【實用】春雨二年級作文集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的春雨二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春雨二年級作文 篇1
隨著冬天的過去，終于迎來了春天。天氣漸漸的變得暖和起來，但是連續的春雨還是覺得有點冷。
聽，那淅瀝淅瀝的響聲，還有砸在玻璃窗上噼噼啪啪的撞擊聲。這就是我們所熟悉的`春雨所演奏的交響樂。再仔細聽，還有雷聲來伴奏，春雨在跳著歡快的舞曲。看，在春雨的淋浴下，小草沖出大地，探出腦袋，鉆出地面。在牛毛般的細雨中，柳樹也禁不住春雨的誘惑，也遮面而來，為大地增添許多生機，它揮動著舞裙，是想讓評委們來評判它的舞姿最美。再仔細看，雨水滲進泥土里，田里的油菜、麥苗伸展著翠綠的嫩芽。還有那些叫不出名字的野花，在春雨的滋潤下各自秀出最美的笑臉。
春雨二年級作文 篇2
春天的雨，是一顆生命的種子。
它把生命給了柳樹，綠綠的柳條就像用綠色紙做的風車的'葉片，吹啊吹啊，吹走了冬天的寒冷；
它把生命給了喇叭花，紫紫的喇叭花就像一個大鐘，撞啊撞啊，撞來了春天的溫暖；
小草也得到了生命，看，小草像綠色的地毯。果樹也有了生命，桃花、梨花、都爭著要人們去觀看呢！
花得到的生命就更多了，有迎春花、喇叭花、百合花……花兒在春雨里互相問候。
春雨二年級作文 篇3
春天到了，沙沙沙……沙沙沙……春雨下了起來。俗話說得好：春雨貴如油，我還知道唐代詩人杜甫寫了一首《春雨》的詩。可見它是那么美麗、那么討人喜歡。
不僅如此，它的.作用還很大呢！它給大地換上了新裝、它給所有的花帶來了五彩繽紛的顏色、它給所有樹帶來了新的嫩芽、它給小朋友們帶來了溫暖的春天……
我特別喜歡春雨！
春雨二年級作文 篇4
“淅瀝瀝、淅瀝瀝，”是誰，在春天里彈琴？哦，原來是春雨姑娘拔動她那美妙的琴弦。那春雨柔柔的、細細的、綿綿的下個不停。
在春雨的呵護下，小草從泥土里伸出它那纖細的胳膊來向春雨問好，花蕾在向春雨頻頻點頭。柳樹被春雨涮洗的精神抖擻，吐出嫩芽。
我記得去年第一場春雨不是溫柔而降，而是狂風大作，電閃雷鳴，沙塵暴也跟著席卷而來，弄的空中塵土飛揚，霎時，濃見度非常低，路上的行人、車輛都放慢了速度。那天，我和姥姥正在書店，我看到天空如此大怒，我害怕了，緊緊拽住了姥姥的'衣襟不停地問：“天會不會塌呀？”姥姥說：“真像地震的前照。”我還以為下多大的雨呢！結果是雷聲大雨點小！
雨還在下著、下著。
春雨二年級作文 篇5
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是我們學過的一首古詩。詩中表達了春雨默默無聞地為人們、為大地做貢獻的精神。
春天到了，所有的`鮮花都競相開放，百花爭艷。春天，好美哦！但是這景物是誰付出辛勤的汗水培育出來的呢？答案是——春雨。
夜幕降臨，所有的人們睡得正香。而春雨“不睡覺”。它伴隨著春風無聲無息地下起了牛毛細雨，培育了大地，滋潤了花朵們。它，悄悄地把每一朵花苞喚醒來，長出漂亮的花朵，散發出香氣。
幫助大地“洗澡”、幫助禾苗“喝水”、幫助農民伯伯灌溉、幫助花盆……這都是春雨的功勞。如果沒有了它，這個世界萬物就沒有了生機。
你可別小看它。很多人，認為春雨給人們帶來了許多不便之處，譬如：把衣服淋濕……其實他們的想法錯了，他們只是沒看見春雨默默無聞，為大地母親做貢獻這好的一面。
的確，我們不能懶惰，要像春雨那樣為大地，為人類做貢獻，而不作聲的精神。春雨是我們的好榜樣。
春雨二年級作文 篇6
4月的一天，我和媽媽出去郊游，我們來到離家很遠的一座小山上。
走著走著，我突然感覺有雨絲飄落在我的`頭上。原來是下雨啦！雨絲落在花草樹木上，沙沙的春雨聲像許多春蠶在咀嚼桑葉。媽媽說：“下吧下吧！讓小花小草多喝一點新鮮的雨水吧！”后來雨越下越大，我們只好回家了。
春雨二年級作文 篇7
春天又來了，冬爺爺退位了。最近，春雨來的可猛了，一連下了三四天，青苔都有一厘米高了。
春雨是柔和的，它們落在花上，輕輕撫摸著花蕊；春雨是濕潤的，它滋潤著世間萬物；春雨是無私的，它默默地為花草樹木奉獻著雨露，它們茁壯成長；春雨是無聲的，正所謂“隨風潛入夜，萬物細無聲”。
春雨是降落傘，降落在人間；春雨是琴盤，奏出了一首歡快的曲子；春雨是水彩，染紅了大地，抹綠了花草，點綴了樹木和人間；春是木錘，錘醒了正在沉睡中的'大地，敲在了薄薄的瓦片上，聲音是那么清脆悅耳。
春雨是演奏家，正演奏著一首動聽的催眠曲。
【春雨二年級作文】相關文章：
春雨二年級作文(經典)09-06
春雨二年級作文11-08
[通用]春雨二年級作文08-10
實用的春雨二年級作文08-17
小學二年級作文：春雨08-05
二年級寫春雨作文11-02
(精華)春雨二年級作文09-30
春雨二年級作文（集合）09-30
春雨二年級作文15篇10-23
春雨二年級作文(15篇)10-23