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游三年級作文

時間:2023-07-17 08:41:59 三年級 我要投稿

【精選】游三年級作文匯編七篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的游三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】游三年級作文匯編七篇

游三年級作文 篇1

  我家有只天真可愛的小狗,名叫“小金金”,它有一雙明亮的小眼睛,有像白雪一樣白的牙齒,有一身如同黃金一般的毛,非常的可愛天真!

  有一次,我在家里尋找我的小小積木,翻遍了一個家,還是找不到積木。當我放棄時,我的小狗“小金金”卻在我家的沙發上大叫,我過去看是怎么回事時,看見了積木在沙發上。

  我感到我的小狗聰明伶俐,我每一次找不到我的東西時,都是我的小狗“小金金”找到了它們。

  還有一次,我上學的時候,發現我連上課要用的學習用品沒有帶后要回家拿時,小狗急急忙忙的.咬著我的學習用品跑了過來,把學習用品放在我的手上。我感到我的小狗“小金金”不但聰明又天真還可愛,而且是我的好幫手。

  又過了一年,我的小狗“小金金”又長大了一點。在那年的暑假的某一天,下起了狂風暴雨,我的小狗“小金金”咬斷了繩子,跑到了山上,消失的無影無蹤……一天兩天三天過去,不見小金金的身影,我傷心不已……

游三年級作文 篇2

  春風拂過大地,太陽的臉也一天天紅潤起來了,沙洋油菜花節終于開幕了,我們全家決定去曾集張池郊游!

  一路上車水馬龍,人也很多,到了目的地更是人山人海。放眼一望,金燦燦的.油菜花猶如一片金色的海洋,一陣陣微風輕輕地拂過,不時泛起層層波紋。“啊,真香啊!”媽媽不禁叫了起來,大家頓時感到興奮,便加快了腳步。

  突然,遠處老爺爺唱戲的聲音吸引了我們,原來是皮影戲!戲里有趣的故事和悠揚的演唱,讓第一次看到的我覺得生動又新鮮,幾位老爺爺從早唱到晚的精神更是讓人欽佩。

  節日期間還舉行了各項有趣的活動,我最喜歡玩的是在油菜花田里走迷宮。“小小迷宮難不倒我!”可當我剛走了兩步,就找不到方向了,看來并沒有想象中那么簡單。我冷靜地向周圍看了一看,“噢,原來是這樣的!每到岔路口時,要選擇一條路走下去,如果不行就換另外一條路。”我按照這個思路,歷經“千辛萬苦”,終于沖到了出口,不禁高興地喊起來:“我走出來嘍!”

  這次郊游,我不僅欣賞了美景,還參加了好玩的活動,真是不虛此行呀!

游三年級作文 篇3

  今天是20xx年的最后一天,明天就是元旦了。為了慶祝元旦,學校舉辦了一個活動:游園會。

  首先,是開個“慶元旦主題活動”。中隊長先讓同學們寫一寫自己的愿望。有的同學寫得比較認真,也有的同學寫得很搞笑,如胡啟棟同學寫的“我要變成超人打死xxx(同學)”就把大家逗得樂哈哈。第二個環節是猜謎,這些謎語好像很難,我前思后想,都沒想出來。我還沒來得及舉手,別的同學就很快就說出了正確答案。下個環節是文藝表演,有三位同學表演樂器,演得真動聽。最后一位同學“表演”折紙,他剛上臺,大家的掌聲和笑聲就響了起來。他想折一條紙龍。過去了多少時間啊,終于,一條小巧玲瓏的紙龍在他的手里出現。他還說紙龍的折法是他自創的!

  游園活動開始!我先在我的'班級來個“有獎問答”。我猜對了,就挑了個禮品:面具。我立即戴上它,開始嚇唬人。別人見了我就說:“鬼啊,鬼啊!”我有點得意。

  我拿著面具玩了很久,就開始寫寫筆記。寫著寫著,竟然把游園活動忘到一邊了。當我想起來時,活動都快結束了。

  我慌忙跑到其他班,別的班活動都結束了。還好,三(2)班還有游戲玩。雖然沒禮物了,雖然要排長隊,但是,去玩也總比不去好啊。我顧不了那么多了,立刻排到最后一個同學的后面,直到游戲結束為止。

  今天的活動真好玩!我也盼望著明天的元旦快來,新的一年快來!

游三年級作文 篇4

  今天在作文課上,我們玩了一個游戲叫“老鷹捉小雞”。

  首先我們用“剪刀石頭布”選出了一只“老鷹”和“母雞”,小朋友們一個拉著一個,尤其是末尾的“小雞”,如果被“老鷹”捉住,可就要跟兄弟姐妹們說拜拜了。

  游戲開始了,“母雞”張開美麗的翅膀,保護著一只只可愛的.小雞,扮演“老鷹”的同學張牙舞爪,活像一只兇狠的老鷹,只見“老鷹”忽左忽右,把“母雞”弄得暈頭轉向,可是卻怎么也抓不到“小雞”,突然,“老鷹”提議說道:“我們休息會吧!”“母雞”連忙點頭,可沒想到這居然是“老鷹”的計謀,他突然向末尾是“小雞”撲去,把“小雞”抓住了。這時,雞媽媽才回過神來,連忙組織好隊伍,憤怒地瞪大眼睛,好像在說:“老鷹你這次別想再抓到小雞!”

  老鷹根本不理會,繼續抓小雞,但是他再也沒有抓到過。這時,下課鈴聲響了,我們只好依依不舍得下課了。

游三年級作文 篇5

  今天,是我校一年一度的秋游活動,我們乘著大巴,開開心心地來到了上海野生動物園。

  那兒的人可真多啊!我們順著小路來到了海獅館,欣賞海獅的精彩表演,第一只海獅愛麗絲,只見她從門洞里大搖大擺地走了出來,用她的“小手”向我們打招呼,可愛極了!這時主持人說要讓海獅接飛盤,我吃了一驚,“我們在無阻力的陸地上都接不到,而水中的阻力如此之大,怎么可能接到呢?”我十分懷疑。“呼!”“啪!”飛盤飛了出去,愛麗絲也緊跟其后,這時愛麗絲潛浮在水底,我們看不見她了。“嗖”地一聲,愛麗絲蛟龍出海,用眼睛緊緊盯著飛盤,用力一叼,“哇……”接住了,全場響起了熱烈的掌聲,我也由衷地發出贊嘆。她高興地向主人賣了個萌。接下來出場的.是海獅三兄弟,他給我們表演了“一指禪”,所謂一指禪,就是用一只手撐起自己幾百斤重的身體,真是了不起啊!想想這么可愛的海獅在平日里訓練是多么的辛苦啊!

  欣賞完可愛的海獅表演,我們來到了一幢建筑面前,走進一看,“哇塞!”好多人啊!在人群中,我隱隱約約看到了一個黑白相間的動物。定睛一看,呀!那不是國寶大熊貓嗎?我連忙拿出手機,連連按動著快門,記錄下美好的一刻。那邊又是什么呀?擠得水泄不通,我瘋狂地擠在人群中,原來是在看一只小熊貓,它正安詳地睡著覺,我不忍心打擾就悄悄的離開了。

  我們乘坐大巴來到了猛獸區,突然,一只白虎虎視眈眈的地盯著我們,嚇得一身冷汗,繞著猛獸區轉了一圈。各種兇猛的野獸都在這里集會,讓人看了心驚膽戰。

  時間真快,一轉眼就要回去了,我只能和萌萌的動物們告別了,此次秋游活動真開心啊!

游三年級作文 篇6

  在一個周末的早晨。我早早的起了床與同學們一起來到了荊坪古村。

  正當我們站在門口因不了解那里的民族文化而躊躇不前時。一位導游出現了。她大方的說:“同學們好!我是你們的'導游。我姓曾。你們可以叫我曾阿姨也可以叫我曾導游。”正當她介紹起荊坪的歷史時。我便舉起照相機對著這兩扇門‘咔嚓’照了一張。

  “來。我們一起進去看看。”導游邊說邊往前走。剛進門的那里我們停了下來。導游用手指著上邊問我們:“你們知道頭頂上的是什么嗎?”

  “天花板!”有同學答道。不對。”導游否認。

  “地板?”有同學在下面小聲的答道。雖然聲音很小但導游還是聽到了。她笑著搖搖頭。那到底是什么呢?我在心里嘀咕道。后面大家都亂猜。什么墻壁啦·房頂啦等等都來了。見我們怎樣都猜不對導游于是笑著說:“出去看看就知道了。”一語驚醒夢中人。我們突然醒悟到。于是一窩蜂的跑出去。“哦!原來如此!我怎么沒想到呢?”這種叫喊聲不絕于耳。原來那上面是一個戲臺。

游三年級作文 篇7

  這是我最高興的一天,因為我要秋游啦。

  早晨,我和爸爸買好零食,馬上趕到學校。八點不到,王老師就帶領我們來到東輝公園。到達目的地后,我和汪洋貝把桌布鋪好,就馬上開始吃零食了。我拿出書包里的東西和大家一起分享,大家吃得津津有味。突然,來了兩個調皮的同學王軒和元則,他們故意把我的零食可比克倒到桌布上,還把我們書包里的`零食都撒出來。我和汪洋貝看見,馬上追過去。就這樣你追我跑,好像在玩老鷹捉小雞的游戲。跑了一會兒,我餓了,就回來繼續吃零食。

  吃完一包薯片,我就去草地上撿落葉。落葉可漂亮了,有黃的,有綠的,有紅的,有半黃半綠的,它們安靜地躺在草地上。我撿著撿著,正發愁落葉沒地方放呢。湊巧的是,汪洋貝也來了,他還帶著袋子。我就把樹葉裝在他的袋子里,下星期品德與生活課,我倆一起用。后來,王老師帶我們去走迷宮,我很順利地通過了。

  時間過得真快,該回學校了,我們只好跟著王老師依依不舍地回去了。

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