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【精品】五年級作文300字匯編7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
我的姥爺是武漢總政軍樂團的一名退伍軍人。他的性格非常爽朗，而且為人正直熱情還很幽默，認識他的人一般都十分尊敬他。
可是我和我的姥爺確實從來沒有見過面的，因為在我出生的那一年姥爺已經病世了，我經常聽媽媽說我和姥爺是“擦肩而過。”
我的姥爺還是一個非常有才華的人。媽媽說他一生讀過的書堆積如山，懂得的知識就像一本百科全書，有什么問題總能在他那里找到答案。姥爺寫得一手好字，而且擅長很多種樂器，他會吹黑管、彈鋼琴、彈吉他，還會自己寫曲子，我聽了對他十分佩服。
我的姥爺也是一個非常風趣的`人，他十分喜歡孩子，媽媽小時候和院子里的孩子們總是跟在他的屁股后面，纏著他講故事、做游戲。他總能創造出許多好玩的游戲，孩子們都非常喜歡和他在一起。
我的姥爺還是一個非常善良的人。他一生幫助過許多人，到哪里都能得到大家的尊敬。
而且我的媽媽還經常告訴我，令她最遺憾的是，姥爺沒能享受和外孫在一起的天倫之樂。每次說到這兒的時候，我總是能看到媽媽的淚水在眼眶里轉動。
親愛的姥爺，雖然我們現在沒有辦法見面了，但是我卻還是十分敬愛您，在這里我希望您在遙遠的天國能夠幸福快樂。
五年級作文300字 篇2
每當我看見同學在吃零食時，就讓我回想起一個沉痛的教訓……
那是上三年級的時候，我瞞著爸爸和媽媽拿自己的私房錢去買零食吃。吃了沒幾天，我就開始腹瀉了，上課無精打采的，老是分神。老師知道后就給我爸爸媽媽打電話，讓他們送我去醫院。
爸爸問：“你怎么拉肚子啊！”“我……我用錢買零食吃。”爸爸瞪著眼睛，脹紅了臉，揚起手來狠狠地打了我一巴掌，于是我的`臉上火辣辣的留下了五指的紅印，我的淚水在眼睛里打轉，但是我還是挖制不住淚水流了出來。爸爸說：“你自己犯了錯誤，還哭。”
我內心想：“余波呀余波，你怎么吃那么骯臟的零食啊!你難道把爸爸媽媽的話當耳邊風嗎？你有沒有良心啊，你是怎樣答應爸爸媽媽的呀！”我的心里忐忑不安。最后出了院，我也反思了一下才領悟了爸爸媽媽對我的關心。
我對爸爸媽媽說：“我以后再也不吃零食了，希望你們能原諒我。”爸爸媽媽說：“知錯能改就是好孩子。”《左傳》里說：“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”
五年級作文300字 篇3
每個人都有過老師，但你會不會知道自己相處多年的老師有什么特點呢？我有一位老師，他的特點非常突出。
我的音樂老師就是我要說的老師，他教我們音樂已經有兩三年了，我們非常喜歡他。音樂老師才藝出眾，做過好幾次的舞臺主持人，享受過無數人的掌聲和贊美，而且老師唱歌也很好聽，但除此以外我更覺得老師像一個表演京劇的人，因為老師變臉很快。
老師開心時，會擺出許多有趣的動作，有時還會鬧出笑話來，老師會和顏悅色的`給我們說一個小故事或唱一首歌以及讓我們看個電影或一些有關音樂的電視節目。但如果老師不開心那我們都完了，如果有人上課不好好聽課或坐姿不好，那木棍就要落在……反正有一位同學上課說話老師讓他站了一節課！
我還有一個充分的例子可以說明老師的“面具”，有一次老師正為我們講著一個課本上的故事，講著講著不小心用棍子打到了燈，那時老師的表情真是難以形容，等事情平下來以后，全班同學都笑出了聲，也因此挨了好多下。
這就是我的音樂老師，我喜歡的老師，京劇老師！
五年級作文300字 篇4
今天，我、爸爸、媽媽回到老家，姥姥、姥爺早就包好在大門口等著我們回來了。
既然，姥姥、姥爺、爸爸和媽媽都包好了餃子，那我也不能閑著呀，我看了看煮餃子的鍋，靈機一動，想：我不如去燒火吧，也算是對午飯做出的一點點貢獻吧。話不多說了，趕緊去燒吧。
我先去，拿了些干柴、竹條，然后拼命的加柴火，柴火加的都把火苗蓋住了，見事不妙，趕快把柴撥開，讓火苗靠近，這種方法果然見效，火苗越來越旺了。
火像一個大魔王，揮舞著血色的利爪，摧毀了送來的柴；像一個貪婪的人，無盡的索取著柴火；像一個無私的'人，燃燒了自己，溫暖了我們……
火烤的我們暖烘烘的，一點也不冷，我覺得柴下有些什么，撥開柴一看，竟然是純藍色的火苗！聽說，火焰的最高溫度就是藍色的那一部分，這可是火焰的精華啊！我真是太幸運了！
我喜愛這燃燒著的火焰。
五年級作文300字 篇5
今天，我在校園里的大樹上發現了一個螞蟻洞。
為了能夠更好地觀察螞蟻，我先在地上撿起了一片小小的樹葉，放在螞蟻洞旁。不一會兒，在那片樹葉上就有了幾只螞蟻。于是，我趕快把那片樹葉拿了起來，仔細地端詳著。
螞蟻的身體像三顆串在一起的小芝麻。最前面的那顆“芝麻”是圓圓的，中間那顆“芝麻”像是壓扁的，最后面那顆“芝麻”是橢圓形的。觸角是黑色的，能傳遞消息。螞蟻還有那六只靈活的腳，如果你仔細觀察那六只靈活的腳，也許你還會發現那腳上還有一些細小的毛，而這些毛可以幫助它牢牢地抓住樹干，所以螞蟻可以爬樹，也不會掉下來。
之后，我在螞蟻洞旁撒了幾片餅干。只見，一只小螞蟻似乎發現了那幾片來之不易的餅干，趕快用觸角把這個好消息告訴其它的.小伙伴們。于是許多螞蟻都圍了過來，只見那些螞蟻用自己前面的那兩只手，一點一點地把餅干放在自己的身上。有的東看看，有的西看看，好像在看有沒有人來搶它的東西，有的大步流星地走向餅干，手忙腳亂地抓著餅干。在搬運的過程中，它們始終團結一致，一起把食物搬回了家。
螞蟻真是一種有趣的小動物。
五年級作文300字 篇6
今天是個陽光明媚、風平浪靜的好天氣，非常適合出去游玩。我對媽媽說：“咱們去汾河公園里玩游艇吧！”媽媽微笑著點了點頭，我興高采烈地蹦了起來。
到了公園里，我迫不及待的拉著媽媽跑到租船的地方，租了一條電動游艇，然后穿上救生衣，迅速地跑上船，焦急的等待著媽媽。過了一會，媽媽和工作人員上了游艇，工作人員開始教媽媽怎樣駕駛，我站在旁邊一刻也沒有閑著，而是豎起耳朵，眼睛瞪地圓圓的，仔細的學習怎樣駕駛游艇。工作人員離開后，我就自己坐在駕駛室里，打開電源開關，手握方向盤，向著彩虹大橋駛去。剛開始時，游艇跟個頑皮的孩子似的，一點也不聽話，我讓它向左，它偏要向右，讓它向右，它直往左，在原地轉了好幾個圈子。我急得頭上直冒汗，但我沒有放棄，心里不停的思索著，不一會，我終于有了駕駛經驗，可以操縱自如了，便向我心中的'目標——彩虹大橋駛去，大約過了一個小時后，我們終于到達了目的地，我站在游艇上，仔細地觀察著彩虹大橋，啊！太雄偉！太美麗了！
不知不覺太陽快要下山了，我依依不舍地離開了公園，今天玩的可真高興啊！
五年級作文300字 篇7
親愛的同桌：
還好嗎？跟你遇見真的很奇妙。我跟你的友誼從未變，現在回想起來，只有淡淡的微笑。
我們相遇在一個開學的秋天。我從未見過你，而你，卻聽說過我。遇見時，我為你知道我的名字，感到非常驚訝。畢竟我從沒見過。我們聊很開心，于是，就成了同桌。因為遇見你，我發生了很大的變化。漸漸，我開始了解了你……
愛搞惡作劇的你，經常拉著我一起去搞惡作劇。在改正貼上寫一個“豬”字，貼在其它同學背后。有一次膽大包天的'你，居然在老師右臂上貼了一個。最后，還是我悄悄地撕了下來。
愛瘋的你，總拉著我一起去瘋。一下樓梯，看見一、二年級的在跳繩，就拉著我去搗蛋。在皮筋上跳來跳去，弄了一個又一個。
愛吐槽的你，總在老師上課時，一邊聽老師講，一邊吐槽。氣得老師一個勁地說你，瞪你。因為愛吐槽，你可沒少被老師“念咒”。
愛笑的你，遇到一點好笑的事就哈哈大笑……
記憶里的你總是愛瘋、愛笑、愛吐槽、愛……近朱者赤，近墨者黑。搞得我都受到了感染。
時光已去，現在已經各奔東西。又是一個秋天。唉，同桌，你在哪里，我想你了！
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