- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文(優(yōu)秀8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
時(shí)光荏苒,13年說(shuō)過(guò)去,眨眼的功夫就一晃而過(guò)了。如今的我,再也不能和十幾年前的我相提并論,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
漸漸長(zhǎng)大的我,在經(jīng)歷著人生賦于我的酸甜苦辣的同時(shí),也在感悟著認(rèn)知著那些被先人們已劃上紅鉤鉤和打上紅叉叉的古語(yǔ)以及對(duì)我潛移默化的影響。長(zhǎng)大對(duì)于我們這些迫不及待的孩子來(lái)說(shuō),是刻不容緩的,而對(duì)于我們的精神和肢體來(lái)說(shuō),卻是有些操之過(guò)急了。
一日之計(jì)在于晨!寒假里,裹在被窩里聽(tīng)歌的我頓然醒悟,認(rèn)為自己不可以再無(wú)償消耗這寶貴時(shí)間了,于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抖開(kāi)被子,拉開(kāi)窗戶,對(duì)著外面的'世界大喊:一日之計(jì)在于晨!接著我漂亮地干完一件又一件事,在休息的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō):真正堅(jiān)強(qiáng)的人是不用發(fā)誓與留言的。
這個(gè)寒假過(guò)的很充實(shí)。學(xué)也學(xué)好了,玩也玩好了。重要的是,我已經(jīng)游刃有余地做到:想到可實(shí)現(xiàn)的須要做的事就要一定做到,做好,不可在腦海中美妙翩然地空想著,越過(guò)現(xiàn)實(shí)的邊境線。
把自己的想法付諸于行動(dòng)吧!陽(yáng)光會(huì)燦爛地照耀,生活將更加充實(shí)。
八年級(jí)作文 篇2
我的前面是一位男同學(xué),在剛開(kāi)始上初中的時(shí)候,我們兩個(gè)一來(lái)就是同桌,他的鼎鼎大名叫王子。
個(gè)子不是很高,但像小矮人一樣,有著神奇的法力,他的眉毛像兩把破傘把,緊緊的被人釘在墻上,眼睛大大的,賊溜溜的`,看著真機(jī)靈。嘴巴,像是被人扯這么大的。一急起來(lái),眉毛就像被別人給擠在一起了,耳朵兒想一個(gè)大大的“6”字,好看極了。鼻梁高高的,而且鼻子上有一道英勇多姿的傷疤。
我的前同桌很好,學(xué)習(xí)雖然不怎么好,但是為人很好,而且善待別人,還有樂(lè)于助人。
他的好朋友是李希元、黃家璇,吃飯?jiān)谝粋(gè)桌上,出去玩,是一起,出去散步,還是一起。他們的情誼比天還高,比海還深。
八年級(jí)作文 篇3
今天。爸爸叫我在下午三點(diǎn)以前把作業(yè)寫完。我也按照爸爸的要求,在下午三點(diǎn)之前把作業(yè)給寫完了。
在上午的時(shí)候,我還和一個(gè)小學(xué)時(shí)候的朋友比賽玩活力板。第一種規(guī)則是這樣的:繞一幢樓滑兩圈,待第一名滑完之后,若后面的選手在三秒內(nèi)還沒(méi)有滑完的話,就不計(jì)入名次。第二種規(guī)則是這樣的':就是在一分鐘之內(nèi)繞這一幢樓一圈。
我和他一共賽了三場(chǎng),第一場(chǎng)我們賽的是第一種:他一開(kāi)始便遙遙領(lǐng)先,后來(lái)經(jīng)過(guò)我的拼死追趕,終于在三秒內(nèi)滑過(guò)了終點(diǎn)。
第二場(chǎng)我們賽的是第二種:我一開(kāi)始滑的好慢,后來(lái)也漸漸加快了速度,使我在一分鐘內(nèi)滑完了全程。
第三場(chǎng)我們又回到了第一種比賽方式:他因?yàn)閯倭饲皟蓤?chǎng),這一場(chǎng)好像故意放慢了速度等我一樣,結(jié)果我一口氣超了過(guò)去,當(dāng)他回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我以開(kāi)始向終點(diǎn)作著最后的沖刺了,最后他使出了渾身解數(shù),也沒(méi)能在三秒內(nèi)到達(dá)終點(diǎn),因此我獲得了第三場(chǎng)的勝利,并且以一比二的成績(jī)敗給了他。
這次的比賽讓我懂得了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;并且只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能有所取得成就的道理。
八年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候的我,經(jīng)常被全家人叫做“膽小鬼”。每次有朋友叫我下去玩時(shí),我總會(huì)叫媽媽把我送下樓,玩累了時(shí),又在樓下喊媽媽,讓媽媽下來(lái)接我;上學(xué)后,不再怕自己下樓了,去害怕站起來(lái)回答問(wèn)題,又是老師找到我時(shí),明明會(huì)做,卻一緊張有回答不出來(lái)了為此,我還特別自卑。但那次事件,卻改變了我。
有一次,我和朋友約好一起去買文具。正好看見(jiàn)一輛公交車來(lái)了,我和朋友便決定坐公交車。誰(shuí)知車上很多人,我和朋友只好站著。我當(dāng)時(shí)很無(wú)聊,便四下張望,這時(shí),我的目光停留在了在我斜旁邊的一個(gè)位子上。那個(gè)位置上坐了兩個(gè)人。一個(gè)是個(gè)年輕媽媽,正抱著看起來(lái)剛出生沒(méi)多久的孩子,她旁邊坐著一個(gè)精瘦精瘦、賊眉鼠眼的'男子。我當(dāng)時(shí)心里好像有預(yù)感有事情要發(fā)生,便一直偷偷觀察著那個(gè)座位。正當(dāng)那個(gè)母親在逗小孩子玩時(shí),那個(gè)男子偷偷把手伸入了那個(gè)母親的挎包里。他的動(dòng)作真快,就那么一丟丟的時(shí)間,他就從包里捻了個(gè)紅票子出來(lái)。果然不出我所料,真的有事要發(fā)生。我看了看那個(gè)年輕母親,她還是在逗小孩子開(kāi)心。我該怎么辦?說(shuō)還是不說(shuō)?這時(shí),我的身邊突然冒出了兩個(gè)小人。其中一個(gè)說(shuō):“別說(shuō)別說(shuō),萬(wàn)一他以后報(bào)復(fù)你怎么辦?還是不要引火上身的好”有道理,正當(dāng)我準(zhǔn)備閉嘴時(shí),另一個(gè)小人又說(shuō)話了。“大聲說(shuō)出來(lái),不要擔(dān)心,車上人這么多,一定可以把他送到公安局去。”我害怕,但如果不說(shuō),我心里有過(guò)意不去。終于,我克服了我的膽小,大聲喊出:“有小偷。”邊說(shuō)手還指著那一位。那個(gè)小偷還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)被車上人“拿下了”,從他袖子中收出了幾百塊錢。最后,他被一些好心人扭送去了警察局。下車后,朋友夸獎(jiǎng)我:“你真膽大,要是我肯定不敢。”“嘿嘿”我不好意思地笑了
從那次事后,我發(fā)現(xiàn)在課堂上我也不怎么害怕在同學(xué)面前說(shuō)話了,原來(lái)只是我的心理作用罷了,怕自己說(shuō)不好同學(xué)笑話,其實(shí)并不是這樣。我再也不為膽小而自卑了。
八年級(jí)作文 篇5
她,是一年前和我一同轉(zhuǎn)入重點(diǎn)班的學(xué)生。和她同桌了一學(xué)期……
朋友過(guò)后既是背叛一場(chǎng),就像是她一早就設(shè)下的圈套,只是為了引我中計(jì)罷了……原來(lái)我們之間的情是可以用一百元來(lái)買斷的,事后撞見(jiàn)我就對(duì)我瞟白眼而過(guò)……而我也只能忽視著她,一直努力忘記我們之間的事……
她曾總是笑著和我說(shuō)話,和我開(kāi)玩笑。可漸漸地我感覺(jué)她想要擺脫我們的關(guān)系了。她一次次挑撥事端,再裝無(wú)辜的面向其他人,好似是我一直在傷害她,用惡劣的態(tài)度對(duì)待她。
她騙走了我的錢,我才發(fā)現(xiàn)我們的友誼并不是我所想的單純的友誼,而是有一面紗后的“利用”友誼的刀……
被騙后我們之間的友誼就像夢(mèng)一場(chǎng),而我就像是她手中可有可無(wú)的“棋子”,只是一個(gè)沒(méi)有過(guò)河的“卒”而已。
有時(shí)一個(gè)人總是傻笑,傻笑自己原來(lái)的無(wú)知,讓后被她騙后換來(lái)的成熟……
原來(lái)“友情”一詞是可以利用的……來(lái)騙取他人的感情后,然后毫不留情的甩下,再次裝無(wú)辜的表情展現(xiàn)根本沒(méi)有受過(guò)“傷”。利用班上女生都裝無(wú)知,裝純的.心思,來(lái)促使她們幫自己演完的一場(chǎng)戲罷了。
現(xiàn)在她所交的朋友,都只不過(guò)是為了提高自己的名聲罷了,可笑她的虛偽不是利用“友情”來(lái)利于自己的名聲嗎??固然可恨……可初中又有幾分感情可以稱得上是真的呢??少之又少吧……
她現(xiàn)在算是達(dá)到目的了吧……呵,騙過(guò)后才懂又有何用??
現(xiàn)在只能后悔罷了……
張霞,我說(shuō)的對(duì)吧??嗯??
八年級(jí)作文 篇6
綠葉的聯(lián)想
每朵鮮艷奪目的紅花身旁,總有幾片默默奉獻(xiàn)的綠葉,在無(wú)私地襯托著它們,輔佐著它們,使他們更加美麗、更加耀眼。
我愛(ài)大自然,愛(ài)它的綠,愛(ài)它的清新。在這諾大無(wú)比的大自然中,最使我為之神魂顛倒的不是紅花,不是大樹(shù),也不是小草。而是那襯托著紅花,裝點(diǎn)著大樹(shù),跌落在草叢中的綠葉。
在生活中,與很多人都像綠葉一樣,付出自己的一切,只為了使別人更加美好。
一次,欣賞了一場(chǎng)美妙絕倫的表演后,它的精彩,讓我為之鼓掌。我不知不覺(jué),走到了后臺(tái),看見(jiàn)了那些幕后的工作人員:化妝師、搬運(yùn)道具的工人、編排話劇的導(dǎo)演 他們的臉上都露出了欣慰的笑容。他們沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,也沒(méi)有那些仰慕者。他們還是在努力地工作著,不圖回報(bào)。他們,不正是那些默默無(wú)聞的綠葉嗎?
讓我們將目光投到那些每日清掃街道的清潔工身上。他們?yōu)榱烁玫毓ぷ鳎袝r(shí)在凌晨就在就在大街上清理垃圾。你聽(tīng)過(guò)他們的`抱怨嗎?他們讓我們的生活環(huán)境更加干凈,他們一直都在我們的身邊默默工作著。我們是不是應(yīng)該更加檢點(diǎn),不要再亂扔垃圾了,讓他們也能工作得輕松些呢?他們,不正是那些默默無(wú)聞的綠葉嗎?
看看我們的老師,在講臺(tái)上賣力地傳授給我們知識(shí),為祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)造人才。你可曾想到,他們?cè)诤诎鍖懽謺r(shí),那些粉筆灰在侵蝕他們的身體,他們卻默默忍受。他們?yōu)榱耸裁矗坎痪褪菫榱俗屛覀兡軐W(xué)得更好么?我們那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)啊,懇請(qǐng)你們?yōu)槔蠋焸兿胂耄灰屗麄冊(cè)俨賱谙氯チ耍?/p>
綠葉,我為美好歌頌?zāi)悖G葉,我為希望歌頌?zāi)悖G葉,我為祖國(guó)歌頌?zāi)悖?/p>
八年級(jí)作文 篇7
“滴答…滴答…”窗外下起了雨,不禁勾起了回憶,小時(shí)候的我,是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的女孩,但到有一天,變得不像自己了。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我在教室里看著窗外發(fā)呆,晴朗的天空變得烏云密布,天也下起了大雨,很多同學(xué)都很慌,因?yàn)樗齻兌疾恢涝撛趺椿丶伊耍覅s想著我的媽媽一定會(huì)來(lái)接我的,所以我一點(diǎn)也不著急,但事情卻不是這樣的,放學(xué)了,同學(xué)們有的結(jié)伴而行,有的是家長(zhǎng)來(lái)接回去,而沒(méi)有家長(zhǎng)接的就是冒著大雨跑回去的,我的心里在笑著他們,認(rèn)為他們都太傻了,跑回去衣服都濕了,而且又冷,我才不會(huì)那么傻呢!看到同學(xué)們都在一個(gè)個(gè)的被接回家,而自己的媽媽還沒(méi)有來(lái),開(kāi)始心里想媽媽一定在路上了,但過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽還沒(méi)有來(lái)。我看著校門口,看著一個(gè)身影,我還以為是媽媽來(lái)接我了,但是不是,那是別人的媽媽,看到最后一個(gè)同學(xué)被接走,看著偌大的`學(xué)校只有自己和雨打在窗戶的聲音,第一次感到自己像是被隔斷的人,心里有些傷心和生氣,傷心媽媽為什么不來(lái)接我,平時(shí)的媽媽都很準(zhǔn)時(shí)的,為什么到現(xiàn)在還不來(lái)接我,生氣是怪自己為什么不和同學(xué)一起還嘲笑同學(xué),我覺(jué)得自己沒(méi)有資格嘲笑別人。
快到學(xué)校關(guān)門的時(shí)候了,門衛(wèi)大爺看到我問(wèn)我為什么不回家,我說(shuō)我在等媽媽來(lái)接我,不過(guò)我想她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了,我馬上就回家的,我對(duì)大爺說(shuō)著,門衛(wèi)大爺也沒(méi)說(shuō)什么就回到了屋里,我看著越下越大的雨,心里猶豫了一會(huì)但我還是沖出去,雨打在身上有些疼,還很冷的水,很無(wú)情的淋濕了我的衣服,頭發(fā),等我回到家已經(jīng)變成了落湯雞,我氣呼呼地打開(kāi)門,我聽(tīng)到電視的聲音,還有爸爸媽媽的聲音,我有些生氣,就故意把門關(guān)的響,想引起他們的注意,但他們卻當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看他們的電視,我換了衣服,感到肚子餓了,想讓媽媽幫我煮面吃,可我看到媽媽在認(rèn)真的看電視,心里想還是算了吧!然后我就自己去廚房拿了面條,自己動(dòng)手煮面,我學(xué)著媽媽煮面的樣子,把鍋燒熱把面放進(jìn)了水里,等煮好之后我聞到了香味,覺(jué)得還有些成就感,我吃著自己煮的面,味道雖然沒(méi)有媽媽做得好,但對(duì)對(duì)子餓了的我來(lái)說(shuō)是一種美味。
吃完面條,我想問(wèn)問(wèn)媽媽為什么不來(lái)接我,也不給我做飯,我來(lái)到了門口聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音,媽媽說(shuō):“這樣做真的好嗎?”只聽(tīng)爸爸說(shuō)了一句,沒(méi)事,我們這樣做是為了她好,她以后會(huì)明白的,如果我們這樣寵著她,等我們哪天不在她身邊怎么辦,所以要讓她吃吃苦頭,讓她學(xué)會(huì)獨(dú)立。我聽(tīng)到這些心里酸酸的,原來(lái),這都是為了我好,原來(lái)老爸老媽是為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,會(huì)自理才這樣做的,頓時(shí),我的心里沒(méi)有生氣的感受,我沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)我聽(tīng)到了他們的談話,我要做的更好,讓自己獨(dú)立。
“滴答…滴答…”雨如往常一樣下著,而我呢!已經(jīng)不再是以前那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小女孩了,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,會(huì)自理自己的生活了。
八年級(jí)作文 篇8
暖風(fēng)輕輕吹過(guò),陽(yáng)光灑在肩上,伴隨著心中的旋律,哼唱出心中的專屬記憶……
——題記
太陽(yáng)再一次毫不留情的射進(jìn)被窩,我極不情愿地睜開(kāi)朦朧的睡眼,窗外的小草又長(zhǎng)高了一截,點(diǎn)點(diǎn)新綠喚醒了我沉睡的心靈。
噢!春天已經(jīng)帶著它明媚的陽(yáng)光,暖暖的微風(fēng)和神奇的畫筆悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。活力在四射,青春在張揚(yáng),生命在舞動(dòng)。這,是一個(gè)屬于我的季節(jié)!
拿出畫筆,肆無(wú)忌禪的在藍(lán)天中揮舞。一滴綠色灑落大地,留下了第一抹春的顏色,這種生命的喜悅迅速地在祖國(guó)大江南北蔓延開(kāi)來(lái),猶如我們四射的活力,一夜之間,處處充滿了綠的味道。新發(fā)的小苗,綠的透亮,在微風(fēng)的輕拂下,沐浴著暖暖的陽(yáng)光。
聽(tīng),小鳥(niǎo)在枝頭啼鳴。為春天增添了幾分美意。坐在窗邊細(xì)細(xì)聆聽(tīng),我聽(tīng)到了來(lái)自春天的聲音,那仿佛是小草在鉆出泥土?xí)r奮力拼搏的聲音;不,那是來(lái)自我們內(nèi)心深處的聲音。九年級(jí)哥哥姐姐們的百日中考倒計(jì)時(shí),意味著我們僅僅還剩一百天的時(shí)間,將要迎來(lái)地理,生物的會(huì)考。在這一刻,內(nèi)心發(fā)出吶喊,讓我們乘著青春,帶著希望,在廣袤的長(zhǎng)空自由搏擊。
探下身,輕輕撫摸嫩葉,指尖在大自然的細(xì)膩與柔美間跳躍。低下頭,嗅嗅大自然的氣息,清新與甜美在鼻尖穿梭,在與大自然的親密接觸中,我的'心靈遭受著一種前所未有的洗禮。
春天,是我們的季節(jié),它只屬于青春;春天是一架承載著青春夢(mèng)想的航班,,有夢(mèng)就有希望。有多少夢(mèng)想,有多少希望,在春天的帶領(lǐng)下,駛向成功的彼岸。春天依然美好,但卻短暫。青春也是如此,它是生命中最絢麗的花季。一場(chǎng)盛大的雪后花兒凋謝,草兒枯萎,留下的,也只有回憶二字罷了。
短暫,我們只有去珍惜。四射自己的活力,張揚(yáng)自己的個(gè)性,舞出自己的青春。在這個(gè)春天,姿意綻放我們的光芒。