二年級優秀作文

時間：2023-06-15 09:34:38 二年級我要投稿

關于二年級優秀作文匯總7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的二年級優秀作文7篇，歡迎大家分享。

關于二年級優秀作文匯總7篇

二年級優秀作文篇1

　　隨著書香班級活動大幕的拉開，我們班級的讀書活動是再掀高潮。為了讓這股讀書的熱浪更加高漲，也為了給孩子們的童年真正留下些值得回憶的東西，我經過深思熟慮，決定在班級里開展“跳蚤書市”活動。

　　把這個想法告知給孩子們，他們一個個小臉因喜悅而漲紅著。于是，我把孩子們先期要準備的工作一一告知：首先要準備自己認為比較有價值而自己已經讀過的圖書，根據書的破損程度適度折扣，和爸媽一起為書籍重新定價；然后還要準備一些零錢，準備購買圖書；接著還要小組結合，為自己的小組書店準備一個賞心悅目的名稱；最后是小組內的成員合作，商量如何介紹圖書以吸引同學們的注意，如何購買圖書，以保證自己不吃虧等等。孩子們聽的格外認真，這可是一堂生動的社會實踐課呢！

　　（孩子們在活動中……）

　　在孩子們的熱切期盼中，我們的班會課緩緩而至。課前，孩子們就已經準備好了“小組書店”，一本本圖書整齊地擺放在書桌上等待著“顧客”的光臨。

　　上課了，我簡單提出了“買賣”要求，比如講禮貌，文明購物；翻閱圖書時要輕拿輕放等。再看孩子們，他們早已等不及了，于是，在一聲“跳蚤書市正式開張”的掌聲中，我們熱鬧的書市活動就開始了。

　　我隨著孩子們邊走邊看，有幾組孩子的圖書非常暢銷，只短短的一會兒功夫，就見幾個“小老板”已經收獲滿滿了。當“資深顧客”的感覺真不錯，我走到哪個書攤上都有熱情的招呼聲，他們還不忘推銷呢：“老師，這本《意林》多好，里面有很多哲理小故事，保準你受益！原價16.8元，我現在只賣7元！”我禁不住他們的推銷，翻看一番，內容還真不錯，也動了想買的心思。但轉念一想，還是為其他孩子留點機會，我再轉一圈看看吧！

　　走到哪個書攤上都有熱情的孩子笑臉相迎，不時還有幾個孩子跑到我面前來，向我炫耀他們買到的書籍，我也一臉的羨慕加高興——孩子們自己的零用錢換來的書籍，他能會不喜歡讀嗎？

　　最后當我逛到第一小組的時候，竟然發現了一本我們當地一個11歲孩子出版的23萬字的小說《六八班的那些事兒》，讓我驚奇之余也有了想買的沖動，一問價錢，厚厚的一本書只要五元錢，于是當即掏錢買下，我想先讀讀這個孩子的作品，回頭也好引導我們班孩子也能寫出這樣的作品來，呵呵，到那時，這本書的榜樣作用可就真大了！

　　（忙里偷閑看會書）

　　一陣子的`喧鬧過后，我看孩子們桌子上的圖書所剩無幾了。但是仍有一些孩子意猶未盡，于是，我讓孩子到前面進行好書推介，順便也能兜售自己的圖書。這下子孩子們的積極性又掀高潮，孩子們的介紹有板有眼，還真促成了好幾筆買賣呢，呵呵。

　　（再來個好書推介……）

　　隨著一聲清脆的下課鈴聲，我們的書市也該收尾了。當我抱著自己買到的書籍就要離開教室的時候，我看到好多孩子已經在迫不及待地看自己購買的書籍了……

　　真是一次難忘的活動，促進了孩子們之間的圖書交流，也教會孩子們一些生活技能，更能激起孩子們讀書的熱情！

　　（瞧我賺的最多……）

二年級優秀作文篇2

　　昨天，我和媽媽一起到寶安公園找春天。

　　一進寶安公園，就看到了許多人在放風箏，一陣陣春風吹過，風箏越飛越高，風箏的形狀各種各樣，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，還有的像小鳥[好句]。山腳下的草叢里，開滿了一朵朵牽牛花，牽牛花聚在一起，像是吹著小喇叭在開演唱會，一陣春風吹過，牽牛花左右搖擺，像是在和我們打招[好句]呼。沿著臺階走上去，一棵棵大樹正長著密密麻麻的樹葉，遮住了藍藍的天空。但有些地方有縫隙，太陽就篩下一束束金光，穿過樹梢，灑在石板路上，美麗極了。抬頭一看，一只只小鳥唧唧地叫著，有的.由這邊的草叢上，一轉眼飛到了那邊的大樹下邊。沿著臺階往上爬，一棵棵大樹都像披上了嶄新的﹑嫩綠的衣裳。到了山頂，春風輕輕地吹拂著我的臉蛋，舒服極了。

　　啊！春天真美啊！我愛春天，我愛美麗的大自然。

二年級優秀作文篇3

　　武漢市最近出臺了“新版《條例》”，鼓勵人們“勇助”的同時，倡導科學、合法、適當地“見義勇為”，在我看來，這種做法值得推廣、值得各省借鑒與學習。

　　誠然，“見義勇為”是我們的中華民族的傳統美德，當今社會需要“見義勇為”之士，在他人危難之時伸出援助之手，閃耀人性的光輝，傳遞正能量。但人們再見義勇為之時不可盲目，不顧個人安危而挺身而出，若此，不僅救助不了他人，可能還會使自己受到傷害。因此，這就需要我們在危難之時保持一顆清醒的頭腦，適當地“見義勇為”。

　　人間有真情，危難之時，有越來越多的人愿意挺身而出，“舍己為人”，但勇敢者在救人之時受到嚴重人身傷害的事例也屢見不鮮。救人固然是正確的，是值得我們鼓勵推崇的。但若在救人之時不幸身受重傷，豈不是一身遺憾。見義勇為誠然可貴，需要整個社會去發揚，但生命的價值更加高貴。若隨意輕視生命，把個人安危置之腦后，又何談見義勇為之事呢?

　　《條例》中提倡科學、合法、適當、地見義勇為。既是希望我們能發揚“見義勇為”的傳統美德，同時又不希望助人者在“勇助”過程中生命受到傷害，人的生命是寶貴的`，是置于世間萬物之上的，生命無法再輪回，“見義勇為”之事可遇見，若敢為、科學、合法、適當，又何樂而不為？既幫助了他人，又使自己身心愉悅，相信助人者人恒助之。

　　武漢市“新版《條例》”的刪改，不僅體現了當今社會人們對寶貴的珍惜，更是彰顯了人性的偉大，它主張人們“見義勇為”，因為社會需要助人者，發揚高尚道德操守，傳遞社會的溫度，但它更重視生命，重視每一個跳動的生靈。

　　見義勇為，勇于助人之精神需要我們傳承與弘揚。在見義勇為之時，我們也需要時刻警惕自己的安危，不在“勇助”之時受到傷害新版條例的刪改，為我們提供更安全的保障提醒我們見義之時切盲目。

　　“勇助”誠可貴，生命價更高，讓我們在保護生命的同時發揚見義勇為的精神。

二年級優秀作文篇4

　　當北京奧運敲響離別的鐘聲，亞運已經開始尋找新的方向。20xx年7月1日，一瞬間便使中國再次自豪，一瞬間的祈禱，讓曾經失望過的運動員們有了展現的希望。因為廣東亞運已經來到。

　　亞運，我為你喝彩！

　　阿祥、阿和、阿如、阿意、樂羊羊、是第16屆亞運的`吉祥物，他們表達了廣東亞運會將給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂”的美好祝愿。這次亞運會，不但給中國人爭光，同時也代表了亞運是亞洲的橋梁，又一次促進亞洲各國的團結友誼和交流。20xx年，不但會是個快樂的亞運，也是一個充滿夢想的亞運，放飛20xx，我會努力地為這個夢想而奮斗。

　　“激情亞運，和諧廣東”是20xx年亞運會的理念，它的提出將亞運會的精神和廣東許多年的文化精髓相融合。我們看到了亞運的“歌頌人、尊重人”推動著和諧社會的發展，20xx年亞運在廣東社會產生了重要的影響。亞運會已經在廣東帶來很多的改變，吉祥、和諧、幸福和快樂是最多么突出的4大變化。

　　亞運，我為你喝彩！20xx已經離去，20xx年的今天，亞運正在進行。展現自己最好的一面，讓自己的翅膀帶著輝煌的喝彩聲飛得更高更遠。

二年級優秀作文篇5

　　“老師，我來替他做。”猛然間聽到這句話，我有點不相信自己的耳朵，連喧鬧的課堂也猛然間安靜了下來。

　　這節課，我們復習的是簡便運算，為了檢測孩子們的復習效果，我在黑板上出了8道習題，特意叫了幾個潛能生上來板演。在叫到亢xx和申xx時，我還在心里猶豫了一下，說起這兩個孩子，在學習上真的讓人特頭疼。

　　亢X X：父母很早離異，這孩子一直跟著奶奶生活，缺乏良好的家庭教育。而這孩子小時生病得過腦膜炎，不知是因為治療不及時還是怎么的，最終留下了后遺癥—瞌睡病。不受控制的，每天8節課至少有5節課是在睡中度過的，剛開始不了解原因，看到他睡著了讓同桌叫，或讓他站著聽講。可看他難受的樣子，又知道了孩子是因為病無法控制，即使站著也就睡著了，我也只好隨他去睡了（跟其爸爸反應過孩子的問題，可不見效果）。這樣的學習狀態，學習效果自然可想而知了。可對他還抱著那么一些希望，剛好這節課他也沒睡著，我就叫他上黑板了。

　　而另一個孩子申x x，也讓我著急而無奈，在學習上他一直是我關注的焦點，可收效甚微。不是孩子不努力，而是孩子的接受能力實在太差，一節課好像就聽不懂老師講的啥，已經四年級了，數學最基礎的計算還難以掌握。如：三位數加減豎式計算需要借助指頭；乘法口訣還支支吾吾的他對于乘除法更是難上加難。更別提一些解決問題，根本就理解不了題意。在這孩子身上付出了很多，多次一對一進行輔導，剛講過會了，轉身回到位置上又不會了。幾次考試孩子總是徘徊在及格的邊緣，上學期學的內容簡單，孩子還勉強能及格，而這學期，內容多了，知識深了，孩子更是一竅不通了。為此，我下了不少功夫，從最基礎計算抓起，采用多種方式（上臺板演、同桌、家長指導）提高孩子的計算能力，現在會了，一會又不會了，就這樣反反復復不知道多少次了。總算孩子的計算有些熟練了。一些簡單的乘除法，孩子敢于挑戰了，作業本、練習本上的'對號越來越多了。這不，今天我又把他叫上了講臺。他終于不負重望，算對了。緊接著他就冒出了那樣一句：“老師，我來替他算，他不會”。呵呵，原來算完題的他看到亢xx還愣在那無從下手，就自告奮勇要幫忙呢？孩子既然這么有自信，那就給他機會吧。看到我的鼓勵眼神，他就去算了，等他轉身后，看到他的計算，教室里突然響起了熱烈的掌聲，還有人在歡呼：“申xx，你太厲害了。”對于其他孩子來說，對付這兩道題可是輕而易舉，但是對于申xx，可真是沒想到，他接連做了兩道簡算題居然全是正確的，難怪孩子們會把掌聲送給他。看到大家的贊揚鼓勵，申xx撓撓頭不好意思的笑了，但我知道，孩子的心里肯定甜滋滋的。

　　那一刻，我也欣慰的笑了。我想：再笨的孩子，只要我們付出了，哪怕只有一點點的進步，都是我們最大的收獲。

二年級優秀作文篇6

　　公交車開來了，人們蜂擁而至，你推我擠地上了公交車。外面的道路也很擁擠，車子緩慢地開著。

　　就在這時，公交車遇上了紅燈，一個剎車，公交車劇烈地搖晃了一下。突然，我聽到一個尖銳地聲音在汽車里回蕩，“嘿，擠什么擠呀？沒長眼啊！”我抬頭一看，原來是一個約十七八歲的女子，穿著連衣裙，戴著各種首飾，腳上踩著高跟鞋，正生氣地說著，五官都扭曲了。“年紀輕輕的`，怎么不說人話呀！”一位約莫三十五歲的男士發話了。旁邊的乘客也紛紛說道，“你擠，我們也擠！”那位女子又說到：“嘿，那你擠著我了，你！”她瞪大了眼睛，嘴巴翹了起來，眼睛瞄著眾人。那位男士被激怒了：“怎么著？來勁是吧！”我打量了一下他，他身著一件西裝，戴著領結，腳上穿的是一雙閃亮的皮鞋。那位女子還想說話。這時，一位老大爺走了出來，擺了擺手，慢悠悠地說道：“得了，得了，年輕人，把心放寬呀就不擠了。”老大爺說完，全車的人都不說話了，那位女子也羞愧地低下了頭。

　　寬容別人吧，寬容，是一種美德。