四年級(jí)的作文【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
無(wú)論是春夏秋冬，還是寒風(fēng)暴雨，我永遠(yuǎn)不會(huì)向它們低頭。別看我是那樣渺小，但我擁有無(wú)窮的力量和頑強(qiáng)。唐代詩(shī)人白居易曾經(jīng)這樣贊揚(yáng)過(guò)我們————野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。對(duì)，我就是一株平凡的小草。
春天，是我再次泛綠的季節(jié)。每到冬去春來(lái)，輕柔的風(fēng)喚醒了沉睡的我，我便探出頭，一點(diǎn)點(diǎn)從土里鉆出來(lái)。在明媚的陽(yáng)光下，在高高的.大樹(shù)旁，我挺直了腰，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。
夏天的暴雨，別看那樣可怕，我卻從不屈服。暴雨即將來(lái)臨，風(fēng)搖樹(shù)。滴答滴答，豆大的雨點(diǎn)從空中落下。“好冷呀！”我不禁打了個(gè)寒顫。雨噼里啪啦地打得我爬不起來(lái)，風(fēng)吹著我的嫩葉痛苦不堪。盡管天氣惡劣，可風(fēng)雨過(guò)后，我又挺直了腰，即便臉上掛著晶瑩的淚珠，也要迎風(fēng)招展、不屈不撓。
秋天的景色，真是美不勝收。身旁的蘋(píng)果樹(shù)，結(jié)了一個(gè)又一個(gè)大蘋(píng)果。抬頭看，一群群大雁排著隊(duì)，正在往南飛。蔚藍(lán)的天空，一朵朵晚霞暈染了半邊。太陽(yáng)抹下一縷余暉，榆樹(shù)的影子映在地上，陰影里，我枯黃了。
我是一株小草，不求多偉岸的身軀，多旺盛的生命力。我的性格，永遠(yuǎn)是頑強(qiáng)的，堅(jiān)韌的。任野火焚燒，任寒風(fēng)侵襲，只要一絲春風(fēng)拂過(guò)，我還是我。
四年級(jí)的作文 篇2
生活好似一壇蜜罐，裝滿(mǎn)甜蜜。每一抹甜，都有它不同的滋味，等你去發(fā)掘！而我認(rèn)為最香甜的，還是那快樂(lè)無(wú)比的星期一！
記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，4月1日——愚人節(jié)，它像個(gè)小仙子般將快樂(lè)降臨校園，同學(xué)們臉上都洋溢歡樂(lè)的笑，“哈哈”、“呵呵……”蕩漾在校園上空！
我早早地來(lái)到教室，當(dāng)時(shí)，我還不知是愚人節(jié)。突然，有個(gè)調(diào)皮的男生對(duì)我說(shuō)：“你鞋帶松了，快點(diǎn)系呀！”我下意識(shí)地低頭看，可鞋帶“安分守己”地待在那，我不經(jīng)疑惑，只聽(tīng)，他興奮地大聲說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂(lè)！”哦，我恍然大悟：原來(lái)今天是愚人節(jié)呀！我跟著他一起快樂(lè)地大笑起來(lái)。
我也去騙騙他們！看，目標(biāo)出現(xiàn)——顧常銳。我“好心”地“告訴”他：“*媽在外面找你，你還不快去！”只見(jiàn)，他懷疑地目光上下“掃描”我，我機(jī)靈地裝作若無(wú)其事的樣子，不讓他看出。他十分敏感，一直不相信。我急中生智，對(duì)一旁的王小卓擠眉弄眼，提醒她，王小卓聰明地接到：“顧常銳，*媽在樓下等，你怎么還不下去？”這時(shí)，他終于相信，一溜煙地跑下樓，我和王小卓一臉的壞笑。不一會(huì)兒，他氣喘吁吁地走進(jìn)教室，一開(kāi)口，就滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)：“我媽呢？怎么沒(méi)有？”我又心生一計(jì)，“不確定”地“提醒”他：“也許她等不了，在校門(mén)口了吧！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他急忙飛快地奔下樓，整整過(guò)了十分鐘，他才“汗流浹背”地挪下來(lái)，好似跟剛剛跑完馬拉松的人有一比！我的意地對(duì)他邊笑邊說(shuō)：“哈哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)，他才明白上當(dāng)了，“竟然騙我，可惡��！”雖然被我們愚得如此悲慘，但他的.臉上卻羞答答地綻放出微笑。
這天，同學(xué)們互相善意地愚弄，“嘻嘻”“哈哈”。歡笑聲，感染著你我他，我們的心情也格外快樂(lè)。這一天，是我最快樂(lè)的日子！
四年級(jí)的作文 篇3
“嗡······嗡······”蚊子的叫聲在我耳邊回蕩，它們?nèi)宄扇旱貒谖壹业奶旎ò迳�，一到深夜便變成可怕的“小小吸血鬼”，�?lái)覓食了。
一直忍到今天的我已經(jīng)是忍無(wú)可忍了，我便叫上爸爸、媽媽?zhuān)屗麄兒臀乙黄鸺尤氪蛭米拥拇髴?zhàn)中。
到了傍晚，我們開(kāi)始全家動(dòng)員，分工合作。我來(lái)找蚊子，媽媽打叮在墻上的蚊子，爸爸打高處的.蚊子。
一切準(zhǔn)備好，就開(kāi)始行動(dòng)了。我便環(huán)顧四周，雪白得墻壁上我一下就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，我躡手躡腳地走了過(guò)去，生怕驚動(dòng)了它，走近一看，呀！一只大蚊子，我連忙小聲的叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)媽媽小心地走了過(guò)去，還沒(méi)等媽媽動(dòng)手，可狡猾的蚊子就扇動(dòng)著翅膀飛走了。這時(shí)站在一邊的爸爸早做好了準(zhǔn)備，一巴掌拍過(guò)去，蚊子躲閃了過(guò)去，媽媽又來(lái)了個(gè)三連拍，一聲聲擊掌聲響亮無(wú)比，可蚊子早已逃之夭夭。第一回合，我們已失敗告終。
“它會(huì)去哪兒了呢？”我便開(kāi)始尋找起來(lái)，“哼，小蚊子，你是躲不過(guò)我銳利的眼睛的。”找了好一會(huì)兒，也沒(méi)看到蚊子的蹤影，我便垂頭喪氣了，就在我絕望地望向天花板時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)在天花板的角落里有只蚊子，我興奮地叫道，“蚊子在那，蚊子在那。”說(shuō)著便把手指向蚊子的方向。爸爸聞聲趕來(lái)，急忙拿來(lái)椅子，輕手輕腳地站上去一伸手就結(jié)束了它弱小的生命。后來(lái)媽媽在窗簾盒的地方還找到了大大小小六個(gè)蚊子，把它們?nèi)肯麥绲袅恕５诙睾�，我們大獲全勝。
“好像它們是一家呀！”我抓抓頭說(shuō)道。爸爸哈哈大笑，“我們一家戰(zhàn)勝了它們一家�！�
四年級(jí)的作文 篇4
早晨，你有沒(méi)有看到一個(gè)抱著本子，穿梭于教室座位通道中的身影？課上，你有沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)輕輕柔柔，講述著數(shù)學(xué)題的聲音？課間，你有沒(méi)有關(guān)注到一個(gè)在講臺(tái)默默查看作業(yè)的小女孩？中午休息時(shí)間，你有沒(méi)有注意到一個(gè)手捧作業(yè)，滿(mǎn)頭大汗，奔波于教室和數(shù)學(xué)辦公室的普通學(xué)生？聽(tīng)了我的'描述，知道她是誰(shuí)了嗎？她就是班長(zhǎng)馬嘉蕓��！
馬嘉蕓有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。每天，她總是默默地為班級(jí)服務(wù)：發(fā)本子、查作業(yè)、收作業(yè)、管紀(jì)律……
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，那天，數(shù)學(xué)課上要做的作業(yè)真不少：豎式本、《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》和《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》，并且題目難度也不小��！同學(xué)們動(dòng)作參差不齊，到了中午，豎式本還有八、九本沒(méi)收到呢。馬嘉蕓飛快地將作業(yè)做好了，便動(dòng)作嫻熟地查起了作業(yè)。過(guò)了好一會(huì)，最后幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)才收齊了。馬嘉蕓又開(kāi)始分秒必爭(zhēng)地查起了其他作業(yè)。不久，作業(yè)都查好了，她又馬不停蹄地把作業(yè)送到了老師的辦公室。她的工作效率可真高，像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器。她又將錯(cuò)了的作業(yè)發(fā)下來(lái)，催同學(xué)們訂正好，又收去……幾個(gè)回合后，我和馬昕?jī)x累了，動(dòng)作也不像剛才一樣勤快了，馬嘉蕓卻依然不知疲倦。難道她不累嗎？
聽(tīng)，走廊里又響起了她輕快的腳步聲，隨即響起的是上課的鈴聲……
四年級(jí)的作文 篇5
我的校園在八一路那邊的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我學(xué)校的教師個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，校園寬闊無(wú)比，教室的課桌整整齊齊，每個(gè)同學(xué)的課桌上干干凈凈......
草坪里的樟樹(shù)一顆顆像戰(zhàn)士一樣每天守護(hù)者我們，花盆里的鮮花盛開(kāi)，散發(fā)出香香的氣味，真好聞!
我再來(lái)介紹一下我們學(xué)校的假山和池塘吧!高高的假山矗立在池塘的正中央，假山下面小魚(yú)兒在快活的嬉戲，擺著魚(yú)尾，吐著泡泡，好像在說(shuō)：“這是我最好、最美的一個(gè)家。”
每天校園里同學(xué)讀書(shū)的聲音就會(huì)吸引來(lái)很多蝴蝶和小鳥(niǎo)，它們常常停下腳步，認(rèn)真聆聽(tīng)我們讀課文。
同學(xué)們一聽(tīng)到打下課鈴，就三五成群的跑出教室來(lái)到操場(chǎng)，有的打籃球，有的`跳繩，還有的在追跑，真是熱鬧非凡!
我們學(xué)校一年四季都很美，春天綠樹(shù)成蔭;夏天枝繁葉茂，為學(xué)校的老師同學(xué)擋住了炙熱的艷陽(yáng);秋天楓葉似火，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的楓葉在空中翩翩起舞;到了冬天，操場(chǎng)上偶爾還會(huì)下層厚厚的雪，大家在操場(chǎng)上打雪仗，真開(kāi)心!