六年級的作文300字

實用的六年級的作文300字[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

　　我的媽媽她長的非常好看。她有一雙水靈靈的大眼睛，張紅紅的大嘴巴，一個高高的鼻子。媽媽是個大嗓門。每天早上不到7點媽媽都會扯起他的大嗓門把我從酣睡中驚醒，“7點了，再不起床 就要遲到了！”聲音在整個房間里回響，要不是我早已習(xí)慣，準(zhǔn)會嚇得直打哆嗦。

　　別看媽媽對我經(jīng)常大呼小叫的，其實她的心里可愛我了。有一天快放學(xué)時，突然下起了瓢潑大雨，豆大的雨滴“噼噼啪啪”打在教室的`窗戶上。下課鈴一響，我就猶豫著要不要冒雨跑回家時， 突然我遠遠看到媽媽撐著一把傘，一邊四處張望著，一邊迎著風(fēng)雨向校門口走來。那時候天氣很冷了，媽媽的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了一大半，自己也冷得直打哆嗦，但當(dāng)媽媽一看我后，就急急忙忙沖過 來用雨傘為我擋雨。那一瞬間，我感到心里暖洋洋的。

　　我好幸福，因為我有一個愛我的好媽媽！

六年級的作文300字 篇2

　　二十年后，我與我最好的朋友已經(jīng)是著名的生物識別專家了，我們發(fā)明了一種鎖， 不知道是否好用，我決定在自己家里試用一下。

　　第二天，我出差了。中午了，我打開我的手表，按下按鈕接通了家里安裝的監(jiān)控設(shè)備正好看見了兒子的一舉一動，我看見他剛拿出鑰匙，揚聲器傳來一陣聲音：“請把拇指按在這里。”接著只聽嘀的一聲，指紋識別儀打開了。“啊？這里是我的家嗎？”我聽到兒子疑惑的聲音。只見他揉了揉眼睛：“這是我的家啊，既然這是我的家那按就按吧。”他把大拇指按在指紋識別儀。在嘀聲過后，門慢慢悠悠的`打開了。我看到他呆了一下，小心翼翼的走了進去。我又按了一下手表，我的影像映現(xiàn)在墻上。“兒子，你現(xiàn)在一定很驚訝吧。你按一下鎖上的白色開關(guān)就知道一切了。”兒子打開了白色開關(guān)，我的聲音從屋里的電子喇叭傳出來。“這次出差我要把新研制的兩把指紋鎖的一個介紹給別人試用，另一把裝在家里試用，以便改進。”

　　同學(xué)們，你們有什么好意見嗎？

六年級的作文300字 篇3

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個懵懂無知的一年級小“伢兒”搖身一變成了這個學(xué)校“學(xué)歷”最高的人了。六年級了，它意味著我在小學(xué)的這段生活將畫上一個完美的句號，意味著我將離開親愛的老師、親密的同學(xué)。我待在母校的`日子只有半年了。半年，以前好象覺得很久似的，現(xiàn)在不知怎的，覺得它好短暫，如白駒過隙般短暫。

　　六年級之前，我曾想象過我六年級的生活會有多么緊張，果真名不虛傳，它時時刻刻勉勵我更刻苦地學(xué)習(xí)，為即將到來的升學(xué)考試做準(zhǔn)備。

　　小學(xué)生活好象一條路，一路上我們收獲著成長收獲著進步也經(jīng)受過磨練更有數(shù)不盡的歡聲笑語。我們一路走來，過五關(guān)斬六將，從1+1，2+2到xy；從AOE到唐詩宋詞。終于走到了這條路的終點。一路上風(fēng)雨同舟的伙伴們即將分道揚鑣，各自踏上一條嶄新的道路。

　　我們用稚嫩的腳步跑過人生的起跑線，更會用堅實的腳步開始另一段嶄新的路程。

　　是的，因為我們長大了！

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