實用的未來三年級作文匯總十篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的未來三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來三年級作文 篇1
我喜歡學校，學校是伴我成長，給我童年的歡樂，教給我知識的地方。可是它美中有點不足。
比如操場太小，給課間帶來了不便，其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有，現在我上四年級，在四樓上課，要想去操場玩，剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。
經過我的設計，造出了一個高科技的學校。當你來到學校時會發現有幾個清潔機器人在打掃衛生，這些機器人是不需要用電的，因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀察，學校怎么會沒有操場呢？告訴你們吧，操場在地底下呢。下課了，只要你按一下墻上的黃鍵，一秒鐘自動升降機就會把你帶到地下操場�？墒堑叵路浅０笛剑窟@你們就不知道了，原來操場的.暗處有反光板，反光板把地面上的陽光反射下來，整個操場好像沐浴在陽光下一樣。
當你走進教室，會發現墻壁全是藍色的，如果覺的眼睛累了，墻景會自動變成綠色的。這就是26世紀的新發明——自動變色墻。再來看看我們的課桌，課桌匠左側有兩個按鈕，一個紅色，一個綠色。你只要按一下紅色按鈕，一臺嶄新的電腦就出現在你的面前，再按一下綠色按鈕，鍵盤和鼠標就會出現。為什么要設計成這樣呢？因為老師在大屏幕上打字，眼睛近視的學生會看不清楚。如果有了電腦，老師在大屏幕上打出字就會直接顯示到學生的電腦上，這樣眼睛近視的學生就不用擔心上課看不見了。如果你上課說話，老師就會在電腦上對你發出警告。如果你考試作弊，電腦就會發出“嘀嘀”的響聲。
這雖然是幻想，但我相信，憑著人們的智慧，幻想總有一天會變成現實。
未來三年級作文 篇2
在過18年后，我會擁有一間我夢寐以求的房子，那房子的設計師是誰呢？大家都會有疑問，讓我來告訴你吧！那間房子的設計師是——不告訴你。嘻嘻，告訴你吧！那間房子的設計師是——我——譚紫欣。
房子的功能是不計其數的.，看！那間房子的形狀是一種特別的形狀。那個形狀是——草莓形的。這間房子的顏色是獨特的，并且這間房子的顏色是你用口來說的。
你們喜歡我這未來的房子嗎？
未來三年級作文 篇3
今天我來到了2100年，啊，這里的汽車好酷。
你瞧，這輛汽車身上長著漂亮的五彩翅膀，身后有一個輕功水上飄的機器，還有跑得飛快的助跑器�，F在它可以天上飛，地上跑，水中游了。
而且這輛車可以變色，今天是粉紅色，明天就是淡綠色，后天又是天藍色，人們可喜歡了。
這輛車樣式酷，功能也棒。遇見了壞蛋，你可以突然讓壞蛋看不見，汽車還可以鉆入地道，就不會堵車了，是不是很厲害呢？
汽車的能量不再是汽油，而是陽光，排出來的不是汽油，是空氣清新水。
汽車的.安全也不錯，人們可以不要駕駛，汽車有一個偵探器，假如前面有人，可以馬上停下。
2100年的汽車真棒。
未來三年級作文 篇4
現在是22世紀了，科技已經越來越發達了，鞋子的功能也越來越多，有能發出美妙音樂的音樂鞋；有能控制溫度的控溫鞋；還有能改變速度的變速鞋……真是五花八門，應有盡有，跟我來看看幾雙特別有趣的鞋子。
第一種是飛行鞋，它已經實現了人類飛行的夢想，成了人們的最愛！你看一眼，就會覺得只是雙普通的運動鞋，其實里面暗藏弦機，只要你用腳尖點兩下地面，奇跡就發生了，鞋子長出一對機器翅膀，帶著你在天空飛翔，感覺真是棒極了！
第二種是攀爬鞋，這種鞋子更是不一般，它的鞋底是根據壁虎腳的生理特點設計出來的，你往墻上踏也不會掉下來，因為鞋底的吸盤結構會牢牢粘在墻上。這一定是喜好爬山運動者的.最愛。
第三種是跳舞鞋，看！鞋子上鑲滿了亮片，多么引人注目呀！它最奇特的地方就是能讓你在最短的時間里學會任何一種舞蹈。只要你穿上鞋，按下鞋尖上的按紐，鞋子就能配合音樂的節奏來控制你的身體，你就會像一個帶線的木偶，在它的引領下翩翩起舞。有了它，就再不用為不會跳舞發愁了。
這些鞋子都不錯吧！我還要發明更多的鞋子，為人類的生活帶來更多的方便和樂趣。
未來三年級作文 篇5
21世紀的社會越來越發達，什么智能機器人啊、無線網絡啊······可是你想去看看未來的社會是什么樣子的嗎?來跟我一起坐著“時空穿越機”去22世紀看看吧！
“嗖”一聲，我們乘坐著“時空穿越機”來到了22世紀。我們剛下時空穿越機，有個小女孩就跑過來說：“歡迎來到22世紀！”她一邊走一邊給我們介紹22世紀的高科技產品。突然，一個奇怪的東西從遠處向我們飛來，這東西看車不像車，看飛機不像飛機，我問這個小女孩:“請問在天上飛的是什么東西?”“這是一種能在天上飛、海里游的智能汽車�！毙∨⒄f。說話間，那輛智能汽車就降落在我們面前。一個中年男子從上面下來了，他一按鑰匙，只見汽車從一個幾噸重的機器變成了一個身輕如燕的小膠囊。小女孩說:“這種汽車使用最先進的納米技術制造的，停車時它會變成小膠囊，既方便又節省地方�！�
我們繼續向前走，我問小女孩:“為什么馬路上這么多人，這么多車，而沒有一點聲音呢?”“你自己低頭看看吧�！毙∨⒄f。我忽然發現地上有一個個像盤子一樣的東西，上面寫著“吸音器”三個字。旁邊還有說明：本品可以吸走空氣里的雜音、噪音。原來噪音都被這個小小的“盤子”給吸走了。
我們走到一座公園，里面到處都是各式各樣的花、草、樹、木，而且22世紀的空氣特別清新，比21世紀的空氣要好得多。我問小女孩:“為什么22世紀的`空氣這么好？“因為我們在樹上安裝了吸塵器，能把空氣中的PM2.5從空氣中過濾出來，再轉化成空氣，所以空氣才會真么清新。”小女孩說。
“我們要回家了”我說。小女孩說：“再見，歡迎你們來22世紀玩！”“嗖”一聲，我們有穿越回了21世紀，可我的心還在那新奇的22世界里。如果你聽了我的介紹后也想去看看未來的社會，就坐上時空穿越機去22世紀看看吧！
未來三年級作文 篇6
現在我們人類很會污染環境。比如說：制藥廠的煙囪會冒出濃濃的黑煙，在小河旁邊有非常多的垃圾，在水里沒有小魚，因為水都
現在我們人類很會污染環境。制藥廠的煙囪會冒出濃濃的黑煙，像一條黑色巨龍匍匐在天空。小河旁邊有非常多的垃圾，一眼望去，能看見好多五顏六色的塑料袋，風一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在風的吹拂下這些塑料袋各顯其能，好像在對我們人類說：“謝謝你們，要不是你們人類生產我們，就不會有我們的今天，真是太謝謝你們了!”水里沒有小魚，因為水里都是垃圾，小魚根本就沒有辦法在那里生存，。菜市場里到處都是爛菜葉、雞毛、鴨毛賣魚的那塊地方還臭得要命。
昨天我做了一個夢：我走在道路上，發現路上一片干干凈凈的。我接著走下去看見了一個美麗的森林，在森林里有許多鳥，它們千姿百態，五彩繽紛，它們裝飾著大自然的美。森林里因為百靈鳥嘹亮的.歌聲顯得生氣勃勃，沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒山坡上的果樹枝繁葉茂，枝頭上還掛滿了像燈籠似的果子。鳥兒在樹上快樂地歌唱， 蝴蝶在花叢中歡快地跳舞，小草頻頻向我們哈腰點頭。來到小溪邊，水清澈見底，水里還有一些小魚呢！小魚在水里歡快地游著，一只小鴨子在洗澡，好像在說：“好快活！好快活！”
我希望這場夢能夠早日成為現實。
未來三年級作文 篇7
我看了《變形金剛4》，未來的汽車人真令人興奮。我也想給大家介紹一種機器，這就是未來的戰斗車。
未來的`戰斗車和其他汽車外形是一模一樣，功能可就差大了！它上面有個很大很大的紅色按鈕，一按那個紅色按鈕就會蹦出來許許多多紅色小按鈕，我數了數，總共有六個。第一個按鈕按下去，后尾的排氣口會出來兩枚又細又長的跟蹤彈，鎖定目標，然后發射出去，這兩枚跟蹤彈鎖定了誰，誰也逃不掉，會被炸得灰飛煙滅。第二個按鈕是機槍，它會出現在倒車鏡的兩旁，可以旋轉180度隨意發射子彈，威力巨大。第三個按鈕是防空火箭，可以攻擊上面任何飛行物。第四個按鈕是隱形炸彈，別看它是個小東西，用處可大了！把它放下去，1分鐘就會自動消失，只要你敢靠近它1公里，它就會瞬間爆炸！第五個按鈕是電網，它會發射一個電網，纏住敵人，怎么打也打不透，并且攻擊力還會反彈到敵人身上。第六個按鈕是地突炮，它會從后面伸出兩桿大炮，發射兩枚地突炮，鉆入地中到達敵人的旁邊進行攻擊，攻擊范圍極大。
上面的未來戰斗車就等著我這個小小科學家去發明了。
未來三年級作文 篇8
在20xx年的某一天，我望著星光燦爛的夜空，陷入了無限的沉思之中，未來的我，會是怎樣的呢、也許，我會是一名探險家。也許，我會是一名發明家……也許，我也是一名軍人，還有很多，。
在未來的某一天，我會是一名探險家，與我的伙伴一起，走上探險的道路，去找尋失落的遺跡。
在未來的某一天，我會是一名發明家，我發明出了一個科技：眼鏡，別看它是一個普通的`眼鏡，眼鏡上有3個按鈕，第一個是無線電，他可以屏蔽別人的偵察信號，可以通話。第二個是顯示器，他可以把屏幕投射到眼鏡片上，是觸屏的。第三個，是——額，說多了，下次再說吧。
在未來的某一天，我會是一名軍人，在邊境守候我們的祖國，當然，我也要發明出以上提出的眼鏡，在軍隊上，那是神器啊。
為了真的有那一天，我一定會好好學習，吸取知識，來完成我的夢想。
未來三年級作文 篇9
同學們，你們想過未來的三十世紀是什么樣的嗎？如果你們想知道，那就和我走一回吧……
請閉上眼，我們已經乘上了時空飛機，正在飛往三十世紀。“到了。”“這就是三十世紀嗎？”“是的，對了，可以脫鞋了�！薄盀槭裁匆撔�？”“那是因為這里的地下都有特殊的地板，它能把地上的'垃圾和塵土都吸得一干二凈，還能把這些垃圾轉化成植物所需的肥料，所以就可以不用穿鞋了�！薄芭�，原來是這樣啊！”“現在的房子可先進呢！你們看，這些房子的房頂都裝上了太陽能板，房子還會在人們需要的時候長出腳，走來走去，想去哪就去哪。要快的話，還能長出翅膀來，速度要比飛機快好幾倍，都要趕上火箭的速度呢�！�
時間不早了，我們又坐上時空飛機，飛回了二十一世紀。
啊，同學們，我們幻想的未來是如此的美好，但這個美好的未來還需要我們的努力，讓我們為我們美好的未來而加油吧！
未來三年級作文 篇10
新學期開始了，同學們都駕駛著飛船從自己的星球來到了學校。
“丁零零……”上課鈴響了，同學們都坐在自己的“萬能桌椅”上，等待新老師上課，過了一會兒，一位機器人老師走進了教室，他上知天文，下知地理，肚子里有一臺電腦。機器人老師講課十分動聽，他還教我們如何駕駛飛船，如何使用“萬能桌椅”，在哪里給飛船補充電源。“同學們，今天我們來學習如何使用‘萬能桌椅’”。機器人老師說，“每個同學都有一個控制手表，上面有很多控制‘萬能桌椅’的按鈕，有把桌椅上升和下降的按鈕，有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕，有舉手的'按鈕，……”我們聽完機器人老師的介紹后，都控制的很熟練。
“丁零零……”下課了，同學們駕駛著自己的飛船，有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”；有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補充飛船能量；還有的在復習如何駕駛飛船這一課……
這就是我未來的學校。
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