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二年級我的作文

時間:2023-06-30 10:31:16 二年級 我要投稿

【熱門】二年級我的作文匯編9篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的二年級我的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】二年級我的作文匯編9篇

二年級我的作文 篇1

  我有一個敬愛的班主任,她既嚴厲,又溫柔。每次走進教室她都是精神飽滿、面帶微笑,她就是教我語文的李老師。李老師有時候對我們很嚴厲。有一次,為了一點點小小的“標點符號”,她就讓我們全班同學抄十遍。還有一次,我們班有的同學做作業不認真,有的同學爰說謊,李老師就單獨對他們批評教育。李老師有時候也很溫柔。

  有一次,我們班有位同學放學在操場上玩,把書包弄丟了,李老師笑著對那位同學說下次注意點。還有一次,我們班的語文沒考好,李老師說下次爭取就行了。李老師對學習很負責,我們不懂的題目,老師就耐心地給我們講解,我們不知道詞語的'意思,老師就悄悄地告訴我們。她真是一位令人敬佩的好老師啊!李老師,您真好!我永遠喜歡著您。

二年級我的作文 篇2

  春天正是萬物生長的好時節,老師讓同學們回去種幾粒豆子。我很高興,因為我以前和爸爸種過牽牛花,種豆子和種牽牛花是一樣的吧。

  一回到家,我便迫不急待的和姥姥要了幾顆又大又圓的黃豆,爸爸給它們找了一個小花盆,我在花盆里裝上土,在土里挖了幾個小坑,把豆子分別放在小坑里,然后再用土把豆子蓋上,看著我種好的豆子,我心里美滋滋地想:過兩天豆子就會發芽了。

  過了兩天,放學后我一進家門就把書包扔到地上,急忙跑到陽臺去看豆子,花盆里干干,豆子沒有一點要發芽的跡象。呀!糟糕,我忘了澆水了。為了讓豆子早日發芽,從此以后我每天早上一起床便給豆子澆一次水,晚上放學了再給它澆一次水,我想這下豆子一定會快快發芽的。可是兩個星期過去了,豆子依然沒有長出小芽來。咦!這是怎么回事?我拿著花盆去問姥姥,姥姥看了看說:“你澆的水太多了,豆子都被泡爛了,水不能澆太多,每天澆一次就行。”

  按照姥姥的吩咐,我重新種了豆子,每天只適量的'澆一點水,在陽光媽媽的懷抱里我的豆子終于發芽了。通過種豆子“事件”我明白了一個道理,那就是做事要有耐心,不能急于求成。

二年級我的作文 篇3

  記得有一次,那是炎熱的夏天。我和媽媽在家,我在客廳里寫作業。我額頭上滾落下豆大的汗珠。

  媽媽是值得我尊敬的人。她較矮,較瘦,臉上有一些祛斑,眉清目秀,長長的卷發帶這淡淡的清香。臉上掛著甜甜的.微笑。

  媽媽經常教育我做人要誠實,不貪小便宜,從小就教我品德。

  記得有一次,那是炎熱的夏天。我和媽媽在家,我在客廳里寫作業。我額頭上滾落下豆大的汗珠,我很口渴,我問媽媽:“媽媽,我口渴,想吃西瓜。”媽媽說:“好的!我和你去買。”媽媽就拿起錢包。到了賣水果的地方,我對賣水果的阿姨說:“阿姨!買小西瓜!”阿姨對我說:“一個8元。”媽媽從錢包里拿出20元,阿姨找給了錢,我和媽媽就提著西瓜回了家。回到家,我邊吃邊看電視,媽媽恍然大悟,說:“咦!買一個西瓜,應該不是找12元嗎,怎么多補了1元?”我聽到了媽媽這樣說,我就對媽媽說:“媽媽,阿姨可能是忙中多補了1元錢,把那1元錢給我,好嗎?”媽媽嚴厲地對我說:“不好!我要把錢還給阿姨!”

  媽媽,是值得我尊敬的人!

二年級我的作文 篇4

  寶兒是我家的一條小狗。

  它胖胖的身子,圓圓的眼睛,兩只小尾巴總是向上翹著,還不時地擺來擺去,一幅悠閑自得的樣子。

  寶兒可通人性了,每天早晨六點整,它會準時來到我的床前,故意呼呼的喘粗氣,好像再說:“主人起床,主人起床。”我把衣服穿好后,把腳往床邊一伸,它就會把拖鞋叼到我的'腳下,然后趴在一邊看著我。你說,寶兒是不是很有心眼呢?

  寶兒還是個小偵探呢,·有一次,爸爸買來的螃蟹爬出了一只,我和媽媽找啊找,把每個角落都找遍了,也沒找到。當大家都沒了信心的時候,寶兒卻把那只螃蟹從沙發底下拉了出來。瞧他那神氣的樣子,好像誰都不如它。

  我喜歡我家的寶兒。

二年級我的作文 篇5

  我最喜歡的還是秦老師。她的身子瘦瘦的、眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴紅紅的.、個子高高的。

  她上課的時候,就像玩游戲一樣,讓我們這樣有感情的讀課文,讓我們非常開心。所以我喜歡秦老師。我覺得秦老師上課真可愛,覺得像媽媽一樣。而且我非常喜歡秦老師上課的樣子。

  我最想對她說:“老師,你辛苦了,謝謝你教我們這么多知識。”

  我會好好表現三年級的進步,讓您不為我們操心。我還想對秦老師說的是:“謝謝您。”

二年級我的作文 篇6

  我叫小涵,今年10歲了,上小學四年級,我愛好廣泛,我想我長大后可能會成為:

  一、 發明家,可能性為百分之七十八。

  我平時喜歡搗鼓一些小東小西。“偉大事跡”有三歲就喜歡拿著自己的塑料玩具螺絲刀,東擰擰西鉆鉆。曾經卸開過姐姐的玩具飛機,把它五馬分尸,但怎么也組裝不上了,惹得姐姐大哭一場。為了充分發揮我的這一特長,我參加了小牛頓科學實驗班。從此,我越來越喜歡發明創造了。

  二、 作家,可能性為百分之九十九。

  我博覽群書,每看到精彩之處總是要翻來覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察,認真思考。我認真對待每一篇習作,每天堅持練筆,人稱“小書迷”。

  三、 美食家,可能性為百分之一百。

  我經常翻看媽媽訂的雜志《貝太廚房》,看得我經常口水流了三千丈。可恨的是,媽媽只做那么幾道家常菜,我只能過一過眼福,暗下決心長大后立志嘗遍天下的'美食。

  我長大后的理想還有很多很多,在這里就不一一列舉了,我會為自己的理想而奮斗。

二年級我的作文 篇7

  現在的科技發達,生活也好了起來。現在的鬧鐘種類非常多,可我就喜歡我的那個哆啦a夢的鬧鐘。

  他的腦袋非常的大,它的臉又白又胖,他的后背都是藍色的。他沒有耳朵,因為關于他的`動畫片里的故事情節里他的耳朵被老鼠咬掉了。它的外表像一只能直立的大肥貓。他胸前掛了一個鈴鐺,鈴鐺里有一個小燈,晚上時,一按它的腦后它就會發亮,像一盞小臺燈。他的圓圓的大肚子就是一個鐘表,它的身子的特點就是上身大下身小。

  我一開始不喜歡這個鬧鐘,因為覺得它沒有幫助過我。可是在一天早上,我正在熟睡,就聽見鬧鐘的呤呤響著,我心想一大早上的叫什么叫,我把柜子上的鬧鐘拿過來,想把它關掉。可是,我睜眼一看,真是不看不知道一看嚇一跳啊,都六點四十了。我趕快穿上衣服,洗洗漱漱,背上書包就往學校跑。可到學校了,剛到門口,上課鈴準時的響了起來。多虧了這個鬧鐘,要不然我就遲到了。沒有它,估計我現在還在睡覺呢。

  我喜歡我的哆啦a夢的鬧鐘。

二年級我的作文 篇8

  我喜歡我的音樂老師。她有一頭烏黑長長的頭發,皮膚很白,她還有一雙水汪汪的`大眼睛,真美麗!

  她很溫柔,但有時候也有點兇。有一次,一個同學一邊聽音樂看書,過了一會兒,她覺得無聊,就拿起一盒水晶泥躲在桌下玩,假裝在看書。音樂老師走就走上前,伸手摸著他的頭說:“上課要專心聽講。”那個同學聽了臉紅了,從那以后,他上音樂課都表現得特別好。

  音樂老師,我真喜歡你。

二年級我的作文 篇9

  今天我們快放學的時候,老師說了一下博客的事情。老師說我寫的博客現在有些不好, 我有些失去自信,老師又說我們班的徐天宇寫的好,這次的打擊可不是一般的.打擊,我對寫博客徹底失去了信心,我想要是我真的放棄了,不就是想徐天宇認輸嗎?我可不是那么輕易就放棄博客的。

  我想過之后信心一下子就滿滿的,我還是會堅持去寫博客的,我是不會像你認輸的,徐天宇!

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