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實(shí)用的六年級(jí)作文300字大全（10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
在語(yǔ)文的課本里，周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》讓我對(duì)蓮花情有獨(dú)鐘。
蓮花潔身自好，不同流合污，是高尚品質(zhì)的象征。它渾身都是寶，無(wú)私、奉獻(xiàn)精神被視為人學(xué)習(xí)的榜樣。
蓮花不被外界的.因素所影響，它是圣潔的代表，是花中仙子出淤泥而不染，濯清漣而不妖。出塵脫俗，清新高雅。
對(duì)于蓮花，也不知滋養(yǎng)了多少文人墨客的詩(shī)心文魄。自古至今還有很多的詩(shī)句來(lái)贊美荷花，數(shù)不勝數(shù)……
起初，對(duì)瑜伽大師的蓮花坐非常的羨慕，對(duì)瑜珈師的功力和心態(tài)非常的仰慕。自己從接觸蓮花至今已七年有余，對(duì)蓮花坐姿已然輕松掌握，五心朝上的蓮花坐，感受最深的是能讓你像觀音菩薩前的一朵青蓮，那么的心靜平和，不受利益欲望的煩憂(yōu)。嫻靜、溫和、自然、清新，一塵不染，這些都如蓮花的品質(zhì)很貼切。
如果每個(gè)人心中都有一朵潔白，永不凋謝的蓮花，世界該是多么的和諧啊！
人如蓮花美，心如蓮花靜;人如蓮花清，心如蓮花純;人如蓮花雅，心如蓮花淡。
人如蓮花淡雅清新，心如湖水平靜無(wú)痕。
不羨慕那玫瑰的艷麗芬芳，只愿做池中淡雅的一朵白蓮。
六年級(jí)作文300字 篇2
哎喲，餓死我了，媽媽也不在家，可怎么辦呀。我哭訴道。
突然間，我看見(jiàn)廚房里放著九個(gè)小番茄和4個(gè)雞蛋。我想到了一個(gè)好主意：我來(lái)露一手吧，菜名就叫小番茄炒蛋。等媽媽回來(lái)也讓媽媽嘗嘗。
做飯最重要的是衛(wèi)生，首先我要把番茄洗干凈，然后切成塊再用放有糖也有水的盆子里泡二十分鐘；然后把雞蛋打破放到有鹽又有水的碗里。接下來(lái)，就是炒了。先把在盆子里泡的番茄連同糖水一起倒下鍋去；再就是把打破在碗里的雞蛋也倒下鍋去。再干什么呢？
最后就是等待，等當(dāng)然不是呆呆地站在那里不動(dòng)，而是手也不時(shí)地要往鍋里攪拌一下。等到了一定程度，再把白砂糖，食鹽等調(diào)料放入鍋中。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的成果終于要出爐了，可是，我望著鍋里的.菜，總感覺(jué)菜里少了些什么。我苦苦地想著，啊，是顏色，我又放了兩根青椒。哈，這才是色香味俱全嘛！
我剛嘗了一口菜，媽媽就回來(lái)了。媽媽問(wèn)我做了什么，我便把做菜的原因；經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，不在是小孩子了。
通過(guò)這件事，讓我嘗到了媽媽在做飯時(shí)的辛苦，讓我知道了以后應(yīng)多幫媽媽做些家務(wù)和力所能及的事。
六年級(jí)作文300字 篇3
看過(guò)林海音寫(xiě)的《竊讀記》的朋友都知道林海音對(duì)讀書(shū)的熱情，就在這幾天我也跟林海音一樣“竊讀”，事情是這樣的：
因?yàn)槲乙挥袝r(shí)間就拿著本書(shū)，連上WC都拿著。而爸爸怕我近視，就下了“圣旨”，說(shuō)：“以后再也不準(zhǔn)看書(shū)”。連書(shū)房的房門(mén)都給鎖住了。唉，無(wú)奈。我只好作罷。
可是，熱愛(ài)讀書(shū)的我怎么會(huì)放棄呢？哼，你不讓我干，我偏要干。這兩天學(xué)校放假，我在家里呆著。無(wú)聊得要死。趁著爸爸出去辦事，嘿嘿……我風(fēng)一般的“飛”上爸爸的臥室，在爸爸床前的抽屜里一個(gè)勁的亂翻。
五分鐘，十分鐘……終于，還是沒(méi)找到。頓時(shí)，我的心都涼了半載。突然，我的眼睛一亮。用了十五分零五秒的時(shí)間發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”—鑰匙。我拿著鑰匙跑到書(shū)房，當(dāng)房門(mén)打開(kāi)的時(shí)候，就甭提我那興奮樣了。
我拿著一本小說(shuō)在那津津有味的`看著。不知過(guò)了多久，門(mén)外響起爸爸回家的特殊聲音。聽(tīng)到這消息后，我用了五分鐘收拾好“慘境”。然后飛快的跑下樓。爸爸看見(jiàn)后用懷疑的目光看著我，說(shuō)：“你進(jìn)書(shū)房了吧？”“你……你……你說(shuō)什么呢？沒(méi)……沒(méi)證據(jù)就別亂說(shuō)”，我說(shuō)。“是就好”，爸爸說(shuō)。“呼”我頓時(shí)松了一口氣。
這個(gè)秘密我雖然跟你們說(shuō)了，但是你們千萬(wàn)別跟我爸爸說(shuō)哦！
六年級(jí)作文300字 篇4
陽(yáng)春三月，按理說(shuō)是萬(wàn)物萌發(fā)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)，可老天爺好像在跟人們鬧著玩，天陰陰就夠了，反而還下起雪來(lái)了。
早上，一拉開(kāi)窗簾，朦朧中外面白茫茫一片，均勻地覆蓋在青草上，仿佛在讓它們安詳?shù)刈鲋鹈赖膲?mèng)，十分淡雅、平靜,沒(méi)有顯出絲毫的慌亂、驚人。我瞪大惺忪的睡眼，張大嘴，驚叫一聲：“哦，下雪了”!雪還在悄無(wú)聲息地漫天飛舞著，輕輕的，似乎在向大地媽媽展示自己最后優(yōu)美的舞姿，盡心盡力地跳好最后的舞蹈，想讓大地媽媽永遠(yuǎn)記住自己的美麗，隨后，安閑地投進(jìn)她的懷抱。
下午，雪越下越大，剛開(kāi)始還很優(yōu)雅，柳絮一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕盈而密集。夕陽(yáng)正在慢慢地投下下山前爛漫的金色光影。雪，還在不知疲倦地翩翩起舞，我驚訝地?fù)P起眉毛，疑惑地凝視著這“太陽(yáng)雪”，都說(shuō)只有太陽(yáng)雨，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“太陽(yáng)雪”呀，難道這是幾百年罕見(jiàn)的.奇跡嗎?
放學(xué)時(shí)，雪開(kāi)始野蠻起來(lái)了，疾風(fēng)強(qiáng)勁地亂刮著，雪乘風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助雪威，密密地斜織著，組成大大的群體，使人眼花繚亂，它們不停地粘在人們的頭發(fā)上，衣服上，想捋都捋不掉，沒(méi)辦法，只好頂著一腦袋“雪花”回家了。
三月飛雪。雪，總是那么圣潔，那么奇妙啊……
六年級(jí)作文300字 篇5
長(zhǎng)大的感覺(jué)有甜，有苦，有澀。
對(duì)于成績(jī)不大好的我來(lái)說(shuō)，被老師表?yè)P(yáng)是我最高興不過(guò)的事了。記得是上個(gè)星期有一次作業(yè)，是寫(xiě)一處景物。我在家里花了1個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)完了。第二天，本子交上去，半天沒(méi)發(fā)下來(lái)，這讓我又興奮又擔(dān)心。
這時(shí)老師拎著一疊作業(yè)本進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“這些同學(xué)的作文寫(xiě)得非常的好，我念名字……”念著念著，忽然讀到了我的名字。老師說(shuō)：“為這些同學(xué)鼓掌！”連我自己都覺(jué)得棒。
長(zhǎng)大的感覺(jué)也是苦的。現(xiàn)在上六年級(jí)，不到一年時(shí)間就要上初中了。學(xué)習(xí)也更加緊張了。星期一到星期五是上學(xué)，星期六要上三個(gè)半小時(shí)。星期日共要學(xué)五個(gè)半小時(shí)。平時(shí)作業(yè)多，晚上還要寫(xiě)到十點(diǎn)鐘，有時(shí)連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有。長(zhǎng)大的.感覺(jué)還真有點(diǎn)苦。
長(zhǎng)大的感覺(jué)也是澀的。小時(shí)候我很天真，別人不和我玩，我就懇求她們。而現(xiàn)在，卻總是斤斤計(jì)較。有一次，為了一點(diǎn)芝麻大小的事，我跟伙伴吵架了，鬧得不歡而散，心里一點(diǎn)也不舒服。
長(zhǎng)大的感覺(jué)是多滋多味的。甜也好，苦也好，澀也罷，都是我成長(zhǎng)的味道！
六年級(jí)作文300字 篇6
我家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃有多種！但是我只鐘情菠蘿香粽！
菠蘿香粽的做法很簡(jiǎn)單。客人來(lái)了，就從冰箱里把冰好的小香粽拿出來(lái)。在從鹽水中取出菠蘿，然后把粽子放在鐵鍋里，用熱水從上澆到尾，在把菠蘿切成片，挖500毫升的'糖放在鍋里，加溫到50~60度，這樣1~2分鐘粘乎乎的糖稀就出來(lái)啦~金黃色的菠蘿片，橙色的糖稀加上白里透紅的粽子！還沒(méi)吃就流口水了！！！把切好的菠蘿片和粽子倒在鍋里在挖一勺糖稀灑在上面。然后在加溫等5~8分鐘，香味襲人的菠蘿香粽就出爐了~~
常吃的客人們就知道這個(gè)有趣的吃法：先用筷子把粽子夾2半，再把一小片菠蘿放在其中，再灑一點(diǎn)糖稀在表面，然后……（嘿嘿你們是知道的）不會(huì)吃這個(gè)的人會(huì)在大家面前狼狽不堪、搞喜劇：因?yàn)槭遣懦赃@個(gè)的人不懂~他們是這樣的夾起菠蘿狂嚼，叉一個(gè)粽子狂咬，挖一勺糖稀狂吸~結(jié)果，吸了個(gè)大花臉~看到這情景人們都會(huì)樂(lè)開(kāi)口的！所以又名---樂(lè)呵呵！！
希望讀者們有時(shí)間來(lái)，我會(huì)讓你嘗嘗這人間“美味”！
六年級(jí)作文300字 篇7
樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們經(jīng)常往樓下扔?xùn)|西，這引起了我們的注意。每當(dāng)這時(shí)我都在思考：在我上六年級(jí)了我會(huì)這么做嗎？
首先，我覺(jué)得，到了六年級(jí)我要做一個(gè)文明的學(xué)生。每當(dāng)下課時(shí)，我經(jīng)常看到六年級(jí)的同學(xué)會(huì)往樓下扔紙屑、吐口水……有的同學(xué)衣服都被口水弄濕了，看到一張張紙屑、一塊塊的水跡，我不禁打了一哆嗦。我想等我到了六年級(jí)，這些壞習(xí)慣永遠(yuǎn)不會(huì)再我身上發(fā)生。
其次，我要做一名懂禮貌的人。當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)從老師的身邊走過(guò)，雖然只是擦肩而過(guò)，但是主動(dòng)打招呼的人不多，可我覺(jué)得無(wú)論是我們認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都應(yīng)該尊敬地叫一聲：“老師好！”
德、智、體、美、勞是每位同學(xué)應(yīng)該做到的'基本要求。德在第一位，我所說(shuō)的講文明、懂禮貌，就是德。等我到了六年級(jí)，一定要杜絕那些不講文明的習(xí)慣。始終要做一名講文明、懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生，給比我小的弟弟妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣！
六年級(jí)作文300字 篇8
啊，中秋節(jié)
夜，很靜！玉盤(pán)似的滿(mǎn)月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。
我們提著燈籠和蠟燭往天臺(tái)跑去。天臺(tái)上，明亮的月光照在小朋友快樂(lè)的臉上，顯得十分可愛(ài)。我們坐在板凳上，欣賞著美麗的月光，品嘗著美味的'月餅，十分開(kāi)心。這時(shí)，一位小女孩走了過(guò)來(lái)，坐在板凳上，記錄著這快樂(lè)的時(shí)刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上，顯得十分美麗。正當(dāng)我們高興的時(shí)候，微風(fēng)吹來(lái)，把蠟燭吹滅了。我們只好重新點(diǎn)燃蠟燭。
夜色漸漸暗了下來(lái)，人們的笑聲打破了夜晚的寧?kù)o。繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤(pán)。
月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉，透過(guò)樹(shù)梢，留下溫和的笑容。啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，孩子在聽(tīng)得入了神。
中秋的夜色多美啊，給我留下了深刻的印象.
六年級(jí)作文300字 篇9
我家養(yǎng)了一只小兔子，它的毛是白色的，兩只紅色的小眼睛像一對(duì)小燈籠似的，還有一對(duì)大耳朵，可愛(ài)極了。
記得有一天，給它喂食的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)籠子的后面有一個(gè)白色的“圓球”竄到了木板后面。我便去捉它，可是它不聽(tīng)我的招呼到處亂跑，最后我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，用它最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜來(lái)引它，果不其然，它上鉤了乖乖的`來(lái)到了我的身邊。我順勢(shì)抓起了它的兩只大長(zhǎng)耳朵把它捉回了籠子里。
還有一次，我喂它吃胡蘿卜，當(dāng)它吃到最后一點(diǎn)的時(shí)候，它居然用嘴把胡蘿卜頂?shù)搅说厣希@時(shí)我生氣了。我便撿起了地上的胡蘿卜又重新喂給它吃，可是他似乎不領(lǐng)情又把胡蘿卜頂?shù)搅说厣希@時(shí)我火冒三丈，抓起他的耳朵把它在空中吊了一會(huì)，只見(jiàn)它蹬著它的四個(gè)小腿，似乎在向我道歉，它這種行動(dòng)一下把我給逗笑了，就又重新把它放回了它的“小家”。 雖然我和這只可愛(ài)的小兔子相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是希望它能像我一樣能夠健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。
六年級(jí)作文300字 篇10
自古以來(lái)就有為金錢(qián)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、為土地，可誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)有人為幾個(gè)氣球引發(fā)起的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？我就見(jiàn)過(guò)。
小時(shí)候，我興致勃勃地來(lái)到德克士餐廳，準(zhǔn)備在那大飽口福。
就餐期間，餐廳的服務(wù)員組織用餐的小朋友們道門(mén)口做游戲。做完后，她拿來(lái)一把氣球，準(zhǔn)備送給小朋友作紀(jì)念。小朋友們都排好隊(duì)安靜的等著。誰(shuí)知在旁邊觀看的家長(zhǎng)卻等不及了，一擁而上，沖進(jìn)小朋友圈內(nèi)，爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z氣球。不論是衣冠楚楚的男子漢，還是打扮入時(shí)的女士都不顧一切的往前擠著，高高地踮起腳尖，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸著胳膊，生怕拿不到。我看見(jiàn)一個(gè)身材魁梧的`人仗著身高體壯，他擠到了最前面，拿了兩個(gè)氣球后，臉上立刻顯出了一種滿(mǎn)足感，招呼他的孩子：“乖?xún)鹤樱矗纸o你搶了兩個(gè)氣球呢！”在爭(zhēng)搶中，女士也不干示弱。有一位戴金首飾，背皮包，穿著時(shí)髦的女士，也像長(zhǎng)臂猿一樣伸著胳膊搶氣球，但是沒(méi)搶到。她頓時(shí)繃起了臉，還嘮叨著：“為什么不給我家的孩子”之類(lèi)的話(huà)。
雖然這也是愛(ài)子的表現(xiàn)，可是這樣大人們卻教會(huì)了孩子自私，難道我們不值得深思嗎?
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