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六年級的作文300字

時間:2023-06-27 08:01:27 六年級 我要投稿
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有關六年級的作文300字合集八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級的作文300字合集八篇

六年級的作文300字 篇1

  我,是一個文靜而可愛的女孩,愛好有很多很多,所以我拿手的東西也就有很多。

  我,是一個小書迷。有一次,我的鋼琴老師來教我學鋼琴,我呢,卻在書房里津津有味的'看著那使我愛不釋手的書,媽媽喊我出來學鋼琴,我只答應了一聲,便又鉆進知識的海洋里了,媽媽之后又喊我n聲了,我都不理會,直到媽媽把我從知識的海洋里揪出來,才和我那親愛的書揮手告別。

  我,還是一個負責任的數學課代表。我每天按時收作業發作業。記得有一次,數學老師讓我在五分鐘之內將課堂本收其交給她,我便以我有史以來爬樓最快的速度從一樓跑到四樓,又跑進了班級,在黑板上飛快地寫下速交課堂本給組長這八個大字,又對另一個副課代表說:你在一分鐘之內收齊一、二組課堂本!便又去收三、四組的課堂本了,課堂本終于收齊了,我看了看表,哇,不好了,還有三十秒呀!我迅速收起課堂本又以飛快的速度,從四樓往一樓跑去,終于在最后十秒鐘以內趕到了

  我,就是這樣的一個女孩。

六年級的作文300字 篇2

  在生活中,老師是我們成長的守望者;在校園里,老師是我們的朋友;在課堂上,老師是我們的智慧神。從小學到現在有很多老師教過我,可是在我的腦海里,印象最深的就是柯老師。

  有一次月考,我考得很差,柯老師不但沒有批評我,反而鼓勵我,教我怎么學習是好方法。她耐心的教,我也認真的聽,用心去了解。柯老師又說,做人也是這個道理,對什么事情都要認真,有付出才會有收獲。老師對我的教育讓我明白了許多道理,從中也學到了學多學習方法。

  經過老師的細心輔導,我的成績突飛猛進。在期末考試中,我有了信心,并且考進了 多名,或許這對其他人來說,才進 名沒什么了不起,甚至還覺得很差,但是對我來說已經有了一段的進步。我想在接下來的日子,我會更加努力用心的學習,考出好成績。

  老師的角色是千變萬化的。在生活中,老師是心靈的醫生;理想的'路途,老師是向導,是引領我們前進的航標。

  如果沒有老師,我們的智慧將無法傳承;如果沒有老師,我們就像大海里的一條小船,迷失了方向......所以,老師是值得我們感恩的人。他們愛的教育、愛孩子,他們默默的精神,是我們心靈的一盞永遠的明燈。

六年級的作文300字 篇3

  我的理想是當歌星,原本我根本就沒想過,將來要做什么,是我一個朋友,是她告訴我我的理想是什么。要是有人問我:“你的理想是什么啊?”我會驕傲的告訴她:“我的.理想是當歌星!”

  要想當歌星必須最注重的是個人的形象,萬一不小心就會被人偷拍或造成緋文。破壞了你的形象。在寒冷的冬天,你也會穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出。而炎熱的夏天,會穿著厚厚的大棉衣拍片。

  有人說,你當歌星是為了賺錢吧!的確啊,歌星也是一個職業啊,一份工作啊,既然有工作那為什么不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當歌星還有別的原因,那就是我想創造出屬于自己的音樂,供大家欣賞,在大家感到憂愁時,聽了我的歌。會讓你們忘記所以煩惱,心平氣和地去解決事情。

  我想當歌星還有另外一個原因,就是在你當歌星時就會很出名,那就可以聞名全世界了,不管誰見到了,就會很高興,馬上跑過來和我擁抱,簽名,我時常幻想著,再過十幾年之后。我在世界級的舞臺上放聲歌唱時,有一群歌迷,伸出手來和我握手。這時一個人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花。那是一個多么令人羨慕的場面啊!

  沒個人都有各自的理想,我的理想是當歌星,不知道你們的理想又是什么呢?

六年級的作文300字 篇4

  第一次洗衣服讓我感受到了洗衣服的樂趣。那天,我正看著阿姨洗衣服,只見阿姨拿起一件衣服在手里搓了又搓,然后將衣服放進了水里。在旁邊的我也想洗衣服,于是,我就走到了她身邊,學著她的樣貌把衣服放進了水里,當時我才7歲,還不懂怎樣洗衣服。我把衣服隨手一扔,沒想到“衣服球”進了“垃圾桶”里,這下可好了,我連忙從垃圾桶里把衣服拿出來,可意想不到的是衣服變得十分重,我費了九牛二虎之力才把衣服拿上來。首先,我按阿姨的`吩咐把肥皂抹在領口、袖口上,看著簡單其實要做好還是有難度的,接下來要搓衣服了,突然,我發現自我還不會搓呢!于是,我想到了個“金點子”。把衣服錘了又捶,就這樣捶了半天最后把衣服給捶得十分干凈。

  這就是我的第一次洗衣經歷,你的呢?

六年級的作文300字 篇5

  眼淚從來不從流下,因為它沒有選擇。當我還是個不懂事的小孩時,我可以盡情的流下眼淚。但現在,眼淚不會因為我成長而在流下。

  在這條路上,我已經成長。淚水在我眼中打滾,可我卻讓它不再來。我是堅強的,從來沒有一個人敢讓我流淚。可我,心中的琉璃心也是會碎的!我依然會覺得心痛,在那內心深處只能默默流淚。淚它沒有選擇,只能往下流,滴在地上、卻滴在心中。如果眼淚它有屬于自己的命運,也就不會屈服的'流下。淚是咸的,正如這條路上的我是沮喪的。我和淚沒有區別,我的命運不掌握在自己手中。成長的道路上,我沒有選擇只有挺過去。唯一不同的便是它可以流下,而我卻要在那之間抉擇。我要拿我最喜歡的換我最討厭的,大人們總是自私的。硬要替我們做好人生,而我的人生卻要掌握在他們的手上。憑什么!眼淚都有屬于它的歸宿而我卻只能被迫選擇,心中的痛有誰想過?沒有任何人理解,只是認為我的無理取鬧。但你又是否明白我,正如眼淚在傷心時、感動時它都會流。不要老拿別人和我做比較,我只希望做滴淚能明白最后的結局。回到屬于我的歸宿。

  眼淚或許是最好的解脫,也是最好的訴說。

六年級的作文300字 篇6

  每一個人都有屬于自己的房間,當然我也不例外了。

  一走進房間就可以聞到一股淡淡的茉莉花的香味,那是陽臺上的茉莉花正在顯示著自己的魅力呢!

  房間左角是一個三角櫥,上面擺著各式各樣的玩具可漂亮了!

  三角櫥旁邊是一個衣櫥,衣櫥里擺放著許多漂亮的衣服,看得你眼花繚亂的。

  再往前看就是一張有貓和老鼠圖案的小床,當你寫完作業很累的時候,睡在上面就像在媽媽的懷抱你似的,讓你甜甜的入睡了。

  再往前看就是我的書櫥了,里面的書可多了,有作文書,少兒百科全書。。。。一到周末周日我就鉆到了知識的海洋里遨游。

  旁邊是我的寫字臺。上面的東西可多了,有一盞深藍的臺燈,一個筆筒。。。。。。還有一個鬧鐘,那個鬧鐘是爸爸從外地給我帶來的,可漂亮了!

  每當夜深人靜的時候,只聽見我的鬧鐘滴嗒滴嗒的響。鬧鐘每天都在不辭辛苦的.工作著,不就像蠟燭一樣嗎?

  爸爸媽媽給我們提供了這么好的學習環境,讓我們快樂的學習為的是什么呢?為的就是讓我們長大成為祖國的有用之材!

六年級的作文300字 篇7

  世界變了,祖國變了,十三億人口變了,就連家鄉的一山一水也變了,我也跟隨它們變了。從小到大我經常變,變脾氣、變愛好、變特長。現在我又變了我變了,我的愛好變了。從前我不喜歡上語文課,可是現在自從我上了我們語文老師精心打造的作文交流課,我對語文課的看法有了很大的改變。我從原來不喜歡上語文課變到了非常喜歡上語文課,怎么上也上不夠。我變了,我的飯量變了,從前我十分瘦,原因就是我不愛吃飯,可至從我練了武術以后我的飯量日巨倍增。慢慢我壯了起來,不經常生病了。我變了,我的`脾氣變了。從前我是一個脾氣火暴的小男孩。例如:每個星期五晚上我必須把作寫完,如果有人來打攪我的話,我輕則把他(她)“請”走,重則會像一頭發瘋的公牛一樣把他一腳揣出去。現在我變了,我與火暴“分手”了。與禮貌交上了好朋友。

  我變了……

六年級的作文300字 篇8

  我有一個非常疼愛我的媽媽,她長著圓圓的腦袋,一雙水汪汪的龍風眼,一張能說會道的嘴巴,一樂起來臉上就會露出兩個小酒窩,非常漂亮。媽媽不但漂亮而且非常關心我。

  記得有一次早晨,我身體不舒服,躺在床上,非常難受,總感覺喉嚨癢癢的。媽媽看出我難受的樣子,輕輕地走過來,摸了摸我的頭。大叫一聲:“萌惠,你發熱了。”說完,媽媽把我抱到汽車上,開著車,飛快地來到醫院。媽媽急速地把我抱到醫生旁邊,向醫生說了我的病情。醫生量了量我的體溫,說:“你們的孩子要住院。”這一天媽媽急壞了。自從我住院之后,媽媽每天都在我的身邊寸步不離。每頓飯都是媽媽一口一口的喂我。在媽媽細心照顧下,我的病一點點好起來了。

  過了幾天,我慢慢活躍起來,醫生告訴媽媽我的病情好轉。這時,媽媽臉上露出了燦爛的'笑容。

  這就是我的媽媽,一個愛我的,疼我的媽媽。

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