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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-07-21 10:37:22 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字【大全4篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字【大全4篇】

六年級(jí)作文300字 篇1

  在我過(guò)生日時(shí),我媽媽的老師送我一個(gè)mp3,我愛不釋手,下載了許多關(guān)于英語(yǔ),科學(xué)的資料,我經(jīng)常在它上面查找資料。

  然而,樂極生悲甜中生苦,我在坐車時(shí)一不小心將它掉了出去,我煩痛不已,和媽媽一起找了出去,恰好,我們找到了司機(jī),我們說(shuō):“您好,我們?cè)谀嚿蟻G了個(gè)東西,請(qǐng)問(wèn)您見過(guò)沒。”那司機(jī)一臉緊張卻又從容的說(shuō):“誒呀,那你找找吧,我沒見。”于是,我和媽媽找了起來(lái),我們把車差點(diǎn)翻了個(gè)底朝天也沒找到。我問(wèn)司機(jī):“叔叔,您是不是拿起來(lái)忘還了?”那人一下結(jié)巴了起來(lái),他說(shuō):“反反反正我沒拿,你有本事去告公安局嘁。”我們賠了不是后有憤怒的`離開,這時(shí),mp3是誰(shuí)拿的都已浮出水面,我滿臉哭腔的回了家。

  媽媽安慰我說(shuō):“孩子,你只是剛出身于社會(huì),還不知道社會(huì)復(fù)雜,被難受了,媽媽再買一個(gè)。”我聽了后,抹了抹淚珠,與媽媽一起去看電視。

  事后,我想:丟一個(gè)mp3不是大事,而丟的是一個(gè)民族五千年的文化,如果有外賓來(lái)了遇到同樣的事情,不會(huì)計(jì)較,而會(huì)說(shuō),中國(guó)不過(guò)如此,窮的連這種東西都要可見這個(gè)國(guó)家的社會(huì),所以,為了我們的民族,為了我們的國(guó)家振興,我們應(yīng)該呼吁民眾崇尚文明,熏陶社會(huì)思想感情,為國(guó)爭(zhēng)光。

六年級(jí)作文300字 篇2

  一天,我在觀察蜜蜂的時(shí)候,有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。

  蜜蜂飛行的時(shí)候,發(fā)出嗡嗡的叫聲,這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進(jìn)行觀察。為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我把蜜蜂粘在木板上,讓它不再飛行,奇怪的是,蜜蜂沒有飛行,也能發(fā)出聲音。我想:難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的?我又捉了幾只蜜蜂反復(fù)實(shí)驗(yàn),都沒看出個(gè)究竟。

  我想,蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的,也應(yīng)該是它身體的哪個(gè)部位發(fā)出的。我仔細(xì)地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽,突然覺得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的,我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住,仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時(shí),我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的`一個(gè)重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個(gè)小黑點(diǎn),聲音就是從這里發(fā)出的。

  我趕忙拿來(lái)一根針,捅破小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了,連續(xù)做了幾次同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果都一樣。我恍然大悟,原來(lái)蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱,但我感受到了實(shí)驗(yàn)成功的樂趣。

  實(shí)驗(yàn)讓我悟出了一個(gè)道理:多實(shí)踐才能出真知。真是“操千曲而后曉音,觀千劍而后識(shí)器”呀!

六年級(jí)作文300字 篇3

  生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠(yuǎn)近馳名的玉帶橋……它們千姿百態(tài),瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的`橋。

  我想象中的橋不是五彩繽紛的,它是一個(gè)彩虹橋,它不像雨過(guò)天晴的彩虹那樣,而是以關(guān)注、信任、諒解、誠(chéng)實(shí)、尊重、等構(gòu)筑起來(lái)的,它存在于人與人之間,國(guó)家與國(guó)家之間,民族與民族之間。

  我想象的彩虹橋是咊諧可愛的,它并不漂亮,但是它能帶來(lái)咊平,它有七種顏色,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,它們分別代表祥咊、尊重、諒解、信任、咊諧、關(guān)注、誠(chéng)實(shí),因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊纳鐣?huì)才美好。當(dāng)我咊同學(xué)之間有了矛盾,我就用黃色來(lái)解決我們之間的矛盾。我咊老師之間要用橙色來(lái)互相尊重,當(dāng)我咊父母之間要用藍(lán)色來(lái)互相關(guān)注。

  這樣的橋存在于人于人心靈之間,這樣的橋越多,我這個(gè)彩虹橋就越完美越漂亮。

六年級(jí)作文300字 篇4

  今天,我和爸爸準(zhǔn)備去下渚湖游玩,我可高興了,要知道,下渚湖可是國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū),國(guó)家濕地公園,面積約為36.5平方公里呢!

  我們買好了票,上了船,坐在船上,船上還播放著優(yōu)美的音樂,還不時(shí)激起一邊浪花,我打開窗,看著外面,天空中不時(shí)飛過(guò)幾只白鷺,湖中有幾只小野鴨被我們的船驚嚇的直往岸邊游,湖兩邊全是大片蘆葦。

  過(guò)了幾分鐘,我們就來(lái)到了第一個(gè)島,島上有一個(gè)迷宮叫蘆海迷宮,迷宮不大,很容易出來(lái)。走出迷宮后,你會(huì)看見一座茶樓,那里面是喝三道茶的,因?yàn)橐再M(fèi),所以沒喝成。

  游玩了第一個(gè)島后,我們又來(lái)到了第二個(gè)島,這個(gè)島上有標(biāo)本博物館,有許多的種類,我邊走邊看,突然看到一條眼鏡蛇,這條眼鏡蛇豎著半個(gè)身子,雙眼看著前方,露出兩顆尖尖的毒牙,可見他被做成標(biāo)本之前是多么威武。

  最后一個(gè)島是要步行過(guò)去的`,我們來(lái)到了童玩童趣,有許多小朋友都在玩。我也來(lái)到了一個(gè)木樁前,才了起來(lái),一開始我怎么也掌握不好平衡,一次次的掉了下來(lái),后來(lái)我找到了小技巧,終于過(guò)去了。玩好了后,我們又來(lái)到水上樂園,沒想到水上樂園只是自劃艇而已,讓我們很失望。

  時(shí)間過(guò)得飛快,三個(gè)景點(diǎn)全游玩了,我們只好戀戀不舍得乘船回到了家。

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