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四年級的我作文

時間:2023-07-21 18:41:26 四年級 我要投稿

四年級的我作文6篇(合集)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級的我作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文6篇(合集)

四年級的我作文 篇1

  我今天有急事,需要打同學電話,不過電話號碼蠻奇怪的:2338787。我按下鍵,聽見一個從來沒聽過的聲音,聲音蠻像我的嘞。我還沒問對方先問了:“你好,我是倪桐語,你找誰?”什么,我不是活生生的站在這里么,怎么還有一個。我問:“我就是倪桐語哇,你是……”對方聽了后:“不對啊,我也是哇,你幾歲呀?我20。”我一想,打到20年后了,我回答說:“我12。”另一個我說:“額,你不會打到20年后了吧?”我想想也是,就回答說:“恩恩,對了,你——也就是我,現在在做什么工作呢?”另一個我回答說:“嗯……在,怎么說呢,簡單一點說就是在制作公司。”哇哇,聽聽,20年后的我這么有前途哇,我說:“嘻嘻,那一定在制作什么新產品吧?”另一個我聽了,先嘆了一口氣,說:“沒有,我被辭職了。都是因為我小的時候不好好學習,才會這樣……”我聽了,小心的.掛了電話。沒想到啊沒想到……

  從此,我就努力學習,爭取考到重點大學!!!

  

四年級的我作文 篇2

  星期天,我和媽媽去花鳥市場買了兩只小烏龜,便高高興興的回家了,回到家里,我迫不及待的把小烏龜放到我們家的浴盆里,認真仔細的觀察起來。

  瞧,這兩只小烏龜身體只有雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉,顯得特別的機靈。它們的頭都呈三角形,四肢粗粗的,尾巴短短的,背上還馱著一個“大盔甲”,像一座小山丘似的保護著它們的身體,小烏和尾巴一伸一縮的特別的有趣好玩。它們的.全身都穿著綠色的衣服,像一位野戰部隊的戰士,它們走起路來一搖一擺的,多像一位大腹翩翩的大將軍在走大方步呢!

  我非常喜歡它們,從此以后,這兩只可愛的小烏龜天天陪伴著我。我也精心照料著它們,每天喂它們吃的。便和它們成了很好朋友,有了這兩只小烏龜的陪伴我的生活變的越來越有趣,每天放學回家,做完作業,只要一有空,我就把它們拿出來和它們一起玩。

  有一天,我把兩只小烏龜拿出來玩,同時也給它們做了一個“雙龜”賽道。這賽道彎彎曲曲的,大概兩米多長,對我們人來說,這賽道非常的短,但是對這兩只可愛的小烏龜來說,已經是長得不能再長了。于是,我把它們倆各放進一條賽道,還沒等我準備好為它們“發令”它們便不約而同的開始比賽了,這兩位“運動員”好像早就知道要比賽似的,一起用力向前爬去。在中途,我看到它們都累得氣喘吁吁的,但是誰也不愿輸給誰,一只小烏龜向前用力的爬著,另一只小烏龜也不甘落后的緊緊的跟在它的后面。突然,在一個轉彎的地方,跟在后面的這只小烏龜加快了步伐不知哪里來的力氣,像中了邪似的猛的向終點跑去,它竟然跑到了另外一只小烏龜的賽道上,并且超過了第一只小烏龜,我和媽媽爸爸都開心的笑了,并為這兩只小烏龜加油、助威!不用說都知道,這只小烏龜很有比賽經驗,冠軍非它莫屬。比賽結束了,我想這兩只小烏龜一定餓壞了,便給它們準備了一頓豐盛的晚餐。吃過晚餐我把小烏龜輕輕的放回了浴盆里,讓它們好好休息。

  我喜歡小動物,我更喜歡小烏龜,特別是我們家養的這兩只小烏龜,因為它們給我們家增添了許多生活的樂趣,為我們家的生活帶來無限歡樂。

四年級的我作文 篇3

  我很喜歡汽車,因為我爸爸就是一個汽車迷,張口就能說出一連串的汽車品牌。

  受他的影響,我也被汽車迷住了,其中最喜歡的嘛,當然還屬“路虎”啦!記得去年夏天,爸爸帶我去參加一個車展,在形形色色的汽車之間,我一眼就看見了一輛越野型的“路虎”:身披乳白色外衣的它顯得很霸氣,閃亮的車燈有如天上的星辰,四只輪子被安裝在這樣的車身上顯得格外有力,就好像山中霸王——老虎那有力的四肢。看著這樣霸氣的“路虎”,心中又悄悄給自己定了一個目標:以后一定要將這輛有棱有角的“路虎”買下來!但后來和爸爸一問工作人員它的價格,我就像泄了氣的皮球,天,這個數字也太大了吧!不過總有一天,這輛“路虎”會被我收入“麾下”的!但是,在高速公路上的那些奔馳著的“路虎”,還是讓我久久不能忘懷,那種速度,真的只有“路虎”這個名字才配的上。

  除了“路虎”,我還喜歡一種汽車,那就是極富創意的'“蘭博基尼”了。極富創意的它在怪異之中又顯盡了它的美麗,大膽的“蘭博基尼”不管是什么款式,什么顏色,都向世人展現了它非凡的美麗與獨特,它就像一個不規則圖形一樣,奇形怪狀,但在這之中又透出一種十分獨特的美,它有很強的藝術感,宛如一件工藝品,鬼斧神工,渾然天成,讓世人為之驚嘆、折服。

  現在的21世紀,已把人們和汽車緊緊聯系在了一起,誰也離不開誰,所以,汽車就和人類的伙伴一樣,早已不是一種交通工具,而是真正的朋友。

四年級的我作文 篇4

  我喜歡的動物是我們家的狗,它的名字叫歡歡,它很可愛,也很貪吃。

  每次我放學回家,它都來到我的身邊,“汪,汪”地叫著。可是有一天,歡歡沒有來到我的身邊,我很著急,就像熱鍋上的.螞蟻,把廚房,客廳,房間全部都找遍了,還是沒找到。我就急切地問奶奶,“您有沒有看見歡歡啊?”奶奶回答道:“沒有啊,她剛剛還在這里的,你再去找找吧。”可是我找遍了整個房子都沒有找到,我急了,連忙告訴奶奶歡歡不見了。后來爺爺和奶奶也一切去找了,但還是找不到。就這樣,過了兩三天,我放學回家,爺爺跟我說找到歡歡了。它那天估計是聞到別人家燒飯香味才跑過去的,那戶人家家里養了兩條狗,一只是很小的狗,像一個皮球那么小。那戶人家給狗狗吃的都是豬肝,歡歡是聞到了豬肝的香味才過去的,它不僅在那戶人家吃飯,還賴在那里不肯走,費了爺爺好大的力氣才把歡歡帶回來。

  還有一次,我們全家人在一起吃飯時,歡歡吐著舌頭,奶奶走到哪兒,歡歡就跟到哪兒,因為平時都是奶奶喂它吃飯的緣故吧。于是奶奶就弄了點飯菜,還放了些骨頭給歡歡吃,歡歡因為吃得太快了,所以一不小心骨頭就卡在它的牙齒縫里,那是它就嗚嗚地叫著,我以為歡歡在玩呢,所以我就沒去管它,可是后來它還在叫,我就去看發生了什么事,結果發現了有塊魚骨頭被它卡住了,我趕緊跟爺爺,奶奶,爸爸,媽媽說了這件事,開始怎么弄也沒能把骨頭取出來,后來爸爸拿了把老虎鉗,媽媽帶著手套,把歡歡的嘴巴扳開,爸爸用老虎鉗夾住骨頭:“一、二、三!”終于,魚骨頭被我們拔出來了!

  歡歡就是這么可愛,頑皮貪吃的呀!

四年級的我作文 篇5

  我家曾經養著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個橢圓形的殼,殼既堅硬又沉重,龜殼上有五邊形的花紋,非常有趣!龜殼兩側長著短短的、靈活的四肢和頭,遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼里,像一個膽小鬼,非常可愛!

  我經常給它們喂食。有一次,我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧,發現沒有“敵人”,這時,它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉,于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的.前腳踢對方,它們爭得互不相讓,殺得難分難解。這時,較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜,嘴并不放松,拼命把肉扯過來。它終于成功了,津津有味地吃起來,得意洋洋的笑了。

  到了寒冷的冬天,烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠。可是我太大意了,把烏龜的事忘得一干二凈,等我想起去看它們時,有一只烏龜已經雙眼緊閉,奄奄一息了。我傷心極了,于是下定決心,一定要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!

四年級的我作文 篇6

  在我們生活中,有許許多多的人物值得我們敬佩,因為他們給我們做了一個好榜樣,,但在一本書中,也有我們值得敬佩的,因為他們的每一件事跡都令人感動,令我們快樂,悲傷。今天,我也要給大家介紹一個值得我敬佩的書中人物,她叫滿月。

  他是一個活潑好動的'小女孩,他樸實善良,讓人感到親切,另外,他還有有三個待她像親生女兒的好老師。龍貓、芭比、唐老鴨,雖然她的成績不是很好,但她很努力,因此,老師們被他打動了。

  記得有一次,語文老師和英語老師要他放學以后幫他補課,他雖然很不情愿,但她還是留了下來。語文老師給他復習了一下今天所學的知識,把練習題讓他重新做了一遍,英語老師教他學習英語的方法,他看見老師辛苦的樣子,心酸了,他不能辜負老師對他的希望。所以以后的每一節課,他都認真聽講,就這樣,他的成績大大提升,同學們對他刮目相看,老師也對他很滿意。

  從這本書中,我看出了她的不屈服,樂觀向上,他的這種堅忍不拔的良好學習態度,讓我敬佩。

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