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六年級作文

時間:2023-06-11 07:04:44 六年級 我要投稿

【精華】六年級作文錦集9篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級作文錦集9篇

六年級作文 篇1

  1999年的某一天我降臨在這個世上。從此我的悲劇開始了……

  “噼噼啪啪”幾聲炮響驚醒了正在熟睡的媽媽。“干嘛呢你,一個女孩放什么炮呀?”媽媽喊道。我說:“哥哥能放炮為什么我不能啊?現在大街上不都寫著男女平等的嗎!”媽媽見我反駁她又說:“做女孩要文靜,不要整天玩男孩子玩的`東西,做男孩子做的事情,可你呢?以上三點都不符合,怎樣做一個乖乖女啊?”我說不過媽媽,只好等待著她發落了。

  做女孩真不好啊……不僅不能玩男孩子玩的東西,做男孩子做的事情,而且還得心細手巧。一次,做手工品,我哪會做啊!只好跟著班上的“淑女”學學啦!到最后還是竹籃打水——一場空。

  悲哀啊,悲哀啊!為什么女孩不能像那還一樣自由、沒有拘束呢?為什么老天就這么不公呢?

  做女孩真不好,如果有來世我一定做男孩!

六年級作文 篇2

  年末的夜晚,一場罕見的鵝毛大雪,紛紛揚揚地急落了下來,似乎是趕著日子來告別即將逝去的一年。一早起來,茫茫大地,漫天大雪,萬物銀裝素裹,甚是妙不可言。我和哥哥興奮地狂奔出去,開始了我們的“雪天行程”。

  最先進行的是“雪人比拼”,規定時間是半小時。我們先各自做了一個小雪球,然后在雪地里慢慢翻滾,漸漸地,雪球越變越大,沒過多久,雪人的軀干已經完成了。正在高興時,猛然,我感覺到脖子一股撞擊,一陣冰涼,回頭一看,原來是我那鄰家的淘氣鬼正眉飛色舞,一邊拿雪球砸我,一邊還咧開嘴沖著我壞笑。這下,我可不服氣了,決定“報仇雪恨”。

  一眨眼功夫,我一氣呵成,手腳利索地連做了十多個雪球,瞄準對方,使勁向他扔去。哈哈,全中!其中一個雪球還砸在他脖子上,并且順著他的頸部滾落在衣服里。他拼命抖落,卻無濟于事,反而讓雪更深入到衣衫里了。看著他的狼狽相,我不禁手舞足蹈起來。

  一回頭,我發現哥哥全然不顧我們的瘋狂,早已快把一個大大的雪人做完了,我一下子慌了神,不知道該怎么辦才能趕上哥哥。看來輸的幾率是百分之九十五了。我強迫自己冷靜下來,在最后的幾分鐘內,一定要搶救過來。我加快速度,憑著自己多年堆雪人的成功經驗,手腳并用,終于做完了雪人的頭、手、圍巾、眼睛和鼻子。時間到了,哥哥叉著腰,滿意地欣賞著他堆的雪人,還管它叫“雪天娃娃”,而我堆的那個呢,由于時間緊,自然不如哥哥的,瞧,它個兒倒不小,可是身體的各個部件都組合得歪歪扭扭的',尤其那歪鼻子斜嘴的,實在令人忍俊不禁。難看歸難看,好歹也是個雪人吧。看著它滑稽怪異的長相,暫且取名為“雪天精靈”吧。

  很顯然,第一局,我以失敗告終。

  接下來就是“雪球紛飛”了。這個游戲簡單的說就是打雪仗,雙方可攻可守,不能越界,每人共有五條命,打中一次扣一條命,扣完出局。戰斗開始了,我先做了幾個雪球,握在手里,對哥哥發起了連環攻擊,哥哥也不甘示弱,拿起雪球向我扔來,那些雪球飛也似的向我投來。幸好我有經驗,我快速地連連閃躲,雪球擦肩而過,呼呼作響,瞬間而落。哥哥見雪球一個都沒打中我,氣得滿臉通紅,仿佛吃了辣椒一樣。而我,卻在一旁調皮地做鬼臉,一而再地挑釁他,他終于憋不住了滿腔的“怒火”,“殺氣騰騰”地大喊一聲:“是可忍,孰不可忍也!”拿起雪球狠命向我扔來……

  “啊——”地一聲尖叫,我中彈了,可我毫無怯意,視死如歸,頑強地將“戰斗”堅持到底……

  如此茫茫大雪,幾年才遇一次,真難讓人不瘋狂呀!

六年級作文 篇3

  人們都羨慕奧運會創造八金奇跡的邁克爾·菲爾普斯,然而,奇跡的背后是他每天都比別人多三個小時的訓練。人們都羨慕在空中身輕若燕的“高低杠公主”何可欣,然而,光環的背后是年僅十六歲的她手上滿是傷痕。他們都向我們昭示了一個真理:汗水換來了精彩。

  他們,在繁華的盡頭,在霓虹燈不再閃爍的'地方,每天都進行著不為人知的魔鬼訓練,用一滴滴汗水堆砌成了一枚枚耀眼的金牌,誰也不知道他們在訓練中受到過多少次傷,只知道驚嘆于他們比賽的英姿與奪得金牌的一刻。

  我們與他們一樣,都是人生長跑中的一名運動員,一開始,每個人都奮力地向前,越往前越發現這條路越難走,路上凹凸不平,風雨交加。這時有人選擇返回,有人選擇前進,于是上帝給了退縮者失敗,前進者精彩。

  籃球巨星喬丹說:“我不是天才,只是我過去輸得比別人多,所以我現在比別人贏得多。”喬丹的話固然有其謙虛的一面,但是他說出了一個道理:任何精彩都不是運氣,而是辛勤汗水和不懈努力換來的。

  冰心也曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透了奮斗的源泉。”是的,我們也一樣,只有奮斗,才能成功。

  奮斗地向前吧,留下拼搏的汗水,讓汗水鋪就成功的路,讓成功的路不再遙遠;努力地奔跑吧,印下奮斗的痕跡,讓痕跡砌成明日的精彩,讓明日的精彩更加美麗!

六年級作文 篇4

  母親在我們的生活中,到處都有微笑。在每個人的記憶里,也有種種難忘的微笑:蒙娜麗莎神秘的微笑,空中小姐親切的微笑······然而,在我的記憶深處卻珍藏著一個微笑——母親的微笑,它時刻鼓舞我奮進,激動我振作,給我以力量,給予我信心······

  去年期中考試,考砸了一門課,挨了爸爸一頓訓斥,心情非常糟糕,真想找個地方大哭一場。“唉,怎么這么倒霉,全讓我趕上了!”我惡狠狠的踢著一塊石子,發泄著胸中的怨氣。

  隨著石子的滾動,我抬頭一看,原來是媽媽,她那慈祥的'微笑,使我的心中頓時感到了溫馨、快樂。這時媽媽緊緊地抱住了我,告訴了我一些有關名人失敗后又重新振作起來,得到勝利的故事,其中有一句話令我感慨萬分。母親用那柔和的語言告訴我:“一個人的成就,是經過種種挫折和失敗才取得的,因為失敗乃成功之母。”這句話好象有魔力一般,使我眼淚停止了流動,怎么都流不出來。這就是母親微笑的力量。

  我長長的嘆了一口氣,所有的煩惱都煙消云散了。從那天起,我經歷了考試的失敗,困難和折磨,我咬緊了牙,哼都不哼一聲。在我孤獨無助,受人嘲笑的時候,我總會想起那天媽媽慈祥的微笑。

  過去的,是記憶中熟悉的身影;不變的,是相片不變的微笑;留下的,是那段刻骨銘心的親情。

六年級作文 篇5

  落葉歸根,那是對哺育它的大樹的回報,清風在林間穿梭,那是對幫襯它的大樹的回報。我們中國人,有一句古話“滴水之恩,定當涌泉相報。”凡事都要知恩圖報。

  有一個這樣的故事:一個大雪紛飛的冬天,一位老農夫出去打獵,聽見草叢中有沙沙的聲音,急忙跑過去一看;一只狐貍被鐵夾夾住了。如果不救它,那鮮紅的血,是隨時隨地會招來狼,即使幸運不被狼群吃了,這天寒地凍,也活不了。農夫決定把它帶回家,

  一個月過去了,狐貍的傷完全好了,它離開了農夫。可奇怪的是第二天農夫的門口莫名其妙的出現了一只野山雞。接連的`幾天都會有一些山雞,野兔什么的。一個月的最后一天,農夫看見了那只被它救了的狐貍。農夫恍然大悟,那些東西,是狐貍叼來的。之

  后那只狐貍在也沒有出現,農夫算算門口出現狐貍叼來的狐貍的食物的天數,正是狐貍在他家療傷的天數。

  看完這個故事,相信大家都會明白,動物都知道知恩圖報,更何況是人呢。

六年級作文 篇6

  日歷,輕輕地翻開新年的第一頁;時鐘,當當地敲響新年的第一天。不知不覺中,辭別雄雞舊歲,迎來旺狗新春。

  以往的大年初一,我們家在京的所有親屬照例都要大聚會。狗年的初一大聚會,爺爺、奶奶讓我當主持人,聽說要來60多人,我深感責任重大。私下里,我和爸爸、媽媽商量:狗年的初一聚會能不能來個變化。現在人們的生活水平提高了,已不在乎物質上的享受,更需要的是精神的食糧,我建議狗年的初一應該在文化的氛圍中度過。爸爸、媽媽一致同意,并且和我一起準備材料。我先從網上找了一些有關狗年的文化資料,爸爸、媽媽幫我一起篩選編輯,然后我們給家里的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、表哥、表姐、表弟、表妹等人都分配了角色。狗年春節臨近,我們悄悄地開始排練。

  大年初一,全家上下60多人,個個身著盛裝、興致勃勃,在一家酒店的大廳圍坐一堂。我精神抖擻地走到臺前宣布:“狗年迎春,北京親人大聚會現在開始!”年過七旬的爺爺顯得格外精神,紅光滿面,聲若銅鐘地引出了話題:“各位親朋好友,今年是狗年,咱們來個狗年文化大拜年,怎么樣?”“好!”大家一呼百應。爸爸慷慨激昂地搶先走上臺:“旺狗賀歲,歡樂祥瑞;旺狗汪汪,事業興旺;旺狗打滾,財源滾滾;旺狗高跳,吉星高照;旺狗撒歡,如意平安;旺狗祈福,闔家幸福!”爸爸的“旺狗祝詞”贏得了一片熱烈的掌聲。媽媽穿了一件紅毛衣,顯得十分喜慶。她笑瞇瞇地走上臺說:“我想咱們狗年添點狗靈氣吧!有狗的勇敢,臨危不懼;有狗的睿智,排除萬難;有狗的忠誠,取信于人;有狗的.浪漫,生活撒歡。”“嘩——”,又是一陣熱烈的掌聲。媽媽莞爾一笑,我給媽媽翹起了大拇指。

  身為大學教授的姥爺,邁著沉穩的腳步走到臺前,慢條斯理地說:“對聯是中華民族的傳統文化,我現在出一條上聯,看誰能對一條下聯,聽好:日新月異雄雞去——”身為醫生的爺爺泰然自若地接上來:“國泰民安玉犬來。橫批是太平盛世。”一陣熱烈的喝彩聲。姥姥是中學老師,當然不會落后:“我來說一副對聯,上聯是:四海升平花蔭臥犬——”奶奶也是大學老師,自然不會相讓:“五湖秀麗柳浪聞鶯。橫批是國富民強!”“好!”大家興奮得一致高聲叫好。

  我胸有成竹地走到臺前,神秘地說:“成語也是中華傳統文化的瑰寶,下面進行成語對接。請大家接帶狗字的相關成語。”我開始:“對人要以誠相待!”表哥搶著說:“不能狗眼看人低!”“做事要光明正大!”表弟大喊:“不能偷雞摸狗!”“交朋友要慎重!”表妹不示弱:“不交狐朋狗友!”“做人要表里如一!”表姐立刻接:“不能掛羊頭賣狗肉!”我說:“犬是狗的別稱,接犬字成語也行。我愿為大家出力!”有人接:“效犬馬之力!”“今天大家表現真好!”有人接:“虎門無犬子!”我說:“犬馬之勞,不足掛齒!”有人接:“鷹犬之任,不負眾望!”“好!伴隨著一陣叫“好”聲,場上又是一陣熱烈的掌聲。啊!我和爸爸、媽媽之前準備用的心血真是沒白費呀!

  我激動地總結:“旺狗汪,狗年旺,喜迎新春祝興旺。國家旺,事業旺,夢想中國一定旺。小家旺,身體旺,闔家歡樂人人旺!”

  在經久不息的掌聲中,狗年初一的家庭大宴會開始了……

六年級作文 篇7

  1、本文圍繞…這一中心組織材料語言準確鮮明生動內容極其豐富具體不失一篇成功之作

  2、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

  3、如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?

  4、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  5、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  6、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  7、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。

  8、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。

  9、看了你的.文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。

  10、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

  11、這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊

  12、文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化。

  13、開頭簡明扼要

  14、文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

  15、文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。

  16、文章語言生動豐富可讀性強。

  17、開頭出手不凡吸引讀者

  18、開頭打動人心具有真情實感。

  19、文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。

  20、文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望。

六年級作文 篇8

  今天,我的老家林溪干田,哈哈!我又要去撈魚了!迎著我開心的笑聲,大伙兒都出發了,我的田寨姐姐、田寨姑媽和我的一個表姐都和我在一起。

  突然,天上下起了雨,田寨姐姐說:“唉,真掃興,我們回家吧!”(她本來就不想去)我慷慨激昂地說:“那怎么行!男人不怕風雨,就算是上刀山下火海,我也在所不辭!”一聽到我這么說,她們倆頓時笑場。表姐哭笑不得地說:“好了,好了,小黃牛,那就依你了。哈哈!我的計謀終于發揮作用了。于是,我們就來到了田里。首先我拿了一個大大的撈網慢慢地從水里以撈起來,啊?怎么全都是泥巴?唉,失誤失誤,幸好不是什么都沒有得到,還撈得了幾個小小的田螺。

  第二次撈魚,我這次用的是強撈法,看我左一撈,右一撈,怎么都沒有魚?結果還是得了幾個田螺。哦!不行了,我放棄。你們以為我真的那么快就放棄了嗎?我只能對你們說:“NO!不是這樣的`!”我拿起撈網,燃燒起了奮勇的意志,我馬上大吼一聲,就現出了我們黃氏撈法的威力,經過了20分鐘的努力,我終于撈到了一條2厘米的小魚。耶!我終于成功了!但這種場面讓姐姐們想睡覺。終于輪到姑媽上場了,他只要用網輕輕地放入池塘中,慢慢地走過去,之后輕輕一撈,就抓到了一條長度大約3分米的大魚。我一看到居然有這種事,臉就馬上紅了,大聲喊著:“羨慕嫉妒,恨啊!!

  干田結束了,我們拿著一桶大魚高高興興的回家了。

六年級作文 篇9

  不勞而獲是小人,不獲而勞方君子。那是一場由胡蘿卜展開的事件,至今令我記憶猶新,未曾遺忘。

  那一天,我們因要搭一座胡蘿卜高塔,但因無人帶刻刀,而陷入了窘境。我們只得眼巴巴的看著別的組拿著刻刀,快速的將胡蘿卜切成一塊塊璀璨的紅寶石,在陽光下閃閃發亮,我是多么想要他們呀,可惜因無刻刀,只得用尺子,半天都不見得能切下一片。我們的速度可謂是極慢,連我們自己都開始了自我嘲諷,似乎這一節課都切不玩這一小塊胡蘿卜。此時看向這天,仿佛蒙上了一層紗,仿佛再也看不清太陽了;此時聽這樹葉的沙沙聲,仿佛是在為我們而哭泣;看著別組快好了,而自己卻仍無辦法,猶如針尖穿心。

  此時此刻,全組都是一幅,愁眉莫展的模樣。而此時我后面的王瑜強,見我們如此落魄,便即時的跑過來幫助了我們,雖然他也沒有刻刀。但是他十分的賣力,切得十分的'快,只是一眨眼,蘿卜一塊大蘿卜,就變成六七個小蘿卜丁了。而且他還十分的熱心,切完一份,又連忙說還有沒有,搞得我們都不好意思了。切著切著,一根胡蘿卜就切好了;搭著搭著胡蘿卜高塔也搭好了。抬頭望向天,天仿佛開了,天上的光芒照耀著地面的植物,一片其樂融融的景象,四處尋找,也看不到一片烏云。

  謝謝那位后桌君子對我們的不獲而勞的幫助,真希望這個世界多一點好人,也請大家一起珍惜他們吧?!

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