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八年級作文

時間:2023-07-02 06:57:19 初二 我要投稿
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【精華】八年級作文合集9篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的八年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】八年級作文合集9篇

八年級作文 篇1

  我的班主任留有一頭烏黑發亮的頭發,但是他已經40多歲了哦。他是一個負責任的老師因為他為了我們的課程能夠非常愉快的度過就想盡辦法是自己的講課變的生動點,看那盞不滅的燈,那是我們班主任的燈啊!這么辛苦只是為了一些與自己沒有任何關聯的人。就這樣他每年都被學校評選為“最佳老師”這只是對他的'評價。

  我們對這個老師十分的敬重但是我們背地還是叫他“濤哥”一個看似不敬的詞語更能體現出我們對老師的敬重,已經把老師當做自己的親人一樣!

  直到有一天老師被調到別的學校!我們一一對老師說出了自己的心聲!老師聽后竟放棄了當時去別的學校的決定,在這個大家庭中“濤哥”就像我們的家人一樣親!

  這就是我的班主任!張濤。

八年級作文 篇2

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的來。揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!痹僮x徐志摩的詩,靜靜地體會他在康橋上徘徊思索的情感,如醍醐灌頂般的,明白了徘徊的意義。

  徐志摩是在康橋上徘徊,亦是在時光里徘徊;我們是在時光里徘徊,亦是在心中的康橋上徘徊。

  有時,我會對時光的流逝感到恐懼,發現人類永遠也無法追求到時光的永恒。就好比現在到了12點,你就怎么也無法回到剛剛過去的11點59分59秒那一刻了,你只能眼睜睜地看著時間一點一點流逝,卻無能為力。

  因此,我有把鬧鐘、手表調快10分鐘的習慣。我想跑在時間的'前面,我想從容地邁著步伐,耀武揚威地對著時間說:“嘿!我還有10分鐘呢!”可最后的結果往往是:生活在比別人快上10分鐘的世界里,頭腦里時時刻刻緊繃著一根弦,反而愈加匆忙、倉惶了。毫無疑問,還是時間贏了。

  記得一次晚自習期間,我出來去廁所,路上看到一位瘦弱矮小的老奶奶站在隔壁班門口,手里拎著一只小麻袋,悄悄地向教室里張望,卻始終不見她有什么行動。那天夜里溫度很低,她卻只穿著一件薄棉外套,一副弱不禁風的模樣。經過一番攀談后,我才知道,老奶奶為了給她的孫子送一本教材,已經在門外等了兩節課,因為怕影響同學們自習而遲遲未進門。

  那一刻,我對這位不起眼的老婦人肅然起敬。不僅是因為她的寬厚、善良,更是因為她對待時間的態度。為了不打擾別人抓住時間,她寧愿舍棄自己的時間。

  還有一件事,是關于我母親的。在我寄宿時,每天晚上都會給母親打個電話,這也漸漸變成了母親的一個習慣。一次,我忘記了給母親打電話道晚安,導致母親白白等了一個晚上,夜里也沒有睡踏實。

  或許,那時的母親與老奶奶的心情相同,焦灼又憂慮;蛟S,她們忘記了能夠吞噬一切的時間的存在;蛟S,她們只是做了她們覺得應該做并且必須做的事,與時間無關。

  和老奶奶與母親相比,我們那么年輕,是時間的寵兒,而她們卻依然愿意把時間的饋贈留給我們,而把時間的苦澀一口吞下。

  當時間威逼著我漸漸長大的時候,我不再把鬧鐘和手表調快,我也愿意在時間里徘徊,為別人多爭取一些時間,也為了自己從容優雅地笑對時間。

八年級作文 篇3

  流星劃過的瞬間,記載著歲月的流逝與點點滴滴。而我,則在這夢一般的歲月里,漸漸長大。

  歲月的風鈴搖呀搖,不知不覺已搖過了十一個春秋。在這十一個春秋里,我曾傷心過,郁悶過,也快樂過,興奮過,但最讓我欣慰的是,有你一直陪伴著我。

  從我記事起,你就悄悄地走進了我的生命里。

  在我上幼兒園的時候,你穿著五顏六色的衣服,那是的你講著有趣的 故事,那時的你是既有圖片又有文字的《西游記》,《葫蘆娃》,《白雪公主》

  在我上一年級的時候,你還是穿著漂亮的衣服,那時的你開始告訴我一個個文學知識,一個個為人處事的道理;那時的你,是富有文學味兒的《日記起步》,是意味深長的《三百六十五夜》

  記得那是個假日的下午,我去姨媽家玩。大人們嘮著閑嗑,我閑著沒事,鉆進了表哥的書房,看到滿滿一櫥書才知道,原來你是那么神奇。我從書架上拿了一本書,著迷的看了起來。表哥悄悄走進書房,站在我身后大叫一聲,頓時我是七魂沒了三魂,張口就哭。表哥一見我哭,沒了轍,急得直抓頭皮。當我的哭聲越來越響時,表哥一拍后腦勺,大喊一聲有了。他捂著我的的嘴巴,說:芊芊,別哭了。剛才是我不對,我向你道歉。如果你聽話,不哭了,表哥就把這本書送給你。我立刻止住哭聲,眨巴眨巴眼睛說:真的嗎?我不信,除非你跟我拉鉤鉤。表哥無奈地點點頭,伸出小手指。于是,一場沒有硝煙的戰爭就在拉鉤,上吊,一百年,不許變,誰變誰是小狗這句充滿童真的話語中化解了。

  人生是一本厚厚的.書,每一頁都記載著成長的足跡。我要細細品讀這本書,無論遇到什么樣的困難與挫折,我都不會退縮,因為你在我身邊陪伴著我。在一次次的閱讀你時,我的心都隨著你飛翔,在知識的海洋中暢想。有你同行的感覺真好。我喜歡這種陪伴的味道!

八年級作文 篇4

  暮色四合,我倚在二樓木質的欄桿上,心想這次麗江古城之行多少還是有點遺憾的。因為各種緣故,我只能停留在這座古城的開端,瀏覽到它的區區一角,卻不能深入它的內里,心感少了一些深邃意境。再加上天公不作美——連綿的雨絲纏繞住了我們前行的腳步,我只得在古城里的百年老宅“李家大院”的二樓上,俯覽近在咫尺的一派燈火通明而空嘆望。雨簾隨夏日夜風陣陣輕搖,古城宛若一位蒙著面紗的美人,若隱若現中為她增添了一絲神秘,一絲幽遠。這樣看著看著,就也別有一番“猶抱琵琶半遮面”的風味了。于是,我便撫平浮躁的心,靜靜地從高處、從整體觀賞起浸沒在煙雨縹緲中的古城來。

  視線肆意傾瀉在古城的上空,眼中映照出的是錯落如棋盤上黑白棋子的房屋——深煙灰色的層層瓦片上撥動著水的琴弦,斷續的雨珠沿著屋頂上無形的軌跡滾落、凝在屋檐的曲線輪廓上!暗未稹保暗未稹,仿佛聽到了雨珠落在街道上綻成一朵朵水花時那愉快的協奏;“滴答”,“滴答”,“大珠小珠落玉盤”是心靈淺淺的撞擊;“滴答”,“滴答”,炊煙裊裊雨帶青不再是歌詞的只言片語;“滴答”,“滴答”,朦朧雨色中孕育著這場詩境的宴會,此乃雨韻。

  雨停了,下了樓,視線漫漫飄移在團團燈照下的街道中,眼里投射下的.是古色古香的密集房屋——客棧的青灰屋頂掩映著屋內暖暖的橘黃色,滴水的朱紅色的屋檐上雕滿精致圖案,白色或木質的墻壁散發著在歲月中發酵的陳舊味道。一串串金色的燈光亮起,一排排火紅的燈籠掛上,客棧在光的烘托下通體鮮紅光亮,流光溢彩。收起傘的熙攘人群,歡聲笑語中傳出嘹亮悠揚的歌聲;生意興隆的酒吧,閃閃爍爍的燈光泄在屋外濕漉漉的石板上。人走在上面,仿佛是走在瑰麗的萬花鏡上。鱗次櫛比的商鋪里掛滿極具民族特色的披肩、銀飾、項鏈……小小的店里經常擠滿了東瞧西望的顧客,擠滿了好奇驚喜的眼神,看來,剛才的雨絲毫沒影響人們的興致,此乃人韻。

  提到麗江古城,就得說說城外的特色。麗江古城是沒有城墻的,據說是因為古時候城里有個官姓木,他想:自己姓木,若是再造個城墻,那不就成“困”了嗎?沒有城墻,古城外卻另有景致:兩架大大的木水車。水車緩緩地轉著,仿佛是古城一輪又一輪的歲月輪轉,發出吱吱呀呀的聲響,訴說我們不知道的故事。水車上淌下的涓涓細流匯入了貫穿全城的清澈河水中。碧波蕩漾,鮮紅的魚兒搖著頭擺著尾徜徉在小河的懷抱里。楊柳依依,不知那樹干是經過多少個春夏秋冬長成?靠在刻有浮雕的漢白玉圍欄上,回頭再望一眼古城,深深的小巷,窄窄的街道,悠悠古城,繚繞人心……

八年級作文 篇5

  一

  落紅,對秋匆匆一瞥,就輕睡進松軟的泥土,只留下一道無痕的芳香。

  二

  秋,也許是落寞的,總與萬物在悵然告別。它和春天終年不遇,無論是初秋,還是晚秋,都聞不到春的氣息。它是驪歌最悠長的季節。

  是這個季節太漫長抑或是太浪漫了吧,伸手一抓,只有一片枯葉默默地躺在我的手上。冗長的秋季,似乎比不上仲夏的狂躁,寒冬的刺骨,初春的生命勃發,只能悄然而逝。

  眾里尋它千百度,驀然回首,那人消失在落葉飄飛處。

  三

  迷離地望望幽藍的天空。羽痕絲縷地掛在天上。

  候鳥。

  一群向南遷徙的候鳥。

  一群天使般向夢幻般溫暖的南方遷徙的候鳥。

  同樣,匆匆地對秋拋下回眸過的影子,撲打著柔軟地雙翼,繼續南飛。秋,太溫柔了,從不在乎這些傖促的回眸,只是將它們輕拾起,放入記憶。

  不如,讓我成為一只鳥,靜靜地,陪著秋呼吸,陪它老去。

  四

  梧桐下著雨,一場落寂的梧桐雨。

  在英國的公園里,一到秋天,地上定會鋪滿厚厚的落葉。風,靜靜地吹來,葉,靜靜地飄逝。它不及櫻花的`浪漫,卻如此優雅古典,但亦是悵然地回眸著。也許,在秋的回憶冊的扉頁上,就是這樣一幅古典,壯闊的畫面。

  月光,透過秋的氣息,照著天涯。

  光,似乎也若即若離,秋,似乎在隱隱作痛。

  五

  總有一樣東西在眷顧著秋――菊,一株株炫爛的菊。

  初秋,一陣風雨花謝滿地,黯然神傷。菊卻在依然深情地望著秋,一切都遺落在秋冗雜的記憶里,忘懷不了,也不能忘懷的,只有清雅的菊。

  上帝對秋是吝嗇的,潦潦幾筆地勾勒出潦潦草草的花朵,就這樣陪著秋。

  風到這里安靜,雨到這里無聲,它們都在笑秋多情。

  六

  寫著秋,想著那些匆忙間遺留下的眸影,若我是秋的天使,似乎,會傷透了心。

  金色的秋,金得純粹,淡泊如水。

  是它婉言拒絕了上帝的施舍嗎?不,它是不需要施舍的,它是在離別中完美的。不暖不涼,不悲不喜。輕輕地,它來了;輕輕地,它走了,正如它輕輕地來,只不過走時帶著一曲夢幻般迷朦的驪歌。

  七

  寫到七了,七是個具有魔力的數字。這時,陽光正穿過樹梢,朦朧地睡在我的本子上。懶懶的,像是中了幸福魔咒。

  抬頭。望秋。

  留下一個深深的回眸。

八年級作文 篇6

  人生之行悠遠,人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不可磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可磨滅的腳步都鐫錄著你的'種種情感……

  攀登楊柳樹

  現在是夏季,柳樹長出了纖細的柳條,微風一吹,柳條輕拂著水面,把水面上的魚兒驚到水底深處。

  我被這美麗景色驚呆了,心里不由自主想爬上柳樹,欣賞這大自然的美麗景色。

  說到爬柳樹,我這是第一次爬,因為我非常膽小,加上有點恐懼,從來沒爬過柳樹。每當望著別人那矯健的身影,我充滿了羨慕。現在,我決定要挑戰一下我自己,我一定要爬上去。

  我第一腳踩在最底下的“樹疙瘩”,兩只手緊緊抱住樹身,絲毫不敢松懈,一步一步艱難的向上爬。我終于爬上去了,我一陣欣喜。爬上去時我已經滿頭大汗,手心已經被汗濕透了。

  進退兩難

  我叉開腿坐在樹枝上,享受輕風的撫摸,感受柳條的調皮,聆聽大自然的聲音;細柳似乎在給我伴舞,魚兒似乎在跟我捉迷藏,鳥兒似乎在給我伴唱……我高興極了。

  但接下來的難題使我的心情沮喪到了極點——由于我的膽小,我在樹枝上不敢移動半步,只能畏畏縮縮的抱住樹枝,進入進退兩難的地步。

  我急得哭了,風帶著我的哭聲飄出非常遠,小魚兒似乎在幸災樂禍,小鳥兒似乎在嘲笑我,柳條也似乎在譏諷我。我傷心極了。

  意外獲救

  我在樹上哭,正好碰上我鄰居大嬸,問清楚原因后,把我抱下來了。

  成長路上有許多經歷,或喜,或憂,但他們都是我人生中的寶貴財富。

八年級作文 篇7

  天氣漸漸轉涼了,金色的秋天將要來臨,天高氣爽,正是鍛煉身體的好時機。每天晨練的時候,我心中卻有一連串的問號:路面為什么這么干凈?誰掃的?誰起來這么早呢?為了弄個清楚,我決定起個大早。

  “叮叮當”,鬧鐘把我從睡夢中驚醒,我一看正是5點半心想這次我一定能找到答案。我走出屋子,街上靜悄悄的,一個人也沒有,遠處的一切都朦朦朧朧的。

  “突突”的馬達聲打破黎明的寂靜,從遠處駛來一輛綠色的衛生車,車上坐著一位年輕的女清潔工,穿著一套紅色的工作服,紅撲撲的臉上,閃出青春的光彩。她駕駛著衛生車,認真的`打掃每一處、每一個角落,一公里兩公里,她從沒有停下來歇一歇。我3000米跑完了,那位姑娘仍在緊張的打掃。正是她的辛苦給這里的每處都留下了文明、健康、幸福。太陽為她露出笑臉,小鳥為她歌唱。這是公路上駛過一輛客車,車里的人向她招收致敬。

  行人們也紛紛稱贊她。

  我跑著跑著禁不住回頭望著那輛清潔車,心里有說不出的敬佩之意。多么平凡而又多么高尚的工作。《嗝疵篮玫男撵`!

八年級作文 篇8

  當她對著它微微一笑時,它抬起頭來,一下子便精神起來了,這就是一笑的力量。

  ——題記

  我看過這樣一個故事:

  她是一位癱瘓的女孩,對于面容較好,長發烏黑的她來說,這無疑是一個巨大的打擊。本來,每個人都認為,她的后半生將在痛苦、失望和暴怒中度過。但是,他們都錯了,她克制自己,不生氣,不傷心,為此,她開了一個花店,這也許就是讓她開心的方法吧!

  有一次她和朋友去山中游玩,當她坐在一塊大石頭上休息時,她發現石縫中有一朵花,但是它已經枯萎了,她對它又憐惜又愛,無意中她對它一笑,它抬起頭來,一下子便精神起來,慢慢地變綠,重新開出了金黃的花朵。她驚呆了,不知道自己居然還有如此的.特異功能,這也許就是微笑的力量吧。

  在生活中,我們也要時刻微笑,自己不順心時,對著鏡子笑上一笑,也許你的心事都不見了,如果臉上時常掛著笑,任何事也許都會迎刃而解,這時你就會明白:自己的傷心痛苦,只是自尋煩惱罷了,當別人向你致歉時,沖你微微一笑,即使不說什么,你也明白了,就是這個簡單的神態,會更讓你欣慰。

  無論在何處,如果我們時常微笑面對他人,別人不但會對你微笑,而且還覺得你是最受歡迎的人,只要你微笑面對他人,別人也會送你一朵花――“向你綻放”。

  我們微笑面對他人,就像小鳥對待天空,我們微笑面對自己,就像魚兒對待大海,我們面對他人的過錯,就像雨露對待陽光。

八年級作文 篇9

  歲月的風鈴已在耳邊叮當作響。不經意見,發現人生旅途中的我已經過了一個又一個成長的驛站。童稚依然未曾洗盡,一只腳已迫不及待地跨入人生旅途中的另一個驛站。

  成長的道路,荊棘滿布。一路風風雨雨,坎坎坷坷。然而,在失意、彷徨的背后,我們尋覓到了成長的快樂。

  我成長,我快樂。這是因為我懂得將友情播灑,“把美和善良、淳樸和真實的花籽灑進每一寸彩虹樣清晰的目光”。正所謂朋友“照徹了我靈魂的黑暗,使我的生存有一點光彩”。友情是邁向成功的階梯,是前進的`動力,有了友情的存在,就好象有一種力量注入我們胸腔,讓我們有力量去奔跑。

  我成長,我快樂。這是因為我的一直如此堅強,就像參天大樹,“枝繁葉茂,最強壯地扎根大地!贝髽淙绱说母叽,也須經過風吹雨打!吧趹n患,死于安樂”。遭遇挫折就是遇見一塊試金石,不必膽小、驚心和害怕,要懂得在彷徨中奮起抵抗,才能看到蔚藍的天空。這種失意后的快樂是成長中一番別有滋味的快樂。

  我成長,我快樂。這是因為我的熱情如此高漲!斑|闊的襟懷是飛鳥的夢想和天堂,我們的天空一碧千里,每一粒最善良的愿望在天空溫柔的注目中俏聲歌唱”。青春年少的我們有充裕的時間,充足的熱情去學習,去奮斗,去創造。擁有青春我們就可以盡情地暢想,對未來充滿希望,青春季節里,我們不甘寂寞,帶者執著,帶者拼搏,到者熱情。我們有理由相信,不懈地追求是幸福的,而幸福也將是我們不懈追求的結果。

  如此種種,成長的快樂不等你細數,就像光芒總有烏云遮擋,美麗的花朵偏會有暴雨摧殘,成長也并非十全十美。

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是隱藏在段落深處的錯字;若成長是一張白紙,那么煩惱就是附在背面的瑕疵。人生永遠沒有反程,它總是匆匆駛過,讓你來不及細細品味成長的快樂就把你帶入成長,同時帶給你無盡的煩惱。

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好。一年一年時間飛跑,小小少年在長高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了……”。這一收詩讓我聯想我們的社會:大人們從不會給我們自由,我們心中不總是蔚藍。在成長的路上,豈止灑過淚——爸爸媽媽,我們也苦也累。

  隨著年齡越來越大,也越來越覺得父母的“苛政”,雖說如今社會競爭激烈,但也不可以如此施壓。

  “我的書包最重,我的肩膀。老師教導不停,爸媽天天鼓動。立志清華北大,莫把青春葬送“。許多的父母就是圍繞著這個宗旨,把我們鞭策得團團轉,一眼望去,書桌前,書海汪洋,何時才能熬過去?

  的確,成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份沉重的稅,雖然有時很苦惱,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但我會靜靜長大……

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