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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-04 09:09:03 六年級(jí) 我要投稿

(薦)我的理想六年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

(薦)我的理想六年級(jí)作文

我的理想六年級(jí)作文1

  成功的道路上缺少不了自信和勇氣,當(dāng)然也缺少不了自己的理想,因?yàn)橛辛俗约旱睦硐氩艜?huì)去努力追求。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。小時(shí)候,我經(jīng)常生病,每一次被媽媽強(qiáng)迫帶到醫(yī)院,雖然很不舒服,但倒可以經(jīng)常看到我心中的榜樣————醫(yī)生。醫(yī)生的統(tǒng)一制服就是白色大褂,戴著白色的帽子,在屋里還掛著“白衣天使”這個(gè)牌子。我在想,假如有一天我的診室里也掛著這樣的牌子那該多自豪啊!當(dāng)一位病人走進(jìn)醫(yī)院時(shí),醫(yī)生就有治好這個(gè)病人的責(zé)任,走上手術(shù)臺(tái)的那一刻,病人的生死就在自己的手中。

  小時(shí)候我就相信,醫(yī)生是個(gè)萬(wàn)能通,什么病都能治好,但我現(xiàn)在才明白,當(dāng)別人的生命攥在自己手中時(shí),那種緊張感,也是無(wú)法比擬的!無(wú)法退縮的時(shí)候,我發(fā)自心里贊嘆:醫(yī)生真?zhèn)ゴ螅】粗t(yī)生天天非常嚴(yán)肅,我感覺(jué)醫(yī)生真可怕,但醫(yī)生叫我進(jìn)來(lái),和藹可親的聲音,一絲不茍的檢查,我的理想就更加明確了我的目標(biāo)就是————醫(yī)生!光用語(yǔ)言來(lái)描述理想是不夠的還需要努力、堅(jiān)持,不斷去實(shí)現(xiàn)。首先要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)考上醫(yī)學(xué)院,專門研究應(yīng)用,對(duì)醫(yī)學(xué)有著淵博的.知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),我的理想實(shí)現(xiàn)的可能性才更進(jìn)一步。

  當(dāng)醫(yī)生是一種快樂(lè),每治好一名病人看看他們幸福的笑容,對(duì)于自己的勞動(dòng)成果,怎么能不自豪呢?

我的理想六年級(jí)作文2

  每個(gè)人都有自己的理想,有的理想很真實(shí),有的卻很虛假。假如一個(gè)人沒(méi)有理想就像一堆行尸走肉。我的`理想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。

  在汶川地震中我看到了那些人失去了家園,哭得眼睛通紅通紅的,甚至還有了死的想法。我真想為汶川獻(xiàn)出自己的一份力量,為他們重建家園。

  我們老家那個(gè)村經(jīng)濟(jì)還算可以,可是旁邊的村莊卻非常窮。到現(xiàn)在還有一些人沒(méi)鞋穿,豬死了都哭得要命。最近我老家我爸小學(xué)同學(xué)家里倒了房,沒(méi)錢重新建,借了些錢還差幾千元。聽(tīng)到了這個(gè)消息我真想為老家所有村莊都建像城市里的房子一樣高大寬敞,不用再為沒(méi)有房子住而著急。

  路邊的乞丐沒(méi)有地方住住在大馬路上被人瞧不起,今年雪災(zāi)的時(shí)候,在一些天橋的下面有你些沒(méi)有家的人就住在下面,當(dāng)時(shí)深圳晚上才十幾度,那些人沒(méi)有被子,像我們?cè)诩业倪@些“花花公子”又如何可以忍受這些痛苦。那些人就算著涼了也沒(méi)有錢去看病,如果他們住進(jìn)房子就再也不會(huì)沒(méi)地方住,不會(huì)別人瞧不起不會(huì)再做流浪者。住在房子里就不會(huì)像外面那樣寒冷。

  為了這個(gè)理想,我會(huì)好好學(xué)習(xí),在以后我會(huì)讓每個(gè)人住進(jìn)高科技的房子,雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),但是我相信沒(méi)有不可能。有目標(biāo)就會(huì)有奮斗,我相信不久的將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  (輔導(dǎo)老師 石永然)

我的理想六年級(jí)作文3

  世界上不管是什么人或是什么物都有著自己的理想,都有著不同的理想。就像河流的理想是流進(jìn)大海;樹苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹;蠶的理想是變成蝴蝶。人的理想更有不同,我的理想是當(dāng)一名合格的軍人。

  我想當(dāng)軍人的理由是因?yàn)榘职謰寢屜矚g看以前打仗時(shí)和現(xiàn)在拍的一些戰(zhàn)斗片,我總會(huì)在他們身邊裝模做樣地看。雖然是裝模做樣地看,但還是漸漸喜歡上了看戰(zhàn)斗片,并且立志當(dāng)一名軍人,因?yàn)槲矣X(jué)得軍人十分偉大。

  后來(lái),我從電視上得知,要想成為一名合格的軍人,就要在各方面都表現(xiàn)好,得優(yōu)。于是,我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,在各方面取得優(yōu)異的成績(jī)。我知道現(xiàn)在的努力的'確有點(diǎn)晚,但是我知道:只要我保持著良好的心態(tài),努力奮斗,有信心,就會(huì)有成功。

  我之所以想當(dāng)軍人,是因?yàn)榭床粦T以前日本人欺壓中國(guó)人民,在中國(guó)人民的土地上燒殺搶掠,就是因?yàn)橐郧叭毡救藢?duì)中國(guó)人的殘害,所以我發(fā)憤圖強(qiáng),努力拼搏、奮斗,勤奮好學(xué)。我知道中國(guó)現(xiàn)在富強(qiáng)了,但是,如果人民不團(tuán)結(jié),國(guó)家還會(huì)衰敗。

  每個(gè)人都有自己的理想,都在為自己的理想奮斗著。我的理想是當(dāng)一名合格的軍人,朋友,你的理想是什么呢?

我的理想六年級(jí)作文4

  我的理想是當(dāng)一名老師,我要學(xué)習(xí)許多知識(shí),將這些知識(shí)再教給同學(xué)們,讓他們學(xué)會(huì)許多知識(shí)。我們的教室是明亮的,黑板是液晶的,教室窗戶上貼滿了窗花,教師的左邊是圖書角,后面是展示欄,我們班的墻壁上上了五顏六色的漆,我們的教室真漂亮。

  “在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我早早的就起床了,走到學(xué)校門口,上課鈴響了,我快步地走向教室,同學(xué)們馬上就坐好了,我說(shuō)了一聲:“上課,”同學(xué)們說(shuō):“老師好,”我說(shuō)了一聲同學(xué)們好,請(qǐng)坐。”我看著同學(xué)們一頭烏黑的頭發(fā),那雪亮的眼睛正在看著黑板,我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái),努力學(xué)習(xí),好嗎?”我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們放開(kāi)嗓子,大聲地說(shuō):“好,”同學(xué)們是多么可愛(ài)呀,笑得多甜那!

  接著,我教同學(xué)們學(xué)習(xí):“我愛(ài)天安門,我愛(ài)偉大的祖國(guó),”我讀一句,同學(xué)們讀一句,同學(xué)們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一個(gè)字,每一個(gè)音,都發(fā)自真正的'內(nèi)心,我在心里輕輕喚著:“祖國(guó)的花朵呀,你們快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大了可以為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),將祖國(guó)建設(shè)的更美好。”

  下課了,我與同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我一只大母雞,護(hù)著許多小雞,小雞在我后面活蹦亂跳著,這是多么有趣呀!

  啊!但愿我的理想能成為現(xiàn)實(shí)吧!

我的理想六年級(jí)作文5

  等有一天,我長(zhǎng)大了,我想成為一名攝影師。因?yàn)槲蚁矚g拍照攝影,我喜歡各個(gè)城市動(dòng)人的風(fēng)景,或許就是因?yàn)槲业呐d趣愛(ài)好,讓我想變成攝影師。

  如果我當(dāng)上了攝影師,我將帶著單反相機(jī)走遍中國(guó)每一寸土地,把每個(gè)地方的特色一一記錄下來(lái);我要把祖國(guó)的大好河山最美好的一面呈現(xiàn)出來(lái),要把最具中國(guó)特色的.風(fēng)土人情呈現(xiàn)出來(lái),要把沉淀在祖國(guó)五千年的燦爛輝煌文化呈現(xiàn)出來(lái)……長(zhǎng)大以后,我或許沒(méi)能當(dāng)上攝影師,也許是我的技術(shù)不足,不夠?qū)I(yè),或許是在未來(lái)的日子里我改變了興趣愛(ài)好而不再喜歡拍照,又或許是……

  如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。為了這個(gè)理想,我愿意去努力,去奮斗,去堅(jiān)持,成為自己心中那個(gè)最美好的自己。

  即使我沒(méi)當(dāng)上攝影師,沒(méi)有拍出“彩色的陽(yáng)光,撒滿了城墻”樣的風(fēng)景,沒(méi)有拍出“森林外的小路,看花香漫步”樣的景象,但是沒(méi)關(guān)系,只要努力了,就算黑夜太漫長(zhǎng),風(fēng)景全被遮擋,抬頭就有一片星光。

  我現(xiàn)在還有夢(mèng)去追,為夢(mèng)去努力,而這努力,卻只為換取一個(gè)不確定的奇跡。我將用這燦爛時(shí)光,綻放不一樣的光。

  路旁有花,心中有歌,天上有星,我們要去的地方,一定有最美的風(fēng)景。為了理想,拼一把,無(wú)論結(jié)果如何,努力了就好。

我的理想六年級(jí)作文6

  每個(gè)人都有自己的理想,都有自己的追求,人們可以為了自己的理想努力拼搏,奮力追求。

  雛鷹的理想是搏擊長(zhǎng)空,魚兒的理想是暢游大海,學(xué)生的理想是遨游知識(shí)的海洋,而老師的理想是桃李滿天下。

  我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。

  長(zhǎng)大后,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想就是靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,然后造福于人類。

  小時(shí)候,我有很多理想,比如:軟件工程師、飛行員、設(shè)計(jì)師……,非常多。但是我唯獨(dú)對(duì)商業(yè)、經(jīng)營(yíng)情有獨(dú)鐘,從小我就喜歡做交易,一直想有一家自己的企業(yè),白手起家,靠自己的雙手去努力創(chuàng)造財(cái)富。

  這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)是循序漸進(jìn)的。小學(xué)時(shí),從我開(kāi)始去大酒店,去游樂(lè)場(chǎng),到今天的漢街,這些記憶,全部封存在我的腦海中。于是稚嫩的心中便有一個(gè)疑問(wèn):那些成功的人士是怎么走到今天的呢?這個(gè)問(wèn)題在我心中呆了很久,一直沒(méi)有找到答案。

  有的商家只顧自己的利益,制造出各種假冒偽劣產(chǎn)品欺騙消費(fèi)者,那是一個(gè)失敗的商家。假如是我,就得靠質(zhì)量和信譽(yù)打天下,用好的產(chǎn)品為大家的生活帶來(lái)樂(lè)趣。做生意講究的.是雙贏,賺錢只是企業(yè)生存的一部分,更重要的是給人們帶來(lái)方便。能夠堅(jiān)持這個(gè)原則的人,才是最成功的企業(yè)家。

  我會(huì)為了這個(gè)理想而奮斗,我也會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則。

我的理想六年級(jí)作文7

  陽(yáng)光打在了地面上,映出了“理想”兩個(gè)字。金光閃閃的“理想”像一扇大門,靜靜地開(kāi)著,等待著人們走進(jìn)。我緩緩的走到門前,微笑的低聲對(duì)自己說(shuō):“我能行。”便踏上了我的理想之旅。

  我的理想就是當(dāng)一名作家,用優(yōu)美的文筆,把讀者吸入書中,吸入我的世界。是從何開(kāi)始有這樣一個(gè)夢(mèng)呢?大概是從啟蒙我的第一本書吧!從兒時(shí)到現(xiàn)在,唯一一樣一直深受我喜愛(ài)的就是那一本本散發(fā)著墨香的'書了。從苦到樂(lè),從悲到喜都是那樣的引人入勝,令人忘記自我。終于有一天,我望著那一堆“書海”,立誓要做一名作家,讓人們都讀到我的文章,并且像當(dāng)初的我一樣,被吸入其中。

  自從有了這樣一個(gè)理想之后,我便每天都去積累那些美妙的詞、句、段。在看書看報(bào)時(shí),我也常常都會(huì)去記住那些引人的篇幅。而往往一本書或一篇文章都會(huì)被我讀上好幾遍,有一些甚至可以背誦下來(lái)。到現(xiàn)在,我的腦袋中已經(jīng)存了許多的美言美文,寫起作文來(lái)也有些姿色了。我想:在努力一點(diǎn)吧!離你的小作家夢(mèng)想不遠(yuǎn)了,加油!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”世界上沒(méi)有到手的午餐。如果我想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須要經(jīng)過(guò)“磨礪、苦”。但是我想信我自己,一定會(huì)努力爭(zhēng)取成功,讓他們成為一個(gè)個(gè)發(fā)光的金色獎(jiǎng)杯,在我人生的道路上閃耀著刺目的光彩。

我的理想六年級(jí)作文8

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。理想可以讓我們勇往直前。我的理想是當(dāng)一名記者。

  小時(shí)候,我經(jīng)常在電視上見(jiàn)到拿著話筒與別人交談的人。媽媽告訴我,這些人是記者,網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上出現(xiàn)的新聞,也都是他們寫的。而且,記者有時(shí)候還可以出國(guó)訪問(wèn)……當(dāng)記者真好!于是,記者這門行業(yè)在我幼小的心靈中扎根發(fā)芽。

  一次偶然的'機(jī)會(huì),我參加了《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者選拔活動(dòng)。《小主人報(bào)》專門培養(yǎng)15歲以下的少年兒童。在那里,我成為了一名小記者,我第一次體驗(yàn)到當(dāng)記者的樂(lè)趣。每次參加活動(dòng),我都會(huì)精心準(zhǔn)備采訪提綱。在《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者站,我學(xué)會(huì)了采訪、攝影、撰稿……還去了許多地方交流訪問(wèn)。漸漸地,我好像喜歡上了記者這門行業(yè),并下定決心,長(zhǎng)大后一定要努力成為一名記者。

  在今后的人生旅途中,我會(huì)腳踏實(shí)地的努力,爭(zhēng)取成為一名記者。如果我成為一名記者,我一定會(huì)撰寫出人民感興趣的文章;如果我成為一名記者,我一定會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布新聞;如果我成為一名記者,我一定會(huì)寫出最真實(shí)、新鮮的報(bào)道……從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)更加留意身邊的新聞,參加更多的采訪活動(dòng),撰寫更多的新聞稿……總之,我一定會(huì)為自己的理想勇往直前!

  努力加上勤奮,隨著理想燈塔的光,我會(huì)勇敢地走下去。相信我一定能成為一名優(yōu)秀的記者!

我的理想六年級(jí)作文9

  每個(gè)人都擁有偉大的理想,繼而這個(gè)理想就像一粒“種子”,它種在我們的心中,只要我們每天都“澆水”,我相信,總有一天那一粒將會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。而我的那粒種子,則是“醫(yī)生種子”。

  在老家,我有一個(gè)非常非常要好的姐妹,我們經(jīng)常一起玩一打打鬧鬧,可不幸的是一一她有一種病。我曾問(wèn)過(guò)她好幾次是什么病,她卻什么都不告訴我……每當(dāng)我看見(jiàn)她,心里就會(huì)浮出一個(gè)念頭一一長(zhǎng)大了,我一定要做醫(yī)生,給她治病!嗯嗯!!!

  我清清楚楚地知道,嘴上說(shuō)是不行的,我要靠我最大的努力學(xué)習(xí),我希望我能像一匹野馬沖向醫(yī)生的道路。但一一我卻有過(guò)好幾次想放棄的時(shí)候,可是,為什么在這時(shí)會(huì)在我的腦海里跳出一個(gè)可愛(ài)的'小精靈?它還說(shuō):"你不能放棄,你想想你的姐妹吧!“誒,難道是上天派出的小天使嗎?肯定是它把小天使派來(lái)鼓勵(lì)我的,鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持!嗯嗯,對(duì)……所以,少壯不努力,老大徒傷悲,**君,你一定要堅(jiān)持,就算為你的那個(gè)有重病于身的妹妹吧!嗯,我要努力了,比如說(shuō)讀一些醫(yī)術(shù)和了解一些醫(yī)療設(shè)備吧……

  理想,是燈塔,使迷途者找到人生方向;理想,是放棄者前進(jìn)的動(dòng)力;理想,是夜空中最亮的星……我找到了我的燈塔,你呢?我找到了使我前進(jìn)那股神奇的動(dòng)力,你呢?我找到了夜空中那顆屬于我的星,你呢???

我的理想六年級(jí)作文10

  小時(shí)候,我的理想就如同那天上的彩虹,陸地上的花草,五顏六色絢麗多彩.隨著自己的慢慢長(zhǎng)大,我也慢慢明確了自己的理想——成為一名教師。

  從古到今,每一為成功人士的成長(zhǎng)歷程都離不開(kāi)老師的教導(dǎo).是啟蒙老師給予了他們文化底蘊(yùn),為他們打造了夯實(shí)的基礎(chǔ);是中學(xué)教師引導(dǎo)了他們的心靈幫他們樹立了正確的人生觀;是高中老師給予了他們正確的價(jià)值觀,使他們明白怎樣去實(shí)明白怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值……

  雖然現(xiàn)在老師的地位不算高,經(jīng)濟(jì)在日益騰飛的今天,老師的薪水那么薄,但老師那無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會(huì)培育出一代又一代的科技人才,帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步,老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說(shuō)是功不可沒(méi)的。

  我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們,勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的'人.在她的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激.在我兒童世界,老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時(shí),老師用她的智慧"化腐朽為神氣"點(diǎn)燃了我通向光明的火把;在我茫然時(shí),老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時(shí),又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步,勝不驕,百不餒……

  是我的老師點(diǎn)燃我的思想火花,照亮了我前進(jìn)的方向!教師這個(gè)職業(yè)是我的理想,為了這個(gè)理想,我在努力著,我在拼搏著!

我的理想六年級(jí)作文11

  從小到大,我心中懷揣著一顆理想的種子,現(xiàn)在,就等它慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大。

  媽媽從小就對(duì)我說(shuō):“教師是一個(gè)神圣的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師。”于是,使我的心中的理想種子茁壯成長(zhǎng),深深扎根在心中。小時(shí)候,我就十分向往做一名誨人不倦的老師,每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子時(shí),我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名優(yōu)秀的人民教師,那該多好啊!

  我的理想不單單只是做一名普通的人民教師,必須是一名可愛(ài)的小學(xué)教師。小學(xué)教師的重要不是在于他們教導(dǎo)的`大道理,而是由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”教師是蠟燭,照亮了我們的人生道路,卻燃燒了自己;教師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);教師像一艘大船,把我們送到成功的彼岸。

  我知道,我離實(shí)現(xiàn)理想還很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要從課堂上的一次次小測(cè)驗(yàn)中做起,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,這樣就離我的理想的實(shí)現(xiàn)不遠(yuǎn)了。

  “春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗”這是海涅說(shuō)的,也是最具有現(xiàn)代意義的一句話。

  為了理想,讓我們一起共同努力吧!

我的理想六年級(jí)作文12

  理想,就是一只風(fēng)箏,如果你不握緊;風(fēng)箏就會(huì)離你而去。理想,是一艘馬上要起航的小船,在浩瀚無(wú)垠的大海里漂游;向你所定的目標(biāo)前進(jìn),如果自己不努力的話,就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  曾經(jīng),我的.理想有許許多多的,有當(dāng)一名畫家的,就可以畫出自己的心情,有當(dāng)一名人類靈魂工程師的,可以為國(guó)家培養(yǎng)一批又一批的棟梁,有當(dāng)一名科學(xué)家的,可以探索許多新奇的東西。

  然而,自己在一天天的長(zhǎng)大,理想也會(huì)隨之在一天天的清晰而堅(jiān)定,所以,我有了一個(gè)堅(jiān)定而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。

  現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的,可以拯救許許多多的人。

  小時(shí)候,我的身體不是太好,總是要吃好多很苦的藥。,稍微長(zhǎng)大了一些,我就想自己給自己治病是多么好啊!總比他們給自己治得好。

  雖然,現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生,不可以只去學(xué)醫(yī),但是我總是在課余時(shí)間找一些醫(yī)書來(lái)看,醫(yī)生是人類的天使,我想拯救一些現(xiàn)在得了不治之癥的人。

  如果,我長(zhǎng)大可以當(dāng)一名醫(yī)生,那么我要好好的濟(jì)世救人,不讓那么多一直生病,不要再有治不好的病了。

  所以,我要向著自己的目標(biāo)前進(jìn)永不放棄。

  做什么事情都有困難,但在困難中永不放棄,就會(huì)成功,不會(huì)一帆風(fēng)順,要自己勇于拼搏,朝著自己的理想目標(biāo)奮斗,就會(huì)成功!

  努力吧!朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)!明天就會(huì)更光明!

我的理想六年級(jí)作文13

  “我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,展開(kāi)翅膀,飛到想去的地方……”。每當(dāng)聽(tīng)到這美妙的旋律,優(yōu)美的歌詞,我都會(huì)想到:只要向著自己的理想努力,就會(huì)成功的。

  音樂(lè)是人類表達(dá)感情的一種方式,也是人類的另一種“語(yǔ)言”,它能溝通人與人之間的感情,使人們學(xué)會(huì)從另一個(gè)渠道來(lái)理解世界,美好的音樂(lè)不僅給人生帶來(lái)極大樂(lè)趣,使人愉快健康,還能陶冶人們的情操。我的理想也跟音樂(lè)有關(guān),那就是成為一名像貝多芬一樣的鋼琴家。七歲,我有了一架屬于自己的電子琴,我高興極了,還報(bào)了琴班。在學(xué)琴以來(lái),它豐富了我的生活,促進(jìn)了身心健康,大概這是我的理由之一吧。或許,有些人認(rèn)為,當(dāng)個(gè)鋼琴家有什么好。可我還是會(huì)堅(jiān)持我的理想,不會(huì)改變,也不會(huì)放棄。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)一句名言 “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

  我的理想是當(dāng)一名鋼琴家,第二個(gè)理由就是我從小就喜歡音樂(lè)。我經(jīng)常在電視上看到、聽(tīng)到著名的鋼琴家們演奏。他們演奏時(shí)手指在琴鍵上多么的靈活、自如,像美麗的女神在翩翩起舞,迷人極了!所彈奏的曲子如被狂風(fēng)吹起的潮水,嘩啦,嘩啦,忽高忽低。每當(dāng)有鋼琴演奏時(shí)我都會(huì)聽(tīng)得非常入迷。好像進(jìn)入了一個(gè)音樂(lè)般的.世界里。

  人生需要事業(yè),事業(yè)需要?jiǎng)恿Γ硐胄枰瞰I(xiàn)。童年的夢(mèng)想,總使人覺(jué)得一種淳樸的感覺(jué),但也正因?yàn)檫@種淳樸,會(huì)讓你有更大的信心和毅力去實(shí)現(xiàn)。我相信當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想,已經(jīng)在我心靈深處開(kāi)始發(fā)芽了,秋天里它一定能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

我的理想六年級(jí)作文14

  理想與夢(mèng)想是相互的兩個(gè)詞,夢(mèng)想是理想的開(kāi)始,而理想又是夢(mèng)想的結(jié)束。然而,從一年級(jí)的夢(mèng)想到六年級(jí)的理想,我卻經(jīng)歷了太多太多。我不禁問(wèn)我自己,還要堅(jiān)持最初的那個(gè)夢(mèng)嗎?

  也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)。可能是一、二年級(jí)時(shí)看到老師在講臺(tái)上教課,覺(jué)得“老師”是個(gè)很風(fēng)光的職業(yè);可能是老師在批評(píng)同學(xué)的樣子讓我覺(jué)得很威風(fēng);也可能是老師在改試卷時(shí)的認(rèn)真讓我向往……但不管怎么說(shuō),當(dāng)時(shí)的我還太小,不明白要當(dāng)老師所付出的代價(jià)。在這六年來(lái),老師們的辛勞讓我感動(dòng),讓我的心更加堅(jiān)定了,讓我明白了老師這個(gè)職業(yè)真正的含義。這不是風(fēng)光,也不是威風(fēng),那是一種奉獻(xiàn)。于是,我決定把當(dāng)初的一個(gè)“夢(mèng)”,當(dāng)作人生的目標(biāo),去奮斗、去努力。

  既然決定了,就要不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。所以,我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己。想當(dāng)老師,必須要有一手好字,這樣才能讓學(xué)生向你看齊,于是每天練字成了我的習(xí)慣。我的老師還告訴我,要多讀好書,汲取更多的知識(shí),讓自己變成一個(gè)知識(shí)淵博的'人。《簡(jiǎn)愛(ài)》《紅與黑》等這些書在我手中不停地翻動(dòng),我的大腦也在不停的思考和理解。當(dāng)然,在進(jìn)行這些過(guò)程中,還有最重要的一項(xiàng)——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每個(gè)人的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)就要學(xué)得精,這樣才能考出好成績(jī),才能向著我的理想更進(jìn)一步。

  理想與夢(mèng)想其實(shí)并不遠(yuǎn),其實(shí)就在你的一念之間。它決定著你的成功與否,也決定著你的理想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我想:只要努力,就會(huì)成功!

我的理想六年級(jí)作文15

  每個(gè)人都有自己的理想,理想是人生的指明燈,是人生中最大的財(cái)富。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,有的人的理想是當(dāng)一名作家,而我的理想?yún)s是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

  牛頓、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明燈,“興趣”則是我的第一任老師。我喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)樵谝淮卧驴贾校矣龅搅艘坏烙?jì)算題:“6的平方減去5的平方”,我算了一下,結(jié)果是“11”。我想:是不是每個(gè)相鄰的數(shù)字(0除外)的平方差都等于他們的和呢?為了驗(yàn)證這一結(jié)論,我考試后有找了幾道類似的題算了一下,結(jié)果得出的答案是一樣的,驗(yàn)證了我的推理,這道有趣的計(jì)算題引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

  從此,只要一到數(shù)學(xué)課,我都特別認(rèn)真聽(tīng),并積極發(fā)問(wèn)研究。但是光學(xué)數(shù)學(xué)是不行的,不學(xué)好語(yǔ)文,怎樣理解數(shù)學(xué)的題意呢?不學(xué)好英語(yǔ),出國(guó)留學(xué)怎么辦?不學(xué)好寫作,如何能寫出一手好文章,與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分個(gè)雌雄?所以,我認(rèn)為在熱愛(ài)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,一定要學(xué)好各門功課,全面發(fā)展,這樣才能更接近自己的夢(mèng)想。

  如果有一天,我真的成為了數(shù)學(xué)家,我不會(huì)以高高在上的姿態(tài)面對(duì)事物,我會(huì)去邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校進(jìn)行無(wú)償支教,讓那些渴望得到知識(shí)的.雙眼看到光明和希望,幫助大山里的孩子走出大山,用知識(shí)成就他們的理想,成就他們的美好生活。

  我的信念十分堅(jiān)定,我相信只要我努力,理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)用我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的理想去實(shí)現(xiàn)更多人的理想,這也是我的最高理想。

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