五年級的作文300字

五年級的作文300字(實用9篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　“嘀嘀”是一輛剛剛出生的小汽車，除了車門那有一點黃色外，其他都是紅色，“長”得還不錯。它出生后的第十三天，一個胖乎乎的女人看中了它，毫不猶豫的把嘀嘀買走了。

　　從此以后，嘀嘀有了主人，這個主人可愛護它啦！每個星期都給它定時“洗澡”，嘀嘀感到特別幸福。可好景不長，嘀嘀的主人又買了一輛新的汽車，從此以后，嘀嘀沒有了以往的寵愛，取而代之的`是新汽車的白眼和嘲笑。

　　嘀嘀再也忍不住了，回到了汽車王國，好日子又開始了。

　　一天清晨，嘀嘀又回到人類世界，發現原來的主人早已搬家，便在街上無聊地閑逛。這時，一個游樂場老板發現了它，并把它帶回了游樂場，讓工人們改造了一下，將它改造成了“過山車”。

　　每天，嘀嘀載著一批又一批的孩子們，收集著孩子們的笑臉，與孩子們同樂，開心極了。可是快樂的時光總是很短暫，不久后，這個游樂場要拆遷了，而嘀嘀因為太老了，被游樂場遺棄了。

　　被遺棄在角落里的嘀嘀陷入了絕望。終于有一天，嘀嘀被一位收廢品的老爺爺發現了并把它送進了廢品站。

　　經過工人叔叔們辛勤工作，作為汽車的嘀嘀完成了它的使命，被分解成了無數的工業原料，又開始了它神奇的再生！

五年級的作文300字 篇2

　　在我們家養的各種小動物里，最漂亮的要數七彩神仙魚了。

　　它們的長相和其它魚不太一樣，從側面看，它的身體扁圓扁圓的，上面有鮮艷的花紋，高高昂起它的背鰭，一副很驕傲的樣子；從正面看，卻只能看見兩只圓溜溜的眼睛，一只肉乎乎的`小嘴巴和長長的臉，原來，它就是這樣扁扁的體形，像一個圓片在水里悠閑地游來游去。

　　之所以說它們最漂亮，是因為它們身上的花紋和顏色別具一番風采：有的魚身上有藍色珊瑚狀的花紋，在光線的照耀下忽深忽淺，就像自己在發光一樣；有的魚身上有黑色的條紋，高興的時候，條紋會變淺，甚至完全消失，激動的時候，條紋會變得很深很深；有的魚身上有白色的點狀花紋，從遠處望去，紅色的魚身體加上白色的斑點，酷似一團跳動的火焰；還有的魚呢，身上穿的是素色衣服，只有一種顏色，有的是藍色，有的是黃色……

　　不管是有花紋的還是素色的，七彩神仙魚都像是落入水中的花朵，讓人賞心悅目。

五年級的作文300字 篇3

　　去年冬季的一天，狂風大作、雪花飛舞，地面上結了一層薄薄的冰，天氣非常的寒冷。

　　那天，我們班正在上體育課，體育老師告訴我們說：“今天要進行短跑考試。”我們聽了都非常興奮，開始認真地做準備活動。開始考試了，

　　我們作好起跑的動作，就在那一剎那間，就聽老師說了一聲：“預備，跑！”我們都迅速地邁開腿，快速地向終點跑去。這時，我忽然被絆了一下趴在了地上，“哎呀！真疼呀！”這時跑在我后面的同學看見我摔在地上，急忙跑過來扶我起來，又對老師說：“老師，吳官達摔倒了，我帶他去衛生室治療吧？”老師說：“快去吧。”于是他扶著我向衛生室走去。到了衛生室，老師給我擦一點兒酒精，又抹上紅藥水。回到教室，同學們馬上圍過來，有的問我：“怎么樣，還疼嗎？”有的問我：“還流血嗎？”聽著同學們關心的`話語，我被深深地感動了。

　　這件事已經過去好長時間了，但我永遠也不會忘記它，永遠也不會忘記同學們對我的關心，好像至今同學們親切的話語還響在耳旁。

五年級的作文300字 篇4

　　在我的白色拉柜中，放著一個小巧玲瓏的小錢袋，雖然你可能覺的不過是一個2~3塊錢的東西罷了。可是，它卻對我的意義非同凡響。

　　看，它是一頭棕色的小熊，沒有毛，也沒有爪，但依舊很可愛。一張圓圓的臉蛋，襯上兩只比眼睛大幾倍的大耳朵，再加上一只圓不溜秋，像黑色巧克力豆似的小鼻子，組成了一張呆萌可愛的小臉蛋。體形這么小的它，竟然一共可以裝下300多個硬幣和好幾十張紙幣呢！

　　我要是說起它的`身世，還有一段激動人心的故事呢！有一天，商場里做活動玩游戲，我也去參加了，主持人讓我們搶椅子。我們隨著音樂的響起開始了比賽，幾個小朋友都警惕的在椅子外面繞著一個又一個圈子，隨著“嘀”的一聲，我和其他幾個小朋友，眼疾手快，如光一般“飛”到了椅子上……就這樣，經過了一輪又一輪的淘汰賽，我和另一個小男孩，分別得到了第一，第二的好成績。到贈送禮品的時候，我對這個小熊錢袋“一見鐘情”，一下子就把它“搶”了過來。

　　后來這個錢袋子，用來裝我平時積攢下來的零花錢，他就像是我的一個小金庫，也年復一年的積攢著我少年時代的夢想。

　　我愛我的小錢袋，我那心愛的小熊錢袋！

五年級的作文300字 篇5

　　我的家鄉在溫州，那里有繁華的南塘街和美麗的馬鞍池公園，現在就讓我帶你們去看看我的家鄉吧！

　　在大街小巷當中，我最喜歡南塘街了。那里有許多的店鋪，有甜品店、牛排店、陶泥店……那里最吸引我的就是墻壁上的畫啦，會讓你大吃一驚的。畫上雖然只有黑白灰三種顏色，可畫出來的畫卻是栩栩如生。風吹過來，畫上的人物仿佛都在動，簡直就像活的一樣。

　　馬鞍池公園位于溫州市區，鬧中取靜！你一踏進公園，便會聞到一陣淡淡的清香。郁金香一大片一大片的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的`還是花苞，還有的還是花骨朵兒，但看起來飽脹的馬上要破裂似的。一陣風吹過，郁金香隨風飄動，搖頭晃腦地在跳著舞。柳樹揮動著它美麗的長發發出“沙沙沙”的聲音。小河也發出了“叮叮咚咚”的聲音仿佛在彈琴。風過了，它們就靜靜地站在那兒，好像什么事都沒發過一樣。

　　我愛溫州，我愛我的家鄉！

五年級的作文300字 篇6

　　五點半左右，隨著媽媽一聲“開飯咯”，身為“小飯桶”的我，一馬當先，速度快得比過任何時候。幫著媽媽陸續地揣出幾道菜中少不了一碗炒青菜，這可是我們家的“常青菜，”曾聽媽媽說，冬天的青菜被凍過后有點甜，偏愛甜食的我，自然也愛吃青菜。

　　一家子圍坐下后，我習慣性的把綠油油菜葉夾到了自己的飯碗，在我印象里，菜葉比菜梗更好吃。也不忘記夸媽媽手藝好！我也習慣看著媽媽把菜梗放進自己飯碗時，吃著，吃著，不怎么有個問題跑出我的腦海，葉與梗哪個更好吃？總見媽媽專挑菜梗吃！我便問媽媽，為什么不夾葉子吃？媽媽笑道：“梗比葉脆，好吃。”一旁的爸爸笑開言，說道：“原來還沒有你的時候，吃梗的`人可是我呀，如今換主了...。”在爸爸言間我聽出了，媽媽原來也喜歡吃菜葉。此刻的我放慢了夾菜葉的速度，突想起什么，趕緊夾起菜葉放進了媽媽碗里，說道：“媽媽，我想以后和你一起吃菜葉。”媽媽連連說道：月月長大了...。

　　在這看似平平常常的一碗青菜，卻讓我意外的看到菜葉藏著媽媽深深的愛。

五年級的作文300字 篇7

　　冬天的天好短，放學打掃完衛生已經是華燈初上了。天空中飄著細雨，不知為什么別的城市總是會下大雪，而我們這里卻總是下小雪，有時候雪花還沒落下來就變成雨了，馬路上結了一層薄薄的'冰。

　　我沒有帶傘，雨雖然小，可是落到臉上還是感到冰涼冰涼的。我快步走著希望早些到家。

　　走到小巷口，我傻眼了，馬路上車頭碰車尾，一輛接一輛小心翼翼地向前挪動。怎么過馬路呀，我忍不住打個哆嗦，把手放到口袋里。一會我身邊就站了好幾個接孩子的家長，他們似乎比我要著急。小巷里有一個我們學校的幼兒園，這些家長都是接的幼兒園的小朋友。

　　我們無奈地站在路邊，突然一聲清脆的哨子響起，馬路上的車戛然而止。抬頭望去，原來是一位交警叔叔在指揮交通。這里不是十字路口，平時并沒有交警的呀。我有些納悶，我和那些家長們趕緊過馬路。哨子又響起來，交警叔叔揮手指揮車輛通行。

　　我停下來，發現這位交警叔叔很年輕，只穿了一件小的棉制服，臉凍的發紫，手凍得通紅通紅的，衣服有些濕了。

五年級的作文300字 篇8

敬愛的李老師：

　　您好！

　　這封信，是我認識你以來，給您寫的第一封信，這個學期，我第一次認識您，和您相處，我對你留下了深刻的印象。

　　您有時候會罰我們，但都是為了讓我們不再犯錯，而且罰寫的都是要重點學習的。您這樣做既讓我們改正了錯誤，又加深了對課文的印象，真是一石二鳥之計呀！

　　您給我的第一感覺就是嚴厲，這是我這個初次來到這個班，初次認識您這個班主任時的感覺。可是，后來我的感覺變了。有一周，是您值周，您和我們寄宿生相處的很融洽，那時的您，不像一個班主任，更像是一個和我們知心交心的'朋友，當時的情景我到現在還沒有忘。我多么希望您還像那時一樣和我們一起說笑啊！可是您該嚴厲時，必須嚴厲。因為您是我們的班主任！

　　上面的原稿是我16年時候寫的現在已經20xx了，您依舊是我的班主任。我說些心里話吧，我特別希望您到六年級還能帶我。還能不因為分班就分開你和我。當然分開了也沒有關系，因為您己經

　　祝：身體健康，事業順利！

　　您的學生：侯佳慧

　　20xx年6月3日

五年級的作文300字 篇9

　　我家養了兩只小螃蟹，它們很可愛。

　　兩只小螃蟹渾身上下都是灰黑色的，兩只凸出來的小眼睛也是黑黑的。蟹殼硬硬的，大鉗子像刀一樣鋒利，還有八只又細又長的腳。如果把小螃蟹放在水里，它們還會吐泡泡呢！

　　小螃蟹高興的`時候，就會快樂地玩兒；不高興的時候，就一動不動的。

　　小螃蟹常常揮著大鉗子，一副很威武的樣子。走起路來很霸道。有一次，我決定來考考小螃蟹，我把一個小盒子豎立在小螃蟹旁邊，小螃蟹看見了，連忙用大鉗子抓住盒子，用八只腳使勁往上爬。不一會兒，兩只小螃蟹就爬到了盒頂上。它們站在盒頂上，又神氣十足地揮起了大鉗子，好像在得意洋洋地對我說：“看我們多厲害，能夠爬這么高。”這還不算，小螃蟹的好戲還在后頭呢：它們趁我一走，開始“大鬧天宮”，它們把紙盒子一片一片地撕下來，弄得亂七八糟。

　　我的兩只小螃蟹真可愛，我喜歡它們。