實(shí)用的雪二年級(jí)作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雪二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪二年級(jí)作文 篇1
今天，我和媽媽，還有三位哥哥去玉龍雪山玩。
到達(dá)目的地的'時(shí)候，我們五人買了四瓶牛奶和一根玉米，還有四根火腿腸。然后，我和媽媽爬到一半的時(shí)候我們就決定不爬了，因?yàn)槟菚r(shí)我感到缺氧了，身體很難受。其他三位哥哥爬到了山頂。我們會(huì)賓館的時(shí)候，他們跟我說(shuō)："海拔4680米的地方，是玉龍雪山的山頂，山頂?shù)娘L(fēng)景很美。"
他們還問(wèn)我為什么不拔了，我就告訴他們是我在中途是感到缺氧了，然后我和媽媽就下山了。
玉龍雪山真好玩啊！
雪二年級(jí)作文 篇2
今天我最高興了，因?yàn)榻裉煜卵┝耍?/p>
我早上一起床，老媽和老爸就興沖沖的跑到我房間里，對(duì)我說(shuō)“暖暖，你過(guò)來(lái)看那！”我睜開(kāi)眼睛好奇的問(wèn)：“是不是下雪了？！”老媽說(shuō)：“你過(guò)來(lái)看看樓下就知道了！”我往樓下一看，真的下雪了！我吃完早飯，彈了一會(huì)兒鋼琴，我就問(wèn)老媽：“老媽，我能不能下樓玩？”
老媽同意了。剛好，老媽單位同事來(lái)拜年了，我和老媽就一起下樓，老媽回來(lái)了，“陪我玩一會(huì)兒。”我喊道。老媽說(shuō)讓老爸陪我玩兒。
老爸終于下來(lái)了，我和老爸準(zhǔn)備找一個(gè)地方堆雪人，老爸說(shuō)：“咱們?nèi)バ⌒陀螛?lè)場(chǎng)，看一看那里的雪干凈不干凈。”老爸和我走到小型游樂(lè)場(chǎng)去。那有一條滑滑梯，那條滑滑梯上面有好多雪，我們把雪都聚在一起，再把雪堆成一個(gè)大的和一個(gè)小的圓球，連在一起，我和老爸堆的雪人的大樣子有了！接下來(lái)就是做它的五官了，老爸把樹(shù)上結(jié)的'黑色的果子當(dāng)眼睛，然后回家拿出胡蘿卜當(dāng)鼻子，老爸還把蘿卜切成一條細(xì)絲當(dāng)嘴巴，芹菜葉子當(dāng)頭發(fā)！我們的雪人大功告成了！
下雪真好啊！有好多好玩的！
雪二年級(jí)作文 篇3
在我的記憶中有許多快樂(lè)的事，但是最快樂(lè)的一件事是到北京云居山滑雪。
在去滑雪的路上我問(wèn)：“今天天氣這么好，滑雪場(chǎng)的雪不化嗎。”我恨不得長(zhǎng)上翅膀飛到那里去看看。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的.路程，終于到了滑雪場(chǎng)。人可真多呀，我們租了滑雪工具，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)，要想到底下滑雪，得先下一個(gè)很陡的坡，我們看著別人滑下的時(shí)都摔的很重，我們都不敢下去了，尤其是媽媽，說(shuō)什么也不下去了。我仔細(xì)看看教練下去的姿勢(shì)和動(dòng)作，我想試試，我稱媽媽不注意沖下坡去，我兩眼一閉，彎著腰沖了下去，不一會(huì)兒我感覺(jué)滑雪板不動(dòng)了，我睜開(kāi)眼，哇！我下來(lái)了競(jìng)?cè)粵](méi)有摔跤，我高興的喊起來(lái)了，媽媽看見(jiàn)了我說(shuō)：“你真是個(gè)勇敢的孩子，真棒！”這時(shí)我感覺(jué)真得既快樂(lè)又自豪。
然后我們?cè)诨﹫?chǎng)上滑來(lái)滑去，我象一只快樂(lè)的小鹿在雪地上跑來(lái)跑去。不知不覺(jué)到回家的時(shí)間了，我真想再玩一會(huì)兒，可是時(shí)間不允許了。今天是我寒假中最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼和害怕。在我的記憶中有許多快樂(lè)的事，但是最快樂(lè)的一件事是到北京云居山滑雪。
在去滑雪的路上我問(wèn)：“今天天氣這么好，滑雪場(chǎng)的雪不化嗎。”我恨不得長(zhǎng)上翅膀飛到那里去看看。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的路程，終于到了滑雪場(chǎng)。人可真多呀，我們租了滑雪工具，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)，要想到底下滑雪，得先下一個(gè)很陡的坡，我們看著別人滑下的時(shí)都摔的很重，我們都不敢下去了，尤其是媽媽，說(shuō)什么也不下去了。我仔細(xì)看看教練下去的姿勢(shì)和動(dòng)作，我想試試，我稱媽媽不注意沖下坡去，我兩眼一閉，彎著腰沖了下去，不一會(huì)兒我感覺(jué)滑雪板不動(dòng)了，我睜開(kāi)眼，哇！我下來(lái)了競(jìng)?cè)粵](méi)有摔跤，我高興的喊起來(lái)了，媽媽看見(jiàn)了我說(shuō)：“你真是個(gè)勇敢的孩子，真棒！”這時(shí)我感覺(jué)真得既快樂(lè)又自豪。
然后我們?cè)诨﹫?chǎng)上滑來(lái)滑去，我象一只快樂(lè)的小鹿在雪地上跑來(lái)跑去。不知不覺(jué)到回家的時(shí)間了，我真想再玩一會(huì)兒，可是時(shí)間不允許了。今天是我寒假中最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼和害怕。
雪二年級(jí)作文 篇4
有一個(gè)冬天的早晨，小明起床后，趴在窗臺(tái)上，看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。
小明很快地吃完了早飯，就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的'雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滾越大，最后成了一個(gè)大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滾了一個(gè)小雪球，做雪人的頭。雖然，這時(shí)有點(diǎn)累，但小明非常高興，心想：“就差一點(diǎn)了，馬上就成功了。”“用什么做雪人的眼睛呢？”他想了想，“還是回去問(wèn)問(wèn)媽媽吧！”媽媽給小明拿了兩顆玻璃球和一個(gè)胡蘿卜，這主意不錯(cuò)呀！雪人在媽媽的幫助下，終于成功了。最后，小明把小桶扣在雪人頭上給他當(dāng)帽子。這時(shí)，小明高興地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。
第二天，雪停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了。小明放學(xué)回來(lái)，看到雪人已經(jīng)慢慢融化了，他真為雪人感到傷心和難過(guò)，似乎雪人也在哭泣。
雪二年級(jí)作文 篇5
終于下雪了，大片大片的雪花飄落下來(lái)，一個(gè)晚上，房子白了，小樹(shù)白了，小路不見(jiàn)了，小草也不見(jiàn)了。
我和媽媽下樓去堆雪人，我先用手抓一把雪，把它拍實(shí)，然后放在地上滾，很快小雪球就變成了大雪球，這是雪人的身體。接著我再滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，把它放在大雪球的上面，這是雪人的.身體，在身體的兩邊我插上兩根樹(shù)枝，這是雪人的雙手，最后我來(lái)裝飾雪人的臉。摘上兩根蔥葉，把它貼在雪人臉的上面，這是眉毛，下面挖出兩個(gè)小洞，里面放兩顆棗核，這是眼睛，眼睛下面再挖一個(gè)小洞，插一根小胡蘿卜，這是紅鼻子，下面再用紅辣椒裝飾一下嘴，就行了。還可以給它帶上不用的帽子和圍巾，在它的身上再畫(huà)出三顆扣子。雪人真可愛(ài)。
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