三年級成長作文匯編九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級成長作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級成長作文 篇1
我喜歡童話故事，在童話故事中我認識了白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，也學會了善良；我也喜歡看《西游記》、《格列佛游記》，認識了智勇雙全的孫悟空，認識了可愛的格列佛，也使我學會了勇敢……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。
一直認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦干；還有唐僧的.慈悲情懷。我總喜歡自己一個人玩角色扮演，想把這些優點集于一身。
從讀書中，我收獲了對的人生喜怒哀樂。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
從讀書中，我收獲了成長。
三年級成長作文 篇2
小草在陽光下舒展腰肢，小花在陽光下慢慢開放，我在陽光下快樂成長。而父母、同學、老師的愛就像陽光一樣灑在我的身上。
父母把我生下來，就一日不停的辛勤撫育我長大，培養成人。每當我遇到不懂的難題，父母便會千方百計的先弄懂，再細心的指導我。每當我做了錯事時，父母便會耐心地教育，并予以糾正。你可能想像不到，父母為了我們的成長，要付出了多大的心血!
有一句俗話說：“一日為師，終生為父。”如果沒有老師的諄諄教誨，我怎么會有這樣的成績?記得有一次，我在一次小小的考試中失利了。我很傷心，因為我覺得對不起老師的悉心教育。老師了解到我的心理變化后，便熱心的.給我進行心理疏導，并耐心的給我講解考試中出現的問題，我感動得熱淚盈眶。有了老師的幫助，我及時調整了心態，在下一次考試中終于又拿到了高分。
同學們和我一同學習，一同生活，一同成長。我有時有做錯的地方，他們都包容我，原諒我。我取得了好成績，大家都祝福我。當我遇到困難時，大家又都幫助我。記得有一次，我忘記帶錢了，那是要交給老師的呀，我十分著急。同學們知道了，就你一元，我兩元，湊齊了錢借給了我，令我十分感動。
我愛陽光，因為我正在陽光下茁壯成長!(指導老師李先泉)
三年級成長作文 篇3
三年級這一年，我們度過了一段快樂的學習時光。上課了坐得端端正正，下課了跑得比兔子還快。一眨眼間三年級過去了，可我們一個個還是小學生的樣兒，都是那么地可愛。
每個星期三的早晨，吳老師都讓我們站在操場上排成兩排跳繩，進行跳繩測驗。我練習的個數越來越多，從98個到105、127、154、174個，真是越跳越起勁。雖然有時候會出現腳痛、沒力氣、心情煩的狀況，但我還是堅持跳繩，雖然不是每天。
吳老師給我們發了很多書，《精靈鼠小弟》《奇跡》《愛麗絲夢游仙境》《如果有效閱讀一本書》《尼爾斯騎鵝旅行記》。對我最有用的'是《如果有效閱讀一本書》，它讓我學會了摘抄、寫評論、劃重點、做標記，漸漸地我就學會了寫讀書筆記。我在寫作時有了更多的好詞好句，還增強了閱讀的概括能力。在《奇跡》這本書里我了解到一個人的外表并不代表一切，不能以貌取人；在《精靈鼠小弟》里我讀到了小小的老鼠也有大大的力量；在《愛麗絲夢游仙境》我明白了當你遇到困難時不要退縮，只要大膽嘗試才有可能成功。
吳老師還讓我們每天在課堂上練5分鐘的字。原來我寫的字東倒西歪，千姿百態，寫字的時候隨便揮幾筆。有一次，吳老師布置了抄一整面成語的作業，我前面幾個字寫得還挺認真的，寫著寫著手越來越酸，字越來越難看，一個個歪瓜裂棗似的，結果第二天被罰重寫，再加上當天的作業，手都要寫斷了，下次可不敢了。現在我的字寫得端端正正的，還獲得了學校藝術節優秀書法作品。
我愛我的三年級，它讓我的運動量大了、閱讀理解能力變強了、字寫得好看了、做事更加干脆利落，也不會因為一點小事而煩惱。轉眼間就要到四年級了，我想我一定會好好努力。
三年級成長作文 篇4
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”三年級暑假在滿池盛開的荷花中拉開了序幕。
三年級的校園生活就如白駒過隙，轉瞬即逝。但期間的豐富多彩、緊張快樂給我留下了深刻的印象。特別是一個重量級“大咖”——吳老師的加入，讓我整個三年級過得無比的充實，讓我在德、智、體各方面都有了不小的進步。那就讓我娓娓道來吧。
在吳老師沒來我們班之前，我們班大部分人跳繩都不超過一百，甚至有些人連跳都不會跳，我的跳繩個數也沒幾個。吳老師說過的'話我現在還記憶猶新，他說：“跳繩可以增強體質，有了強壯的體魄才能更好地學習。”他規定我們每天必須認真堅持地跳繩。剛開始的時候，我是三天打魚，兩天曬網，不能堅持。但隨著時間的推移，我慢慢地養成了每天跳繩的好習慣，現在跳繩已成為我生活中的一部分，而且跳繩成績都在堅持中突飛猛進，有時一分鐘都達到200多個呢！
從一年級開始，我們班大部分同學的字就像鬼畫符似的，非常爛，連我們自己都不忍直視。到了三年級，吳老師說一個人字寫得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重視練字，也不想練字。后來，吳老師為了讓每位同學都能寫一手端正、清楚的好字，就特地買來厚厚的回宮格和臨摹本讓每位同學堅持練習，周末的時候還要寫一副書法作品，吳老師還很用心地把每位同學的每一次作品都裝訂成冊，給大家翻閱、學習。兩個學期下來，我們班的大多數人的字都越來越好看了。
最有意思的屬于作文吧。吳老師一來就給我們帶來了“福音”。因為他創建了一個作文發布平臺，讓我們把寫好的作文投稿給他，吳老師挑選好的作文在平臺上發表，最關鍵的是發表的作文可以領到稿費。發稿費是我們最開心的事。而且吳老師在平時還教我們怎么樣更好地寫好作文，讓我們有更多的好文章可以發表。一年下來，我也發表了三篇，掙了點小稿費。
這就是我喜愛的三年級。這一年讓我收獲了堅持，收獲了快樂！
三年級成長作文 篇5
今天我的生日，現在我已經7歲了。
今天我一吃蛋糕，我就8歲了，媽媽特意為我定做了一個大蛋糕，這個大蛋糕，可是我自己親自挑選的，走進蛋糕店，只聽媽媽說你自己挑選，今天你說的算，媽媽話一落，我就迫不及待的去蛋糕架上挑選了起來，突然一只大老虎蛋糕完全吸引了我。
就那樣大老虎蛋糕，就成了我今天慶祝生日的口中之物了，非常開心的我拿著蛋糕和媽媽回到家。
我拿起蠟燭小心翼翼的往蛋糕上插，點燃蠟燭，開始許心愿，我想考100分，讓爸爸媽媽開心，我要改掉我象蝸牛一樣慢吞吞的，慢性子，因為我做作業拖拖拉拉，一直磨蹭到現在，還沒做好一門功課。
其實，我也很急，但我注意力老被別的.東西吸引走。一會兒感覺跳跳來找我玩了，一會兒感覺動畫片要開始了，就連手中的橡皮和筆也能玩上很長時間......
從現在開始，我不做小蝸牛了。
哦，我開始吹蠟燭了，首先我把蛋糕分好，當然那塊帶有大老虎的是我的了，恩我美美的品嘗了一大口，啊，味道先美可口，太棒了，不大一會兒大老虎就跑進我肚子里了，真是爽啊！
三年級成長作文 篇6
在我的記憶深處，有件事始終銘刻在心，久久不能忘懷。
那是一個天高云淡的秋天，我的心情十分悶悶不樂，因為我最好的朋友小紅和小芳突然不怎么理我了，我很納悶，我沒做錯什么呀?更讓我奇怪的是，他們突然和小剛粘在一起了，讓我不能理解。
這一天我放學時碰到了小紅和小芳，我剛想叫他們和我一起走，可他們理都不理我，捂著嘴偷笑著跑了，我又傷心又生氣，只好獨自一人走了。
直到有一天，我實在忍不住，跑去問他們: “小紅，小芳，你們這幾天怎么不理我?叫你們也不答應!”誰想到小紅兩只小眼睛一眨,說:秘密!”小芳在一旁偷偷的笑，我更加摸不著頭腦了，但他的態度就夠我生氣的了，我在心里說，再也不理小紅和小芳了。
接下來的.這幾天，我真的不理他們了，小明似乎看見了我還在和他們生氣，小明走過來對我說:”你不要生氣啦，他們只是看你和小剛有矛盾，想讓你們和解，讓小剛跟你來說，再給你個驚喜。”我聽了小明的話頓時恍然大悟，并感覺羞愧萬分，小紅和小芳這么為我著想，而我卻這么不信任他們，我急忙跑過去找小紅小芳，他們正在座位上，好像已經知道了小明對我說的話，看到我來了，咧嘴一笑，我鼻子一酸，突然想哭:”對不起。”“沒關系，沒事的。”小紅笑嘻嘻的拍拍我的肩膀，我們和好了
經過這件事情，我長大了很多，明白了不能隨便生氣的道理，懂得了要處處為別人著想，不能再像以前一般任性了。
成長路上有坦途，也有坎坷，有陽光也有風雨，只要我們努力向前，就會迎來晴朗的春天。
三年級成長作文 篇7
著名的文學家高爾基先生曾經說過：“熱愛書籍吧，書籍能幫助我們生活，能像朋友一樣幫助你們在使人眼花繚亂的思想感情和事件中理出一個頭緒來，它能教會你們去尊重別人。也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情來鼓舞你們的智慧和心靈。”是啊!書確實是我們的朋友，它是我們最忠實的朋友。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”這未免太褻瀆了書。書中有春秋大義，書中有萬里江山，這才是書的圣潔與高雅。我們總在向往著內在與形式的和諧統一，總在尋求意識的最佳契合點。富麗的房舍，縱使與形式里面一派豪華，如果沒有書，便只是一棟冰冷的建筑。
是啊！書，可以讓我們的.生活感到充實無比，我以讀書為樂趣。書，當我懷著無比崇敬與興奮捧讀它時，就像久久地與蒙娜麗莎對視，去尋找那一抹神秘的微笑。
我一直與書為伴，書，可以讓我們的生活感到充實，書可以讓我們生活感到快樂，我在讀書中成長，也同時在讀書中得到快樂。
讀書吧，它可以讓我們的生活更加充實！
三年級成長作文 篇8
時光飛逝，光陰似箭，我在爸媽精心的呵護下茁壯的成長，馬上就要迎來我九周歲生日了。成長中很多有趣的故事，比如；和小伙伴們捉迷藏，老鷹捉小雞，過家家，跳方格，還有讓我艱辛而難忘的騎車經歷。
記得在我六歲那年的一個星期天，我寫完了作業，爸爸說；‘晶晶，下樓教你騎車子好么？’我很高興的同意了。覺的很容易的一件事情，也許是初生牛犢不怕虎吧沒有怕的'意思，當我跨上車子的一瞬間才知道不是想象的那么簡單。車子歪來歪去的不聽使喚，正在不知所措的時候啪的一下摔倒了，爸爸怕我不學，鼓勵我耐心要勇敢。我又開始騎了起來。騎了一段路總算沒有摔倒，正在我暗自慶幸的時候，又一個‘啪’的一聲摔倒了，可得我的膝蓋都流血了，疼得我哇哇的哭了起來，爸爸趕緊走上告我說；‘我小時候學車子不知摔了多少次，只要不怕困難勇敢面對總會克服的。’聽了爸爸的一番話，我抹了一下鼻子一歪一拐的有騎了起來。也許有了兩次的經驗，后來再也沒有摔倒過。
現在的我可是不一般了，院子里的小朋友們騎車都比不過我，想想那時的付出還是值得的！以后成長的過程中相信還會遇到或多或少的困難，相信只要我勇敢的面對都會迎刃而解的。
三年級成長作文 篇9
老師幫我們把之前的活動相片做成了電子相冊，刻成了DVD光盤，今天下午，老師特地借用幼兒園電視讓我們大飽眼福。一節課下來，最大的感觸便是“我們成長了！”
是啊，時間一天天過去產，日歷一頁頁翻新，外頭的樹木年輪是畫了一圈又一圈的，隨著時間的流逝，每個人都成長起來了，就這樣不知不覺地，同學們真的都長大了！要不是下午看了以前的那些活動照片，我們天天在一起的，還真的感覺不出自己的變化是那樣大，尤其是之前剛練書法時的那幾張幼稚的照片，的確想不到時間過得那么快。“哈哈哈……”隨著一陣陣歡樂的笑聲，同學們不時地回憶以前的種種，突然都有了時間過得好快的.感覺，正如一句名言說的：“美容不久留，歲月催人老！”我們不能說老，但是更小時的那些幼稚可愛的面容再也不能看到了，那些經歷過的事兒再也難以出現第二次，照片留給我們的回憶只能是慢慢回味，慢慢咀嚼吧，一下子，真的感到，以前的日子過得是多么快樂呀！
如果年華只隨春風一指，春水一流，便再也無法挽留，我們也只能把成長途中的笑與悲存在記憶里，刻在心扉上，像老師幫我們做的相冊一樣，留著以前慢慢品味吧，我們還有更長的路，我們需要朝前路，人生的道路還有很長，很長，就讓我們看看自己是怎樣一路收藏點滴經歷，一路高歌吧！
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