六年級作文300字

六年級作文300字【精華】

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　昨天我看了一部電影，名字叫【陳文博】。

　　陳文博是一名消防指導員，他好不容易得到了兩天假，半夜手機又響了，原來是附近村莊被淹了，得救人。陳文博一聽，急忙去救人。就在他們的努力下，村民們被安全的轉移了。救人后，陳文博眼前一片漆黑，可他堅持住了。突然，腳一陣疼痛，疼得他“啊”的一聲叫，其他人聞聲而來，隊員們把他的鞋一脫，才發現原來，他的腳已經腫得很大了并且和襪子已經粘在一起了。其他人想把他送到醫院去治療，可他不同意，他說：“災后重建要緊！快去！我沒事！”隊員們一走，他還想工作，努力一起。這時，他栽倒在地。盡管醫院全力去搶救他，可還是失敗了。就這樣，陳文博一個光榮的`消防隊員，走了。

　　我相信還有很多陳文博，他們只為了人民，不顧個人安危，不顧個人利益，這一生，他們只為人民服務！

　　我為服務于人民的子弟兵喝彩！

六年級作文300字 篇2

　　理想是一盞明燈，照亮我們前進的道路；理想，是一縷清風，滋潤我們干涸的心靈；理想，是一團火焰，燃燒我們美好的青春。

　　理想是一個目標，是我們為此奮斗的目標。我也有一個理想，那就是做一名光榮的人民教師，兢兢業業地培育祖國的花朵。正是這個理想，催我奮發努力，讓我在讀書中獲得快樂。

　　看到這里，你一定會想我們為什么要讀書呢？讀書又與理想有什么關系呢？我要告訴你，讀書是為了實現理想。在實現理想的途中，也許過程比較艱辛，但是我們仍然要堅持不懈地讀書，因為在書本中能獲得知識，充實自己，讓自己離理想越來越近。書與理想是不可分割的，只有為了理想而讀書，我們才有追趕的'目標，才能更好地做每一件事。

　　為理想而讀書，是我們的追求，如果每個人心中都有一個理想，那么我們就都有了追求的目標，都能更加努力讀書，大家就會少一絲迷茫。因此，我們要為理想而讀書。

　　理想，使我們變得不再迷茫，為理想而讀書，也讓我們更加積極向上，與書成了朋友。

六年級作文300字 篇3

　　回家鄉的那幾天，是那么的短暫，那么的珍貴。而我又是那么的喜歡家鄉，家鄉的樹，家鄉的羊腸小路，還有家鄉的'小伙伴，我都記在了心里。

　　而有一種東西，我不能忘，應該說我不能忘，那是爺爺的炸土豆，爺爺的炸土豆，甘甜，清爽，有種說不出的清爽。每年回家，餐桌上必定有一碗炸土豆，那是爺爺專門給我準備的，誰都不許動，不許夾，爸爸媽媽有不敢說我，因為總是有爺爺為我撐腰。

　　在家鄉，爺爺是我的保護神，爺爺的炸土豆也成為我的美食。年復一年，日復一日，那天早上，天蒙蒙亮，我即將面對人身中的一級階梯。奶奶就打來電話，爺爺舊病發作，連氣都喘不過來了。

　　那級階梯。我最中還是跨了上去，到了武漢，就拿一步之遙，爺爺還是。咽下了最后一口氣。車子上非常安靜，大家陷入沉默，然后有了抽泣聲。緊接著，便是大哭一場。

　　在葬禮上，又是那碗炸土豆，沒有那種說不出來的味道，沒有那個清爽的味道。那是奶奶做的，爺爺的炸土豆，早已成為一種牽掛。

六年級作文300字 篇4

　　假期里大家一定會有很多收獲，而我的收獲都會記錄在一個小本子上，我的第一個收獲是一次意外的收獲。

　　那是一個陽光明媚的下午，我們來了一位“稀客”——我的姐姐。這可把我們一家給高興壞了，因為姐姐平常都在補課，這回她竟然有時間到我們家來。媽媽建議晚上吃餃子，我和姐姐都十分贊同媽媽的建議，我和姐姐在臥室玩電腦，媽媽卻一個人在廚房里忙活，已經過了半個小時，我們倆的肚子已經餓得咕咕叫了，可媽媽才開始包餃子，我和姐姐商量了幾分鐘，決定幫媽媽包餃子。

　　可我根本不會包餃子，看著媽媽和姐姐的餃子，我包得簡直就是奇形怪狀，媽媽讓我先把餡兒放到皮上，再把面皮合得緊緊的，然后再捏褶，我終于學會了包餃子的要領，雖然包得不及媽媽的'餃子，但也勉強合格。

　　餃子出鍋了，我的餃子和其他人的餃子簡直就是麻雀和烏鴉站在一起，一眼就可以看出來了，雖然樣子和別人不一樣，但吃著味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子，還學會了怎樣包餃子，這難道不算是意外的收獲嗎？

六年級作文300字 篇5

　　在9月的一天，鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子漫步溫哥華街頭。

　　鴨媽媽聚精會神地看著道路，避開旁邊的行人。可它身后的小鴨子從來都沒有見過大城市，目光都被一棟棟美麗的建筑物吸引了，腳步變得凌亂。

　　忽然，鴨媽媽聽見了撲通，撲通的聲音，它往后一看，小鴨子明顯少了幾只。在隊伍的旁邊有一個黑色的洞，鴨媽媽往里一看，不見的小鴨子全在里面。

　　鴨媽媽像熱鍋上的螞蟻，急的`繞著井口轉，忽然鴨媽媽發現在不遠處，有一位面目和藹的巡警。鴨媽媽趕緊跑過去，用嘴夾住巡警的褲子往下水道拉。巡警也似乎明白了什么似的。跟著鴨媽媽來到馬路上。一個沒有井蓋的下水道和旁邊站立不動的小鴨子吸引力他的注意。他走過來，撫摸小鴨子們。鴨媽媽把頭向下伸。巡警向下看了看，發現了幾只落水的小鴨子。

　　巡警明白了鴨媽媽的意思，下去撈落水的小鴨子。鴨媽媽高興極了，向巡警致謝，搖搖擺擺的上路了。

六年級作文300字 篇6

　　有人問你開卷是否有義時，你可能會覺得這個問題有點冒昧，可我會肯定地回答，我覺得開卷有益！

　　無論在什么地方讀書，無論在什么時間，都離不開書！書就像我們的朋友就像我們的家。不讀書的人就不會有好知識。俗話說得好書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。只要讀書，長大才能做個頂天立地的有用之才。爸爸媽媽們可能每天嘮叨：多看些書，作文才能寫好，如果只寫了一兩段話，又要被老師請家長了有些同學會覺得受不了爸爸媽媽這樣嘮叨，可是我覺得爸爸媽媽們這樣說是對的，因為，讀書破萬卷，下筆如有神這句杜甫的名言使我明白：要寫好作文，就是多看課外書，這是最基本的要求。可不像某些同學一樣，做完作業余下的時間就用來玩電腦，根本不知道課外閱讀的重要性，作文寫得糊里糊涂，恐怕自己寫的'什么都不知道！這樣還能叫作文，你們有誰見過某位老師允許這樣糊里糊涂的通過？學習和生活很重要，有些人成績好，可是一考語文作文卻直發慌，身體在發抖。這是不課外閱讀造成的后果啊！所以，我愿意多讀書，讀好書，是自己更加成熟、穩定。寫作文，讓我明白了一個道理：作文靠的不是運氣，作文靠的而是讀課外書，才能寫好作文，把每個句子寫得通順！

六年級作文300字 篇7

　　我有三個姐姐，大姐叫冬風，二姐叫秋風，三姐叫夏風，我嘛，當然是暖暖的春風。

　　我很溫和。瞧！小溪的冰塊被我溫暖的雙手融化，小花被我吹開，小草被我染綠。我把大地裝扮得五彩繽紛。咦，那兒怎么有只凍僵的.小燕子？我輕輕地抱起它，用體溫幫它驅趕寒冷。小燕子慢慢蘇醒，飛向藍天。

　　我很善良。我來到田野，讓麥子長出嫩芽。我來到冬眠動物的洞穴，告訴它們：“春天來啦，不要再睡覺了！”我吹開天上的烏云，讓太陽公公露出久違的笑臉。

　　是的，我愛管閑事。每每看到化工廠排出濃煙，我就生氣。我干脆鉆進煙囪，與煙霧搏斗。姐姐們因此說我惹人喜愛。是的，我溫和善良，喜歡幫助別人。我走到哪兒，哪兒的人都會高興地說：“春風來了，春暖花開。”

　　我是春姑娘最好的搭檔，我是春天的風。

六年級作文300字 篇8

　　窗外，鳥兒在歡快歌唱，風在伴奏。而教室里只聽見怦怦的心跳。

　　老師拿著一疊試卷走進教室，臉上只有生氣的表情。

　　緊張的心情渲染了整個教室。我真希望我的試卷被老師弄丟了。這節課，我們沉浸在不安中。下課了，老師一個個點著名字，每個拿了試卷的人都垂頭喪氣的，一個個名字從我耳邊傳過，一個個分數讓我坐立不安，報到我了，我快速回到位置，鳥的歌聲停下了，風還在呼嘯，盡管這樣還是難以撫平我的心。

　　當我還在猶豫著到底要不要打開試卷時，韓雪向我傳來羨慕的眼神，“怎么了？”我想，難道我考得比她好？見我奇怪的`表情，她跑到我面前激動地說：“你也太厲害了，考了97分，是全班第一，下次考試能不能把你的腦袋與我的交換！”

　　我吃了一驚，呆了一會兒，“不可能，別開玩笑了。”但我的手情不自禁地拿起了試卷瞟了一眼：“真的是97！”

　　我興奮極了，陽光是那么燦爛。

六年級作文300字 篇9

　　奶奶家養了許多熱帶魚，放暑假我回奶奶家的時候，正趕上一條魚媽媽生了許多小魚仔。奶奶怕它們被大魚欺負，便把它們撈到另一外魚缸里，讓它們在一個安全的環境里快活的成長。

　　它們剛生下來的時候特別的小，還沒有我的指甲大呢。它們穿著一身黑色的衣服，像一個個黑色的小精靈。它們游泳的樣子很特別，好像不是在游動，而是在水里蹦似的。由于它們太小了，根本分不清哪是眼睛，哪里嘴巴。剛開始的'時候，它們很容易受到驚嚇，我輕輕地碰一下魚缸，它們就會嚇得四處亂游。后來，它們發現我對它們很友好，便不再害怕我了。

　　別看它們這么小，吃起魚蟲來卻毫不客氣，一個個爭先恐后，唯恐自己吃不著似的。有的小魚甚至跑到別人的嘴里去搶魚蟲，有時候兩條小魚在爭一條魚蟲吃,誰也不讓誰,就像兩個大力士在拔河一樣，非常有趣。

　　奶奶每天都給它們換水、喂魚蟲，它們長得很快，一個月的時候，就已經比原來大了兩、三倍了。現在我已經兩個多月沒有看見它們了，但它們可愛的樣子時常出現在我的腦海里。它們給我的假期生活帶來了許多樂趣。

　　我喜歡這些熱帶魚。