【精選】五年級(jí)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)全溫州聞名的風(fēng)景一一仙巖，仙巖位于大羅山山脈，仙巖有三潭，梅雨潭，雷響潭， 龍須瀑， 最著名的是梅雨潭，朱自清在散文<<綠>>中把梅雨潭比作了十二三歲的小姑娘。
三月二十七日，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了仙巖風(fēng)景區(qū)，踏著連綿不斷的山路，來(lái)到了著名的梅雨潭景點(diǎn)，哇！我大吃一 驚！梅雨潭在那陡峭的石壁上流下了白花花的瀑布，發(fā)出了"嘩嘩"的聲音。梅雨潭的水就像是被周?chē)豢每眯?shù)染綠似的。我彎下腰 ，用雙手捧起梅雨潭的`水，我嘗了一口，清甜，就在這時(shí)候，刮來(lái)了一陣春風(fēng)，梅雨瀑的水就像天女散花一樣，落在了我們的頭上，落在潭里就像天上閃閃發(fā)光的星星。
接著導(dǎo)游又帶著我們到了雷響潭。雷響瀑?gòu)淖罡咛幝湎聛?lái)，轟隆一聲，我們都以為打雷了，要下雨了，我們就對(duì)導(dǎo)游說(shuō)：＂王姐姐，我們回去吧，很快就要下雷陣雨了。""大家別著急，我們還有好多景點(diǎn)要去呢！""雖然我們也很舍不得，可是就要下雨了，我們又沒(méi)帶雨傘，總不能讓我們淋著雨去看景點(diǎn)吧！""你知道這瀑這潭為什么叫雷響潭嗎？""不知道。""就是因?yàn)樗l(fā)出的聲音整個(gè)山谷都聽(tīng)的見(jiàn)，剛才的聲音就是它發(fā)出的。"聽(tīng)著王姐姐和顏悅色的講解，我們不知不覺(jué)得來(lái)到了下一個(gè)景點(diǎn)一一龍須瀑。
來(lái)到龍須瀑，王姐姐給我們說(shuō)了一個(gè)傳說(shuō)，相傳：天上的玉皇大帝下令讓老龍王去民間探察民情，老百姓知道了這個(gè)消息后，非常地歡迎龍王的到來(lái)。龍王查完了民情，準(zhǔn)備走的時(shí)候，老百姓們很好奇，想看看天庭到底是什么樣的，于是就抓住了龍王那滔滔不絕的龍須，誰(shuí)知，老龍王的龍須居然禁受不住這個(gè)重量，斷掉了，在微風(fēng)的吹拂下，龍須就飄到了仙巖山上化做了一條瀑布，因此人們就叫這條瀑為龍須瀑．
哇！仙巖真美啊！它那青山綠水真叫人留戀往返，依依不舍啊！大自然這么美！我愛(ài)你－－仙巖！
五年級(jí)作文 篇2
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全國(guó)所面臨的共同問(wèn)題。地球是人類(lèi)
唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲?/p>
們只有一個(gè)地球！保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。
有的人出門(mén)旅游，因周邊沒(méi)有垃圾桶，而隨地亂丟垃圾，破壞了旅游區(qū)的美好環(huán)境；有的.人因懶惰，走近路，就踩著花草走過(guò)了；有的人在公共場(chǎng)所用水電時(shí)，認(rèn)為不是自家的，不用花錢(qián)，就拼命的用，用完了也不關(guān)好就走了；還有的人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩或在家使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)音量開(kāi)的很大，影響了他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。這樣做是極不好的行為。
讓我們共同攜手吧！讓我們從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的綠色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
五年級(jí)作文 篇3
盼望已久的軍訓(xùn)終于到來(lái)了！
要說(shuō)最苦的非站軍姿莫屬了。兩只手必須緊貼褲縫線(xiàn)，兩腳尖分開(kāi)６０度，兩腳后跟貼緊，必須做到紋絲不動(dòng)。火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照著，站著站著，汗水順著我的頭發(fā)，我的臉頰，我的脖子直往下流。我感到似乎有一只只小蟲(chóng)在我臉上、脖子上、身上爬，渾身又癢又酸，說(shuō)不出的難受。我真想用手擦一擦、撓一撓。但看著教官?lài)?yán)肅的面容，一動(dòng)也不敢動(dòng)。似乎過(guò)了半個(gè)世紀(jì)那么久，終于聽(tīng)到了教官“休息一會(huì)”的`聲音。我們都如同散架似的一下子癱坐在地上。
盡管軍訓(xùn)是那么艱苦，但我們?nèi)杂X(jué)得它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
首先是住宿舍的樂(lè)趣。要知道長(zhǎng)這么大，我們還是第一次這么多同學(xué)住在一起。１９個(gè)女生脫離了大人的管束，是多么自由、多么自在。你講一個(gè)笑話(huà)，我唱一首歌，她跳一支舞，你再來(lái)一個(gè)鬼臉……都快要把寢室掀翻了。
我們還在軍營(yíng)里聯(lián)歡，舉行拔河比賽、跳繩比賽……誰(shuí)說(shuō)軍營(yíng)的生活枯燥，在我的眼里是多么豐富多彩。
五年級(jí)作文 篇4
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，秋天是大豐收的季節(jié)，冬天是白雪皚皚的季節(jié)，而夏天雖然非常炎熱，但卻是最享受的季節(jié)，哪里才是最享受的呢？那當(dāng)然是在鄉(xiāng)村里啦。
早晨，公雞叫了，村民們都起床干活啦。孩子們趁著太陽(yáng)還沒(méi)有升到最高的時(shí)候，來(lái)到小溪邊玩耍，來(lái)到小溪里跟魚(yú)兒嬉戲。這條小河清澈見(jiàn)底，連沙子都能看見(jiàn)。溫柔的太陽(yáng)把小溪照得金燦燦的，美極啦！小雞也睡得足夠飽了，從媽媽的懷里鉆了出來(lái)，東啄啄西啄啄，似乎地上有好多蟲(chóng)子，使小雞們不知所措。
中午，太陽(yáng)變得兇猛起來(lái)，它把大地照得火辣辣的，如同烤爐，熱的要命。但是，有一個(gè)地方卻與眾不同，那就是竹林。沒(méi)有哪個(gè)地方比夏天的竹林更涼快，更舒服了。當(dāng)村民們吃完午飯后，就會(huì)去竹林中的小徑走走，那里的竹子散發(fā)出的清香芬芳撲鼻。草地上，有許許多多的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)。一朵朵，一簇簇，一叢叢，一片片，好像有許多個(gè)美麗的女孩在這舞蹈似的，格外美麗。也許這些還算不上什么，還有更美的花呢。那就是荷花。美麗的荷花有的立在池塘上，有的'躺在水面上，微風(fēng)拂過(guò)，那些荷花便會(huì)翩翩起舞，而它們的舞伴則是那些綠油油的大盆子——荷葉。它們的默契，真值得人欣賞。
黃昏，大人們都干活干累了，可那些孩子們依舊精神抖擻。他們邁著輕盈的腳步，來(lái)到菜地里摘瓜果，隨后他們哼著小曲，滿(mǎn)載而歸。村民們習(xí)慣在夜幕降臨之前吃晚飯，正因?yàn)槿绱耍迕駛兙桶炎酪物埐税岬介T(mén)前，天高地闊地吃起晚飯來(lái)了。有的花兒睡著了，而有的還睜著眼睛東張西望，鳥(niǎo)兒歸巢了，向晚的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，溫柔地流過(guò)指尖，真愜意！
隨著夜幕的降臨，雞不鳴了，狗不叫了，家家戶(hù)戶(hù)都把燈打開(kāi)了，剛剛陷入黑暗的小路突然變得明亮起來(lái)，連一只小蟲(chóng)子經(jīng)過(guò)都能清晰可見(jiàn)。轉(zhuǎn)眼間，到處?kù)o悄悄的。“織，織，織，織呀……"紡織娘突然唱起了歌，其他會(huì)叫的小蟲(chóng)子因?yàn)榈玫搅斯膭?lì)，也跟著紡織娘叫了起來(lái)，它們的叫聲在草叢中穿梭，再加上池塘中傳過(guò)來(lái)的青蛙們的演奏曲，那就變成了夏夜的交響曲了。村民們坐在大樹(shù)下乘涼，享受著這美妙的交響曲。花和草散發(fā)出的濃郁的香味，和泥土散發(fā)出奇怪的、淡淡的、清香的氣味在低空中彌漫著，只要用鼻子輕輕地吸一下，渾身都是一股清涼，那可不是一般的清涼嘞，而是來(lái)自大自然給予的哦！
仰望星空，星星多得數(shù)不清，它們淘氣的眼睛連續(xù)不斷地眨著。夜有點(diǎn)深了，月亮變得更耀眼，星星也不甘示弱。
夜已經(jīng)很深了，村民們聽(tīng)著美妙的催眠曲，吸著清涼的空氣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。紡織娘依然在叫著，月亮還是那么的純潔，星星，還是那么的亮。
鄉(xiāng)村之夏，耐人尋味；鄉(xiāng)村之夏，炎熱而又涼爽；鄉(xiāng)村之夏，景色優(yōu)美；鄉(xiāng)村之夏，真使人向往。
五年級(jí)作文 篇5
感激養(yǎng)育我的人，因?yàn)槟銈兘o予了我生命。從我呱呱落地的那一瞬間 ，父母開(kāi)始了他們有風(fēng)險(xiǎn)的一次投資，父母就想一片大海，而我就是大海中的小魚(yú)，每時(shí)每刻父母都在保護(hù)著我
感激教育我的人，因?yàn)槟銈冐S富了我的心靈。老師就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人，在人生的道路上，是老師教會(huì)我成長(zhǎng)，是老師讓我明白世間萬(wàn)物，是老師教我學(xué)會(huì)面對(duì)人生道路上的坎坷
感激關(guān)愛(ài)我的人，因?yàn)槟銈兘虝?huì)了我的付出。人生就像一個(gè)舞臺(tái)，不可能每次表演都會(huì)成功，當(dāng)你失敗時(shí)，有人會(huì)做你的觀(guān)眾，在下面鼓勵(lì)著你，堅(jiān)持下去就會(huì)成功，有時(shí)候他的付出不會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗幌胱屇憧鞓?lè)
感激啟迪我的人，因?yàn)槟銈兲嵘宋业?智慧。當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，你們不會(huì)責(zé)備我，而是教會(huì)我如何去做，你們的啟迪，教會(huì)了我，在這個(gè)世界上虛偽的人太多，要學(xué)會(huì)面對(duì)
感激傷害我的人，因?yàn)槟銈兡サZ了我的意志。人生不可能一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿(mǎn)帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]，就像一艘船，在行駛的過(guò)程中，肯定會(huì)遇到風(fēng)浪，或許敵人就是那個(gè)讓你成功的朋友，他讓你明白了更多的事情
感激欺騙我的人，因?yàn)槟銈儐拘蚜宋业牧贾Ｃ恳粋�(gè)謊言的背后都有一個(gè)不能說(shuō)的秘密，善意的謊言，讓我的心少受一點(diǎn)傷，讓我無(wú)畏的向夢(mèng)想出發(fā)
春暖花會(huì)開(kāi)，謝謝所有的人，是你們讓我看到了光明的道路......
五年級(jí)作文 篇6
人生之光澤和真諦，在于你是否有一顆善良的心，倘若你沒(méi)有一顆善良的心，便會(huì)與生活錯(cuò)失交臂，生命則會(huì)黯淡無(wú)光，變得毫無(wú)樂(lè)趣，而書(shū)那淡淡的清香，則是開(kāi)啟心靈之窗的鑰匙，這書(shū)香清理著我們被世俗蒙沒(méi)的心靈，細(xì)細(xì)地，每時(shí)每刻品味出書(shū)卷中獨(dú)到的滋味。
書(shū)里的淡香，滋潤(rùn)著我們疲倦的身心。在我們累了的時(shí)候，溫暖著冰涼的手臂，在寒冷的`冬天，一股股令人舒心的暖流流過(guò)，不再凍得發(fā)抖。
讀書(shū)還可以陶冶我們的性情，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)乏味，面目可憎。”讀書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讀書(shū)使人感到優(yōu)雅，風(fēng)味。善讀書(shū)，如入芝蘭之室，久而不聞其香，卻依在骨子里。
光陰悠悠，歲月匆匆，時(shí)間如銀絲在指尖滑過(guò)。好讀書(shū)者，不亦樂(lè)乎；不好讀書(shū)者，亦強(qiáng)求不來(lái)。走進(jìn)浩瀚的書(shū)海，允吸著清幽的書(shū)卷香，彈指間信手沾來(lái)，坐觀(guān)塵起潮落，終睹得明日清天。
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