三年級的同桌作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級的同桌作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的同桌作文 篇1
我的同桌個子不高,但他卻胖得很,胖得能裝下我。他有小小的眼睛,最值得一提的是他的口技,那可真是一絕了。每當上課的時候,他都會表演一番,弄得我哭笑不得。
記得那節是語文課,我的同桌特別高興,因為他可以盡情地放肆了。老師正津津有味地講著,可是他卻早已進入了夢鄉。不僅如此,他還發出“呼哧呼哧”的聲音。意在告訴我們他已經入睡了,我們回答問題要小點聲,以免影響了他老人家。就在我們剛剛適應了他的“呼哧呼哧”聲之后,他又變換了花樣,估計是怕我們無聊。他的'喘氣聲越來越重,嗓子里就像有個東西,緊接著傳來了敲的聲音,那聲音還很有節奏,一陣高,一陣低,就像音樂一般。當然這些都是在老師沒發現的情況下進行的。本以為這是他睡覺最高潮,可是他卻突然玩起了深沉,沒有了聲息,就像退潮了似的,平靜得很。我感到很奇怪,于是用手在他嘴邊試了試。還有氣息,我這才漸漸平靜下來。我剛放寬了心,他卻又突然像豬一樣“哼”了起來,這一聲剛好被老師聽見了。
老師當然要罰他,可是這節課我卻領教了他的本領。他真是一個“口技”高手,短短的十幾分鐘,竟能演出這么豐富的內容,真是讓我佩服極了。這就是我的同桌。
三年級的同桌作文 篇2
到了新學期,要有新同桌。前幾天,老師給我們換了新同桌。
我的新同桌是王福海。他今年9歲,臉紅撲撲的',像一個熟透了的紅蘋果,頭發像一個縮起來的小刺猬,眉毛像一對彎弓。他跑步在我們班男生前十名,跳大繩也非常好?偠灾w育還不錯。
但是,他上課時,有時不遵守紀律,喜歡和蘇天熠玩打仗游戲,這是個行為很不好。有時上數學課時,李老師叫他好幾遍,他還聽不見。
希望他在這學期里,繼續發揚優點,改正以上缺點。
王福海表現總體還可以,我喜歡王福海。
三年級的同桌作文 篇3
她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個小小的鼻子,一張微大的嘴巴,一頭烏黑的長發,白白的皮膚,她就是我的同桌——高溪悅。
有一次,上科學課,科學老師把這節課的內容講完之后,讓我們看科學家的故事,我抬頭看白板時發現我和高溪悅的`桌子中間有一條寬寬的縫隙,于是,我就把我和高溪悅的桌子推合了起來,高溪悅突然把頭埋到桌子上,我以為她不舒服了,馬上問她:“你怎么了?高溪悅!”她沒有回答我,于是,我又問她一遍:“你干什么呢?是哪里不舒服嗎?”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的說:“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了,你都不知道嗎?你知道有多疼嗎?”我連忙對她說:“對不起!高溪悅,我沒有看到你的胳膊放在那里,我不是故意的!”高溪悅一只手摸著被夾紅的胳膊說:“沒關系!我原諒你了!”在那時候放學的鈴聲響了,我們一起去站路隊放學回家了。
還有一次,上英語課時,老師讓拿出字帖練字,我把字帖拿出來放課桌上,準備拿筆,發現筆袋竟然忘帶了,高溪悅看我沒有練字,就問我:“郭舒暢,你怎么不練字?”我撓撓頭說:“我忘帶筆袋了。”她馬上遞給我一只筆說:“給你,用我的吧!”我連忙接過筆說:“謝謝你!高溪悅!”
從這些事情中,你們是不是也覺得高溪悅是一個善良、大方、大度的女孩兒呢?我喜歡我的同桌——高溪悅!
三年級的同桌作文 篇4
這學期我們班加入了七個新的同學,劉老師對座位進行了重新編排,我的新同桌是一位新加入我們班的女孩子。
我的同桌老跟我鬧矛盾,一會兒說我打她了,一會兒說我過線了,一會兒又說我踩到她了……整天問題不斷,還沒法跟她講道理,你一講她就開始撒嬌、蠻不講理,給人一種嬌里嬌氣而又怪怪的的感覺,搞得我總是不知所措。她還很喜歡跟她旁邊的同學講小話,也不知哪有那么多話要講。
她長得還算漂亮,個子很高,身材苗條,皮膚很白皙,眼睛水汪汪的,柳葉一樣的眉毛,一頭烏黑發亮的長發,喜歡穿紅、黑兩色的衣服,鼻子嘛,扁扁的`。她說她喜歡跳舞,我覺得她更喜歡唱歌,為什么這么說呢?因為她總是哼小調,下課哼,上課也哼,吵得我都沒法認真聽課,但她自己卻一直自我感覺良好,讓人很惱火。
這就是我的新同桌——余萱。
三年級的同桌作文 篇5
看到這個標題,相信很多人都會想起一首歌:同桌的你。
我也想起我的同桌——王賀,他是我從幼兒園到現在的同學及好朋友。雖然我們的座位后來被調開了,但一想到以前開心的日子,總是能想起來他。
那時候,我和他是很好的朋友,我們總是一起玩,一起寫作業,一起預習
一二年級的時候,他是我們組的數學課代表,相互間都很講義氣的。每次我的作業有錯,他都會指出來,讓我改正并且告訴我為什么錯;有時候,他的.作業有錯,我也會指出來;或者上課時,老師提問有時候答不出來,我們也會相互幫忙,悄悄通信的。
當然,不可避免的,我們有時候也會吵架,因為一些雞毛蒜皮的小事情,但之后我們又很快和好。我們下課一起玩,上課一起專心聽講。雖然三年級的時候,我們調換座位了,我的同桌變成了韓傳宇,但慶幸的是,我們仍在一個班級,我們下課的時候還是能一起玩。
同桌的你,陪伴我度過了那么長時間,謝謝你,我的同桌——王賀。
三年級的同桌作文 篇6
讓我印象深刻的同桌,他的名字叫韓藝博,他臉圓圓的像一個大皮球,中等的身材約1米45左右,他自己還覺得自己像一個小大人,他寫字是非常非常的漂亮,背課文也是很快,是個很好的同桌和優秀的學生。唯一不好的就是老愛和你借東西。
如果你和他坐同桌就知道了。自己不會的.題他會“耐心的給你”解答。有時候我上課不專心,他也會“小聲的提醒”我。不會的作業下課會主動問老師。
假如你和他坐同桌,千萬不要笑他,他給你借東西的時候,你一定要借給他,否則的話他就不給你解答作業,他愛幫助別人,有一次下課了我們在一起玩,別的班的同學欺負我,他會站出來告訴他們說:不可以打人,打人是不對的。他知道什么時候該出手,什么時候不該出手。
我以我的同桌為驕傲,我要像他學習,學習他的幫助別人,學習他的認真聽講,同學們,你們想有這樣的同桌嗎?
三年級的同桌作文 篇7
我的同桌是個女孩子,也是我們班的紀律委員。她平時扎馬尾辮,跑起來馬尾辮一甩一甩的,還真像一條馬尾。她說話聲音小,也很溫柔,時常背著紅色的小貓書包。
有一次上美術課,老師安排大家自由組合制作花瓶。他們認為我的手藝不好,都不愿意跟我合作,我的同桌也和另一個同學一起做花瓶。這件事讓我很傷心,我感到很委屈。因為我為這個花瓶已經練習過一次。我覺得:失敗是成功之母,一次不好再來一次,總會成功的.。愛迪生不也是經過很多次失敗后才成功做出漂亮的小板凳的嗎?
但我的同桌也不是每次都讓我失望,她時常提醒我改正忘帶作業的毛病,也細心評論過我作文,還讓我明白書寫端正對作文評分是極為重要的。有一次就是因為我作文的字寫得不好導致評分很低,后來我努力把字寫好后,作文分數就有了很大的提高。
巴烏是我們學校的特色音樂課,它是一種像笛子的樂器,只不過是兩節的。剛開始我對巴烏很不習慣,有很多曲子不會吹,讓我非常懊惱。我的同桌一心一意地教我,雖然進展緩慢但她一直保持耐心,經過一周的練習我吹得越來越熟練,終于讓我覺得吹奏巴烏也不是件難事。
雖然我們在一起的時間還不到三個月,可她對我學習的幫助還是很大的,我相信隨著時間的推移,我們一定能夠成為好朋友,我會好好珍惜這段友誼
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