一年級作文

時間：2023-07-23 12:00:42 一年級我要投稿

(精選)一年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

(精選)一年級作文

一年級作文篇1

　　秋天來了，藍藍的天上飄著幾朵白云，遠遠的望去，就像雪白雪白的.棉花一樣，美麗極了。秋天來了，家門口的小燕子揮著翅膀和我告別了，我知道它要去南方過冬了。

　　秋天來了，五顏六色的菊花開了，秋天多么美麗啊！

　　我愛秋天，我愛美麗的大自然。

一年級作文篇2

　　在烈日炎炎下，我艱難的爬著，一股無力的感覺襲卷而來，我累了，我不愿再去做一些無謂的掙扎，靜靜地等待著死神的降臨。

　　瓦藍瓦藍的天空下是耀眼的高樓大廈，小鳥在綠意盎然的樹上歡快的歌唱，整潔的街道上走著悠閑的人。一副優美的畫卷展現在我的面前。但它卻勾起了我內心的恐懼。

　　我是一只蒼蠅，準確的說是一只奄奄一息的蒼蠅。我生活在22世紀，現在人類已將環境進行了改造，我們蒼蠅一族被逼上了絕路。有詩曰；“千城蠅跡絕，萬屋蚊蹤滅。”遙想當年，我們1蒼蠅一族是多么威風，可如今只落了個''千城蠅跡絕''的地步，唉，我有愧于祖先的榮耀啊！

　　我已處于彌留之際，死對我來說只不過是時間問題。忽然起了一陣狂風，頃刻間天空烏云密布，天暗了下來，閃電追逐，雷聲怒吼，豆大的雨點落了下來。人們躲進屋里。一道刺眼的閃電撕裂天際，人們驚訝地看到閃電逝去，卻不知一只蒼蠅已被卷入未知時空。

　　耳邊一陣喧鬧，驚醒了昏迷的我。搖一搖腦袋，拍一拍翅膀，踢一踢小腿，我慢慢的睜開眼睛。呀，我這是在哪里。一條骯臟布滿垃圾的街道上，擠滿了喧嚷的人群；路旁的樹木無精打采，樹葉在輕風的吹拂下簌簌地落下灰塵；鱗次櫛比的樓房高而華麗，只不過布滿了被酸雨侵蝕的傷痕；天空凝滯著抹不開的灰色云層。我的大腦有些短路了，22世紀有這樣的地方嗎？在我還未反應過來時，我又看到了一個不可思議的景象：一群群的同類漫天飛舞，互相打鬧。我徹底懵了，這還是22世紀的世界嗎？

　　淡定，淡定…我不斷提醒自己。眼前的景象逐漸與腦中描述21世紀信息融合，印證。我確定了，我來到了21世紀，一個蒼蠅家族輝煌的時代！一個被蒼蠅譽為“天堂”的時代！真是太無法想象了！我竟來到了這里！我不敢亂動，趴著，小心翼翼的打量著這個世界。

　　這時，一只綠頭蒼蠅飛到我的面前，打招呼說：“嗨，新來的吧，看著面生啊。”我怯聲地回答：“我是來自22世紀的蒼蠅，是新來的。”那個蒼蠅不以為然，傲慢的說：“想要混口飯，也不用撒謊呀，要知道現在人類對我們可好了，哪里不能生存。”說罷，斜著眼睛看著我。我心里暗自嘀咕，作為22世紀的蒼蠅，我才不屑與撒謊呢。不過，我有點疑惑，問：“你說人類對我們好，好在哪里呀？”

　　那個蒼蠅來了興趣，清了清嗓子說：“這你就不懂了吧，讓我給你介紹介紹。首先，我們餓不到，想吃東西時，就在飯店旁邊的垃圾箱里等一下，人類就會自動把美味的食物“奉獻”到面前。山珍海味，應有盡有，多的撐死你。看，我剛從那回來的。”說著，他晃晃自己的大肚子，洋洋得意地炫耀起來。

　　我不禁有些羨慕，但我又有些吃驚，這要擱22世紀，別說等了，你找都不可能找得到食物。感覺到了我的羨慕，這只蒼蠅又繼續顯擺：“還有就是，我們可以平安度過一生。天敵被人類‘好心’的解決了。由于環境的`污染和破壞，就造成了‘蠅多敵少’的局面……”他說得眉飛色舞，滔滔不絕。

　　我看他的眼神變得尊重了，他真是學識淵博呀。要知道，我在22世紀，那可是“天敵漫天飛，陷阱到處有”呀，我過的那還是生活嗎？簡直就是逃亡啊。聽了綠頭蒼蠅的話，我忍不住感嘆：“21世紀果然名不虛傳！”

　　但我又擔憂了，說：“照這樣發展，人類還不把地球毀滅掉，那樣的話我們蒼蠅也要跟著滅絕的。”綠頭蒼蠅滿不在乎地說：“我們蒼蠅能活幾天呀，毀滅也毀滅不了我們，現在就該好好享受。”“可我們的后代…”我還未說完。綠頭蒼蠅便打斷說：“別擔心了，人類都不擔心，我們擔心有什么用？”我想了想，還真是這樣。那綠頭蒼蠅說完，便要拉我見識真正的蒼蠅的生活。……

　　光陰似箭，日月如梭。在享受過人類為我們蒼蠅創造的美好生活后，我的生命也走到了盡頭。當我結束我富有傳奇一生時，我不禁對我的22世紀生活產生了懷疑，按照人類這樣發展，22世紀怎么可能變成那樣呢？

　　也許，那只不過是我的一場夢罷了！

一年級作文篇3

　　小學的感覺似水流年，今天的我們已不再是草地上玩過家家的小朋友，今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生，今天的我們已告別童年的純真，走向青春。帶著對未來的憧憬走進初中生活。

　　進入初中，就等于站在了人生的第二起跑線上，邁上了人生發展的新臺階，一切變得那么陌生：陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學……呼吸著新校園的空氣，似乎空氣中也攜帶著教科書的氣味。

　　當我們背著沉甸甸的書包跨入這個校門的時候，“好日子”便從此畫上了句號。隨著年級的增長，所學的科目越來越多，難度也越來越大，突然感覺像是一座山壓的我喘不過氣來。早晨來到學校，還沒來得及享受清晨那縷光明，就得鉆進書堆里，細嚼那枯燥的漢字、生硬的符號、厭煩的'英語……中午，本想依賴被窩里那溫暖的夢鄉，來補充一天的睡眠不足，可是時間不等人，也只好硬著頭皮埋頭苦做那一道道難題。晚上，原想回家自由自在無拘無束的學習，順便吃點零食，聽聽音樂，哪知還要坐在教室的冷板凳上做各科的復習資料。直到睡眼朦朧地進入夢鄉，還在做著遲到罰站的夢。

　　初中原是我們向往的“天堂”，怎么變得如此兇神惡煞？媽媽說，學習就像在絢麗多彩的海洋中遠航，時時會有大風大浪，艱難險阻，只有經歷過考驗的船兒才會更堅強，才有機會到達勝利的彼岸。我頓時明白：不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。現在，我準備好了，困難，來吧，我會一個個戰勝你們！

一年級作文篇4

　　每當我走進學校的小花園，映入我眼簾的就是那一片生機盎然的爬山虎。

　　走近一看，一片片碧綠的葉子上還點綴著幾根細絲，接著，我就看見了爬山虎那灰色的小腳。我試著用手指拔一拔，爬山虎的腳一動不動的，我再用點力，爬山虎的腳就是不離墻。這讓我感覺到，爬山虎的`生命是多么頑強啊！

　　在爬山虎腳下的土里，聚集了許多的小螞蟻。我捉起一只把它放在手心里觀察。它努力地尋找逃跑的路。我把它打翻在手心里，他用四肢奮力的掙扎著，好像在向我示意：我一定要逃出去。這小小的生命從不在困難面前倒下。

　　頑強的小生命震撼了我，我輕輕的把它放回了地面，他在一群小螞蟻的歡迎下回到了家！

一年級作文篇5

　　我家有一只母雞，今年它孵出了十八只小雞。這引起小雞只只都像絨球一樣，非常討人喜歡。

　　從那天起，每天早上，老母雞便“喀喀喀”地叫起來，領著一群小雞到外面去尋食吃。這些小雞總是圍著母雞前呼后擁，活蹦亂跳。每當看到食物，老母雞總是先讓小雞們吃，自己退到外面，吃一些沒有人吃的東西。有的時候它甚至什么都吃不到，但是，它從不哀叫，沒有任何怨言。

　　老母雞是那樣地愛自己的孩子，以至于連我這個每天給它們喂食的小主人都不能碰它的孩子，連一下都不行。

　　有一次，我趁老母雞在遠處沒看見時抓了一只小雞來玩。老母雞發現了，立刻迅速地跑過來。我馬上拔腿便跑。直到我跑不動了，才停下來。這時，母雞也追了上來，雙翅下壓，真是咄咄逼人。我害怕得趕快放下小雞快速跑回家去。

　　老母雞疼愛它的孩子，特別疼愛它的弱小多病的孩子。我想：這就是母愛！

　　母愛是偉大的.！

　　從那天起，我再也沒有碰過老母雞心愛的孩子。我還特別照顧那些弱小的小雞，單獨給它們多吃食。

一年級作文篇6

　　元旦到了，我想做一張賀年片送給我的老師。

　　我用金色的卡片做成一個花瓶。里面畫上30朵漂亮的.花朵，這30朵花代表我們全班同學。老師，因為我想把全班同學都裝進您的花瓶里，讓大家在您的關愛下茁壯成長。老師，你聞到花兒的清香嗎老師，這張卡片，你喜歡嗎？老師，看到這30朵漂亮的花朵，您高興嗎？

　　在元旦到來之即，我祝愿：我最敬愛的老師，在新的一年里：身體健康、工作順利、永遠年輕漂亮！

一年級作文篇7

　　過年了，家家戶戶歡歡喜喜地包餃子，我家當然也不例外，不過今年的除夕還有點特別，因為我要跟爸爸學包餃子。

　　奶奶拌好了肉餡，爺爺搟好了餃子皮，我洗干凈手，挽起袖子，系上圍裙，坐在桌子旁，像模像樣地開始學包餃子。

　　爸爸先給我做示范，只見他拿起餃子皮，熟練地放上餡兒，然后輕輕一捏，一個漂亮的餃子就包好了。看著爸爸包餃子，我心里想：原來這么簡單啊，簡直是易如反掌嘛！該輪到我大顯身手了，我迫不及待地拿起餃子皮，放上餡兒，可是不知怎么回事，原來在爸爸手中乖乖聽話的餃子皮兒到了我手中卻不聽使喚了，怎么捏也捏不好。我費了九牛二虎之力終于包好了一個餃子，不過樣子卻非常難看，皮兒皺皺巴巴的，餡兒漏在外面，中間還有一個大“補丁”。接下來包的幾個餃子，有的躺著，有的張著嘴，還有的挺著大肚子，東倒西歪的，真是太可笑了。這時我忽然想起媽媽常說的`一句話：嘴是英雄，手是狗熊。我現在才真正體會到這句話的意思—說起來容易做起來難，包餃子真不是一件容易的事。

　　餃子煮好了，我吃得特別香，因為這是我親手包的餃子，而且我“嘗”到了勞動的快樂！

一年級作文篇8

　　下午的班對課上，我們又要玩游戲了，同學們高興極了。

　　我們來到操場上，有位同學的爸爸來參加我們的游戲。今天，我們玩的是老鷹捉小雞的游戲。老師把我們班分成男女二組，我在的小組，同學的.爸爸做母雞，其他輪流做老鷹。只見機靈的“老鷹”在不停地追逐著小雞，而“母雞”在跑來跑去，并張開著翅膀，保護著自己的孩子。可是，同學的爸爸一不留神，他身后的“小雞”就被“老鷹”捉住了。女同學們在旁邊看得哈哈大笑。游戲玩得很激烈，同學們都氣喘吁吁，但大家去很開心，臉上露著燦爛的笑容。

　　班隊課在同學們的歡聲笑語中結束了。

一年級作文篇9

　　30年以后，我終于成了一位著名的橋梁專家。我設計了各種各樣神奇的橋。

　　我的家鄉在海邊，到那里就可以看到我設計的大橋了。首先，我給自己設計的大橋取了個名兒“雙層跨海大橋”，這橋可神呢！它的.兩側都是人行道，中間是行駛車輛的。

　　有人問了：“人行道是行人走路的，那怎么樣才能走到對岸呢？”別著急，別著急！我也想到了這一點，我在人行道上擺了“行人加速器”，這機器能讓行人加快速度走到對岸。接下來，我來介紹一下這橋的結構。這橋一共有兩層，第一層是行駛汽車的，第二層是行駛火車的。又有人問了：“那下雨了，除了火車與汽車不會淋濕，那行人呢？會不會都被淋成落湯雞呀？”不會，不會。

　　看，我在人行道兩側裝上了堅固的玻璃。下雨時，玻璃就會自動出來把上空蓋住，行人們可以一邊走路，一邊觀看雨景。

　　我的大橋就是這樣設計的，希望大家能多來我的大橋走走。

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