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六年級年的作文

時間:2023-06-22 11:53:50 六年級 我要投稿

精選六年級年的作文匯編5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級年的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選六年級年的作文匯編5篇

六年級年的作文 篇1

  我班有個張云龍,他就像我們班的開心霸王龍。有時很淘氣,有時很霸道,有時還很幽默呢,總是逗得我們哈哈大笑。不信,就聽我說說吧!

  幽默的張云龍

  有一次,我們正在上語文課,張云龍突然說:“胡老師,我想上廁所!”老師說快去快回哦。只見他像火箭一樣沖出教室。

  可是不到一分鐘時間,他就回來了。不好意思地紅著臉著說:“哎,不用那么麻煩了,我直接拉到內褲里了。”他剛一說完,就逗得我們哄堂大笑起來,就連平時比較嚴厲的胡老師也笑了起來。

  霸氣的'張云龍

  前不久,晚上值日的時候,他和許堯爭搶同一把拖把。許堯說:“我先看到,憑什么給你呀?!”張云龍也說:“是我先看到的,憑什么給你呀?!你什么意思呀?”就這樣,他們兩個吵得沒完沒了。班長王藝只好叫胡老師了。胡老師說:“張云龍,你就把拖把給許堯吧,那兒還有一把呢。”張云龍沮喪地說:“這確實是我先看到的,既使我讓給他,他也要承認是我先看到的。”最后,許堯只好承認是他先看到的,才得到那把拖把。到現在我們也沒搞明白,他倆到底是誰先看到的那把拖把。

  感情豐富的張云龍

  有一次,老師讓大家讀兩遍書。于是,教室里便書聲朗朗。突然,老師讓大家停了下來。老師說她聽到坐在第五排張云龍的讀書聲了,老師想讓他到講臺上來給大家范讀。只見張云龍面帶微笑,大大方方地走到講臺上,你聽他讀得有感情極了,聲情并茂,我們都聽得入了迷,聽了還想聽呢......

  這就是我班霸氣、幽默、可愛的張云龍。

六年級年的作文 篇2

  清晨,我去小廣場鍛煉身體,突然發現廣場前的樹木里的幾棵桃花開了!有粉紅色的,有粉白色的,一個個擠滿了枝頭了,發出淡淡清香。粉紅色的桃花很大,很鮮。粉白色的雖然顏色不好看,可卻發出誘人的香氣。

  我被桃花深深吸引,只見它大概有六或八片花瓣,中間立著幾根金黃細長的花蕊。花瓣上還有幾顆晶瑩的露珠。盛開的`桃花,仿佛在告訴我們“春天來啦!”

  其實,大自然也會說話。只要你細心地觀察,就一定能發現其中的奧妙。

六年級年的作文 篇3

  藍,藍色不知道在你們的心中是什么角色,不知道在你們的心中是配角還是主角呢?不管怎樣也好,反正在我的心里粉紅象征著愛。那么,藍色在我的心中就是友誼了!偉大的友誼!我就是喜歡淺淺的藍色、天藍、海藍,因為我有了友誼的保護!有我身邊的朋友!真是朋友大過天!

  我在不知不覺中好像掉入了藍藍的藍天中,我躺在了白云上,不,不,我錯了,應該是藍云上,原來云的'背后是淺藍色的,天空原來是一面遠看看不見而近看馬上出現在你眼前的鏡子啊!天空的藍不再叫天藍了,而應該叫做借藍啊!天空的藍,水面的藍都是云的背后所賜的。天空的鏡子借了云背后的藍,而水面似的鏡子有向天空借去了藍!如果云背后的藍一旦被人破壞了,一旦不再有云背后的藍的話,那么天空向誰去借藍啊?那么水面又向誰借藍啊?那么這個世界不就失去了天藍、海藍嗎?所以我就要保護它!

  我一直躺在這淺藍色的云上,天空的鏡子把我整個人都印在了鏡子上,別人不知道的還以為是神呢!真是不好意思呢,我居然當了一回神仙!迷信的人還拜我呢,我真是受不起這么大的禮啊,把我當成了大羅神仙,向我許愿。我不是神仙也不是流星,就是一個普普通通的人而已!這一切實在是很夢幻啊,但很真實的樣子啊!我捏了一下自己,哎呀,疼啊!這該不會是做夢了吧!

  突然間周圍變得黑暗起來了,我幾乎什么也看不到,只感覺到我下面涼涼的,冰凍凍的,難道,難道。。。。。。不會的,我摸了摸褲子,但并沒濕到,只是有點凍。原來現在已經是下暴雨的時候啦。我真討厭暴雨啊!居然把我最喜歡的淺藍色地帶變成了漆黑黑的臟地帶!真是一個可恨的家伙啊!

  這就是我的藍夢幻!為什么是藍夢幻,一句話說完,就是我喜歡藍色!

六年級年的作文 篇4

  頂著艷陽頂著雨,只見農夫辛勤地在田中忙碌著,揮汗工作,努力耕耘,殷殷期盼豐收季節的來臨。

  每憶起老家的菜園,都不禁感嘆奶奶真是厲害!經過她雙手呵護的青菜,有哪一個不是長得好壯,讓吃過的人都贊不絕口呢?不過有如此豐碩的成果,并非是從天下掉下來的,而是奶奶用心呵護、栽培、施肥,早出晚歸,用時間和勞力換取而來。舍得,要“舍”才有“得”,因此,想要成功,就必須先付出努力,付出和努力才是通往成功最根本的捷徑。俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”要是自己都不愿意努力,又怎會有收獲呢?更別妄想豐收了!

  然而,努力所得到的結果不一定能如己愿,但凡事都要往好的一面想,畢竟失敗可以是經驗的累積,也可以是成功的墊腳石,端看自己一念之差,是要垂頭喪氣的接受失敗、放棄?還是嘗試去突破眼前的困境,希望能從失敗中學到教訓,然后更接近成功?當我們終于得到勝利的.果實,嘗到喜悅的滋味,會發現過程中的苦澀都不算些什么,反而感謝造物主如此細心的安排,讓自己多承受一次失敗,就有多一分磨練的機會。“靜水是造不出好水手的”,在面對困難的重重考驗,在驚濤駭浪中才能夠沉住氣,勇敢面對并克服它、征服它,最后化險為夷,滿載而歸!

  “辛勤耕種才能歡笑收割”,每一粒采收的果實,都是用栽種者的汗水努力換來的,“一絲一飯,當思來處不易。”我們除了高興的迎接豐收的季節,也別忘了豐收背后那投入的辛苦,要好好珍惜得來不易的收獲,才能更加深刻的體悟付出者的所有心血。每一次老家奶奶的菜園大豐收,成為餐桌上最珍貴、營養的佳肴時,那豐收的滋味,是那么的甜美又幸福!

六年級年的作文 篇5

  想必每個人都體會過幸福的感覺,幸福其實就是一個能讓人忘記一切煩惱和憂愁;一個能化解自己心中的一切不快與仇恨;一個能使人忘記心中一切不好的事物的“東西”。一個微笑,一聲問候,一點幫助,這對于我們來說的都是一種幸福。

  想要擁有幸福真的很簡單:只要你平常多去贊美別人,多去關心別人,多去幫助別人,而別人將會給你的一個足以印在心中的以至于讓自己感到自豪的詞語——“謝謝”。當你聽見別人這樣對你說時,你就會感到很幸福,就會心情舒暢,開心快樂。當然,當別人無償幫助你時,你同樣會感到很幸福,并且不由自主地對幫助你的人說一聲:“謝謝”!

  而與之截然不同的是拒絕誘惑。拒絕誘惑不簡單:一般人想做到拒絕誘惑那似乎是相當困難,只有當你擁有了超出常人的毅力與能在一切不良環境下控制自己的思想和行為的時候,你才會做得到。生活中有許許多多、大大小小、形形色色的誘惑在干擾著你,擾亂著你的'思緒。如果你沒有非凡的毅力,那你將會被它所控制,讓它控制住你一切的想法和行為。

  比如,當你在學校做作業時,你的同桌的作業早已做完,出去玩了。他是一個成績優異的學生,而你又正好有幾道題不會做,你同桌的作業此時就打開放在桌上。而你現在肯定會在心里打起“壞主意”了,你肯定在想一個問題——到底看不看,抄不抄他的作業?此時,這對你來說就成了一個誘惑。如果你決定抄,那么你就已經被誘惑征服了。但如果你決定還是自己動腦筋去思考,那么就說明你已經能克制住自己,拒絕這樣一些小小的誘惑了。

  你能拒絕一些小的誘惑,但就并不代表你能拒絕一些更大的誘惑,或許你也會被它弄得心神不定,被它牽著走,甚至如同行尸走肉一般。想要拒絕誘惑真的很不簡單,不然當今社會那些壞官又是從何而來?他們就是經不起權力、金錢和美色等的誘惑!

  誘惑就像是老天在出題考你,時時處處都會有大大小小的誘惑來考你。你答對了,就走在了正道上,你的前途就是光明的,你也就是令人尊敬的;而你一但答錯了,也就走上了歧途,你不僅會被別人瞧不起,同時也會受到相應的懲罰,只不過是懲罰的力度因誘惑的大小不同而已。

  中學時代是人一生中的黃金時代,正處在學知識、長身體的關鍵時期的我們,一定要樹立正確的世界觀和人生觀,要有一個堅定的信念,要做一個光明正大的人,千萬不能被誘惑拉上邪路,絕不能讓它擊毀我們心中的那一道隔絕的“城墻”。誘惑不是一個好“東西”,有百害而無一利,而我們所要做的就是:學會拒絕誘惑,對誘惑說不!

  擁有幸福是你輕易而舉就能做到的事,關鍵是在于你去不去做,用沒用心去做;拒絕誘惑是一件不簡單的事,但當你成功做到的時候,你也就會變得“很不簡單”!

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