(實用)三年級家作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級家作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級家作文 篇1
新年的夜里,我們全家人在客廳里聊天、看電視。忽然,我發現6歲的弟弟不見了,我找了又找,終于發現他在書房的小床上看著他最喜歡的《西游記》連環畫,津津有味地。一會兒開心得在床上亂滾,一會兒做出悲傷的表情……我忍不住哈哈大笑。
弟弟是一個小小的《西游記》迷。他最喜歡的是《西游記》里的'孫悟空。他隨時隨地都把自己當成孫悟空。早上起來,就是一句:“猴兒們,給本大王穿衣服。”中午吃飯時會說出一句:“猴兒們,本大王要吃大白菜。”晚上睡覺時突然蹦出一個臺詞:“妖怪,吃老孫一棒!”
“姐姐,來,我們玩游戲。”唉,這次我不知道自己當小猴子,妖怪還是八戒?反正,我想當孫悟空,門都沒有。只見弟弟威風凜凜地坐在沙發上,雙手叉腰:“猴兒們,給我倒杯水來!”我只好裝成小猴子的聲音說了聲“是,大王。”便從飲水機里倒了一杯溫開水,遞給弟弟。弟弟接過杯子,順手往桌子上重重一拍:“哈哈,好茶!”我們不禁被他逗得大笑起來。
這就是我的弟弟——可愛的“孫悟空”。
三年級家作文 篇2
我的家鄉有一條小河。河水日夜“嘩嘩”在唱著歡快的歌,向前奔跑去。
河水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的.。水是那樣清,清得像是一面大鏡子,能看見水里的小魚、小蝦在水里快活地游來游去,正高興地嬉戲呢!
河面上,幾只燕子斜著身子掠過,唧唧地叫著。尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈圈地蕩漾開去。
河岸上,兩岸的野花美麗極了。紅似火;白如雪;黃似金;粉像霞。小草綠茸茸的,一點兒沒有雜色,給小河編了一條“花地毯”。柳樹姑娘站在小河邊,照著“大鏡子”,梳理著它的秀發。美麗的柳樹小姐就像詩人描寫的那樣:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”麥田里一片綠色,像綠色的海洋。小麥笑灣了腰,好像在感謝春姑娘給予了它新的生命。
家鄉小河美麗的身影時常出現在我的腦海里。我愛家鄉那美麗的小河!
三年級家作文 篇3
當英語補習班一下課,我便飛奔回家。因為天已黑漆漆的,什么也看不見,我必須加快腳步,可不想在這黑暗的巷子里多走一會兒呢。我之所以要走這條巷子,是因為這條巷子離我家最近,不用繞遠路。
我跑著跑著,有些力不從心了,我慢下了步子,喘著粗氣,看看左右兩邊,我可真擔暗中跳出個人,把我綁起來。我警惕地看看四周,又開始小跑起來了。
“汪汪”幾聲犬吠嚇住了我,靠著路燈微弱的光,我發現了前面有只健壯的狗。它的.眼睛一直瞪著我,并一步一步地緊逼過來。我頓時被這只狗嚇破了膽,只是呆呆地站在那兒,任憑它攻擊。它到了我的腳前,在我四周繞了一圈,我趁它不備,撿起了路邊的石頭,向它砸了過去,好像砸到它的尾巴,它發出一陣呻吟,之后便憤怒地叫了起來。它抖了抖自己的尾巴,準備向我展開攻擊。這時,黑黑的巷子中,沖來了另一只狗,狗后面還有個人。我心想:這個人是不是人販子,狗是他的助手?也沒時間多想了,撒腿就跑,不管那個人怎么叫我,也不管兩只狗有沒有來追我,我連頭也沒回。
我跑到大街上,繞了個大圈走回了家,到家之后,我想起剛剛的經歷還心有余悸。下次一個人走夜路,我寧愿舍近求遠走大街,也不愿走這條小巷。
三年級家作文 篇4
每當我走在家鄉的鄉路上的時候,就想贊嘆我的家鄉!我的家鄉是如此的美妙,是如此的快樂!
家鄉的樹,夏天的時候,葉子是多么的嫩綠,樹根是多么的粗糙!夏天的樹,成為了人們的乘涼處,成為了鳥兒的天堂。人們走過一棵棵茂盛的大樹,避過了一節節陽光,人們對樹木說:“樹兒,謝謝你們每天讓我們乘涼,不受任何的'打擊!”樹的葉子上下動了動,仿佛在說:“不客氣,我們雖讓你們乘涼,但是還奪去了你們的一些氧氣,我很對不起你們!”人們又對樹兒說了一句話:“奪了就奪了唄,你也算是我們的朋友啊!”樹上的葉子一個擦著另一個葉子,仿佛它們在哭,一邊哭,一邊說:“謝謝你們,我們也會把你當作朋友來對待的!我們一定不會讓你們難過的!”家鄉的人們點了點頭,便走了,只有我站在樹底下。樹兒搖擺著葉子和家鄉的人們揮手再見,我在樹底下呆了一會兒,摸了摸樹,然后向樹說了一聲:“謝謝你們!”說完我便走了。
家鄉的小河真清啊,走在小河的邊緣看著小河,就能夠看見江底的沙石。放一塊和小河一樣顏色的東西也能稍微的看見。小河也是那么的平靜,只有把某種物品放進去才能出現一道道波紋。或者是在那上面放一艘紙船,也會出現一道道波紋。
家鄉的處處美景,你們給我帶來了美好的童年生活,給我帶來了不一樣的快樂。我愛你我這美麗的家鄉!
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