二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字9篇[集合]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　一直以來(lái)，我都以為，我在體育方面比別人強(qiáng)，可是一次跳繩比賽卻讓我感到了人外有人，天外有天。

　　記得有一次，上體育課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：‘‘同學(xué)們，今天是星期一還有四天學(xué)校舉行一次跳繩比賽，話音剛落，我就高興地向老師報(bào)了名，因?yàn)樘�繩是我的強(qiáng)項(xiàng)。每次和鄰居家的幾個(gè)小朋友比賽跳繩，我都第一。

　　一天天過(guò)去了，到了比賽的那天下午，我胸有成竹的走向賽場(chǎng)，體育老師一吹哨，各班的隊(duì)員，像輕盈的.小袋鼠一樣騰空而起，繩在隊(duì)員們的頭頂上宛如一道弧線，上下翻飛，突然，我不知哪根筋抽住，腿腳不聽(tīng)使喚了，怎么也挑不起來(lái)了，很快，比賽結(jié)束了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是;平時(shí)不愛(ài)活動(dòng)的小英，今天卻得了第一名，我真后悔前幾天沒(méi)好好練。怨就怨自己太驕傲了。

　　從這件事上讓我真正懂得了‘‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’’的道理。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我的媽媽是個(gè)“護(hù)花使者”。她不僅以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)花草，而且還常常教育我愛(ài)護(hù)小區(qū)的一花一草。

　　一次，媽媽帶我在小區(qū)里散步。突然，我看見(jiàn)一只美麗的黃蝴蝶從眼前飛過(guò)，就情不自禁地追了上去。蝴蝶飛進(jìn)草叢里，我也義無(wú)反顧地追到草叢里，慌亂中把花草踩彎了一大片。媽媽發(fā)現(xiàn)后，急忙打召喚我：“哎呀，你踩著花草了！”聽(tīng)到媽媽包含心痛的.喊聲，我羞愧地低下頭，立刻走出草叢。這是媽媽走過(guò)去，小心翼翼地扶起那些被我踩彎的花草。看到媽媽這樣，我也走過(guò)去學(xué)著媽媽的樣子將花草重新扶正，媽媽欣慰地笑了。

　　事后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)。以后千萬(wàn)別再踐踏花草了，它們也會(huì)痛的！”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟：那些花草和人類(lèi)一樣，也是生命的，應(yīng)該呵護(hù)，不應(yīng)踐踏！

　　從那以后，我也立志像媽媽一樣，做個(gè)“護(hù)花使者”，愛(ài)惜生命中的一花一草。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　早上，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在草地上找到了半個(gè)雞蛋殼。它們想：這半個(gè)蛋殼可以做什么呢？小蟲(chóng)子說(shuō)：“不如，我們來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧！”它們把蛋殼扣在草地上，找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.樹(shù)枝架在蛋殼上，蹺蹺板做好了。三個(gè)小伙伴輪流玩，一會(huì)兒小蟲(chóng)子和蝴蝶玩，一會(huì)兒蝴蝶跟螞蟻玩，玩得可開(kāi)心了！

　　過(guò)來(lái)一會(huì)兒，螞蟻對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你不是說(shuō)在天空上往下看風(fēng)景很美嗎？不如，咱們來(lái)做熱氣球吧！”“好！”小蟲(chóng)子和蝴蝶一同說(shuō)。它們齊心協(xié)力，把“蹺蹺板”改造成了“熱氣球”。小蟲(chóng)子和螞蟻在蝴蝶的帶領(lǐng)下，乘著“熱氣球”到空中旅行去。

　　到了下午，天漸漸黑了，雷聲也開(kāi)始響了起來(lái)。嘩——嘩——嘩——大雨下了起來(lái)。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶連忙躲到蛋殼下，蛋殼成了它們的雨傘。

　　天黑了，月亮出來(lái)了。三個(gè)小伙伴玩累了，它們找來(lái)一片樹(shù)葉當(dāng)做被子，蛋殼成了它們的搖籃。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶躺在蛋殼里睡著了。

　　小朋友們，你們說(shuō)這半個(gè)蛋殼是不是很有趣？

二年級(jí)作文300字 篇4

　　今天放學(xué)，媽媽來(lái)接我。一上車(chē)，媽媽就拿出我書(shū)包里的水杯想讓我喝水。可是我發(fā)現(xiàn)，媽媽拿出水杯的時(shí)候，表情馬上變的很?chē)?yán)肅。她低聲問(wèn)我，在學(xué)校里有沒(méi)有喝水，我說(shuō)喝了。她馬上又問(wèn)，喝了怎么水杯里的水是滿(mǎn)的，我心虛地答道：我在學(xué)校里倒過(guò)一杯了。可那聲音分明只有我自己聽(tīng)的到。媽媽看了我一眼，默默地打開(kāi)杯蓋，喝了一口。此時(shí)，媽媽的表情，已經(jīng)從嚴(yán)肅變成幾分怒氣了。我趕緊說(shuō)，媽媽我今天沒(méi)喝水，我，我剛才撒謊了。

　　媽媽沒(méi)有說(shuō)話很久，我也一路心情忐忑！到了家里，媽媽說(shuō)，為什么沒(méi)有在學(xué)校里喝水，并且問(wèn)我從小到大養(yǎng)成的好習(xí)慣到哪里去了。這個(gè)時(shí)候，我也想起了，一直以來(lái)爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我有主動(dòng)喝水的好習(xí)慣。可我在學(xué)校里，也沒(méi)太放在心上，有時(shí)候下課和同學(xué)玩著玩著就忘了，有時(shí)候沒(méi)覺(jué)得口干也就沒(méi)在意。媽媽聽(tīng)到這里，就耐心的.跟我解釋?zhuān)�到覺(jué)得口干的時(shí)候，說(shuō)明身體已經(jīng)處于缺水狀態(tài)了。水份占有人體70%的比重，就連感冒的人，喝了水也能好的快呢。聽(tīng)到這里，我覺(jué)得今天真的是我錯(cuò)了。

　　喝水是個(gè)好習(xí)慣，我一定好好保持，再也不因?yàn)檫@樣那樣的借口把這個(gè)好習(xí)慣給“弄丟”了！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　未來(lái)的衣服用途很多，不僅漂亮，而且方便。

　　未來(lái)的衣服有四個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠。

　　紅色按鈕是調(diào)換衣服顏色、式樣的，只要你按一下紅色按鈕，說(shuō)出你想要的顏色、樣式，哪個(gè)季節(jié)的'衣服，上面是什么圖案，那件你想要的衣服就會(huì)立刻出現(xiàn)在眼前。不像現(xiàn)在，還得出去買(mǎi)，極不方便，也不快捷。

　　黃色按鈕是自動(dòng)洗衣、快速晾干功能。只要這件衣服臟了，脫下來(lái)，按一下黃色按鈕，這件衣服在一分鐘內(nèi)就能變干凈，而且不到兩分鐘就可以晾干。

　　藍(lán)色按鈕是方便行動(dòng)按鈕，只要你說(shuō)出你想到達(dá)的地方，衣服上面就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，帶著你飛到你要去的地方，比現(xiàn)在的飛機(jī)快好多。

　　綠色按鈕是照路的，晚上很黑，看不清路，還得拿手電筒，有了這件衣服，按一下綠色按鈕，十米內(nèi)的路線照的清清楚楚。這件衣服還可以在晚上上山捉知了的時(shí)候用，照在樹(shù)上非常亮，比手電筒亮好幾倍呢！

　　未來(lái)的衣服夠神奇吧，我現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí)，希望能早點(diǎn)發(fā)明出這件衣服。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　“嘩啦啦”下雨了，小雨一滴一滴的，如顆顆珍珠滴落在學(xué)校的操場(chǎng)上，滴滴答答地落在房頂上，淅瀝淅瀝地落在同學(xué)的雨傘上，沙沙沙地落在小水池里，校園里，隨處可見(jiàn)充滿(mǎn)詩(shī)意的雨聲。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空中出線了一座美麗的彩虹，我真想用照相機(jī)把它的身影拍下來(lái)，只可惜太陽(yáng)公公把它帶回家了。校園里的花兒們象是被洗了澡一樣，朵朵爭(zhēng)芳斗艷，我用手輕輕地?fù)崦�著她們，冰冰涼涼�?，讓人心曠神怡。

　　那些蹲在草叢里的小野菊象一雙雙眼鏡，仿佛在偷窺著雨后的美景。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停，蝴蝶被花的美麗陶醉了，在花叢中流連忘返。街道兩旁的一棵棵高大挺拔的芒果樹(shù)，被雨水洗后更加茁壯，為街道增色不少。

　　葉子上滾動(dòng)地一顆顆小水珠在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外地刺眼。小草在雨后更是青翠欲滴，一片勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，偶爾會(huì)有一滴水滴滴在你的頭上，讓人感到異常的清涼和舒服。鳥(niǎo)兒在雨后呼朋引伴地賣(mài)弄著自己的歌喉，知了也不甘示弱地喊個(gè)不停，偶爾有幾只青蛙跳出來(lái)“呱呱呱”地叫，仿佛在演奏雨后的交響樂(lè)。雨后滋潤(rùn)了大地，也滋潤(rùn)了我的心田。

二年級(jí)作文300字 篇7

　　10年后的一天，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我?guī)е�快�?lè)的心情，走進(jìn)我的母校。

　　剛走進(jìn)校園，我不由地“哇”大叫一聲，只見(jiàn)眼前是一片寬闊的草地，讓人心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一排不同顏色的按鈕，我的好奇心促使我伸手按了一下，我先按了紅色的`按鈕，草坪一下變成了足球場(chǎng)。我又按了藍(lán)色按鈕，它馬上變成了籃球場(chǎng)。我又按了粉色按鈕，它又成了排球場(chǎng)。我覺(jué)得好玩，就又按了白色按鈕，操場(chǎng)就又成草坪了。“好神奇啊！”我驚叫著。

　　我又向東頭走去，一陣風(fēng)帶著花香吹過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大花園，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。我聞著香氣，又看到一條小河，小魚(yú)和小蝦在河里快樂(lè)地游來(lái)游去。我繼續(xù)向前走，看到一排海洋館和動(dòng)物園。“神了！”我叫著，這應(yīng)該是讓同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)的吧。

　　我走到一排漂亮的教學(xué)樓前，只見(jiàn)樓體使用的是一種特殊材料做成的，這種材料非常耐火，并且又抗震，就是多少級(jí)地震都震不倒。

　　多年不見(jiàn)，我的學(xué)校竟變得如此漂亮呀！

二年級(jí)作文300字 篇8

　　童年是五彩斑斕的，童年是快樂(lè)的，童年像搖籃。每當(dāng)我想起那見(jiàn)事，我都忍不住”嘻嘻”笑出聲來(lái)。

　　那個(gè)時(shí)候我家養(yǎng)了兩只雞，一只公的一只母的，他們都很漂亮，童年趣事作文。我問(wèn)媽媽他們會(huì)下蛋嗎？媽媽說(shuō)：“看這樣子不久就會(huì)下蛋了。”我聽(tīng)了媽媽的'話，每天都興奮地看著那兩個(gè)小家伙。終于有一天他們生下了一個(gè)蛋，我迫不及待地拿給媽媽看。我有問(wèn)媽媽他們什么時(shí)候才把蛋敷成小雞呀？媽媽說(shuō)那還夠等呢。

　　一天、 兩天，幾天過(guò)去了，但一直沒(méi)孵成小雞，我等不及了。

　　偷偷把蛋放進(jìn)了微波爐，我想可能是熱度不夠，我毫不猶豫地打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，“砰”的一聲嚇我一跳。等媽媽回來(lái)了哭笑不得地罵了我一頓，說(shuō)我不知，我呆呆地望著被炸得粉碎的雞蛋。

　　每次想起這件童年趣事，總是自己一個(gè)人會(huì)樂(lè)呵起來(lái)！

二年級(jí)作文300字 篇9

　　今天，動(dòng)物王國(guó)發(fā)出公告將要舉行頒獎(jiǎng)典禮，公開(kāi)對(duì)蠶姑娘進(jìn)行受獎(jiǎng)。動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們得知這個(gè)喜事，紛紛奔向大會(huì)堂。

　　一進(jìn)場(chǎng)就響起隆重的、美妙的、動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè)曲。這時(shí)蠶姑娘穿了一身雪白的衣衫，婀娜多姿，像天上仙女一樣緩緩地走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

　　蜜蜂小姐說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓描述蠶姑娘對(duì)人們的好處。”蝴蝶小姐溫柔地說(shuō)：“蠶姑娘會(huì)做出美麗的衣裳，冬天人們穿上蠶做的衣裳就不會(huì)凍著了。”聽(tīng)了蝴蝶的話，小動(dòng)物各個(gè)都要獻(xiàn)上一束鮮花。“安靜一下！安靜一下！現(xiàn)在有請(qǐng)螞蟻。”蜜蜂主持人說(shuō)。

　　螞蟻搶著說(shuō)：“蠶姑娘，確實(shí)有做衣裳的本領(lǐng)。她吐的蠶絲經(jīng)過(guò)一部分人類(lèi)的加工，然后人們就可以穿在身上！”主持人挑著眉毛問(wèn)：“蠶姑娘，是嗎？”蠶姑娘虛心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。臺(tái)下的小動(dòng)物們嘩然：“要給蠶姑娘頌獎(jiǎng)。”蜜蜂主持人一揮手，孔雀姑娘拿著一束鮮花、一份獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌獻(xiàn)給了蠶姑娘。臺(tái)下的小動(dòng)物個(gè)個(gè)都露了最美的笑臉，蠶姑娘的臉更紅了，更開(kāi)心了。

　　主持人開(kāi)心地說(shuō)：“蠶姑娘，以后你要繼續(xù)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)！”蠶姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。