們班女生的臉，她們一般都能做二、三十個，能力強的可以做四、五十個。我卻起都起不來。看著老師絕望的眼神，同學們或同情或嘲笑的目光，我發誓：不管有多辛苦，我一定要利用這個暑假把仰臥起坐練起來！
計劃從6月22日開始執行，每天晚上睡覺前，仰臥起坐成了我的必修課。第一天的練習異常辛苦：媽媽幫我壓住腳，我手抱住頭，極力地想往上竄，可盡管我使出吃奶的勁仍是起不來。就這樣嘗試了幾次，我都有些泄氣了。媽媽不停的鼓勵我讓不要放棄，幫我尋找原因，。覺得我應該是腹部力量太小，所以才坐不起來的。于是她決定幫助我，讓我握著她的手來用力，就這樣我堅持做了40個。媽媽說就按這樣先堅持練幾天看看。就這樣每天40個我堅持了四天，到了第五天晚上的時候，我居然可以不用借助媽媽的手坐起來了，但是是不抱頭的那種。雖然不是標準的姿勢，但對于我來說已經是莫大的勝利了。
奇跡發生在7月2日晚上，那天我被姑姑接去了她家。不過我依然沒忘記練習。我想試試看按標準的.姿勢能不能成功，不可思議的事情發生了：我居然一口氣做了3！3，這個數字可能很多人會嗤之以鼻，可對我來說是個巨大的驚喜。這樣的進步使我欣喜若狂，我立刻打電話把這個好消息告訴了媽媽。電話里的媽媽似乎比我還激動，不停地對我說我是最棒，為我感到驕傲之類的話。
嘗到了甜頭的我每天練得更起勁了，今天，7月7日，我突然發威了，居然一分鐘做了25個！這個數量已經超過了我們的許多人，我高興得立刻從床上蹦了起來，此時我的心情是無法形容的，我和媽媽都開心地笑了。
通過這件事，也讓我更加明白：只要肯努力，就沒有克服不了的困難。正好印證了《后漢書》里的一句話：有志者，事竟成。
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