八年級作文

（精）八年級作文8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　我其實并非人們所說的那么好，對于人們為我寫的那篇《木蘭詩》，我感到萬分慚愧。

　　文章中把我說得是如此孝順，其實現實生活中的我并非如此，當我看到征兵的`榜文時，心中其實是萬分高興，因為我那個老爹終于可以滾蛋了，你們也許不知道，在家里，他對我是拳腳相加，視我為肉中刺，動不動就罵我，從來不需要任何理由，而對弟弟和姐姐卻百般疼愛，從不讓他們干活，疼弟弟是因為他是男的，疼姐姐是因為姐姐長得漂亮，他巴望姐姐能早點嫁個有錢的人家，自己也能撈著點錢，而我卻長得……這不是用語言可以形容的。

　　現在老爹終于要走了，你說我能不高興嗎？但我表面上還是裝出了傷心的樣子，一邊織補還一邊嘆息，老爹見了，竟以為我是在為他擔心，還誤以為我要幫他參軍，十分感動，不顧我的意見就替我去報了名，他自己便可不用參軍。

　　沒辦法，名已報，無法改，我只好買鞍買馬，踏上了征戰之路。

　　至于在戰場上屢立戰功，那更是假的，我只不過在別人殺死的敵人身上再砍上幾刀，打完戰最晚撤而已，那可真夠累的，到又那么沉，對于我一個天天織布的女子來說真是受不了，可也就是這樣，我居然也被記上了功。

　　能活著回來還是我的技術好，兩軍交戰時我躲在最后面，敵人殺到后面了，我便臥倒——裝死，一次手讓別人踩了，那個痛哪！幸虧我忍了下來，要不后果不堪設想。

　　人們還在文章中寫“木蘭不用尚書郎”其實我不是不想當，而是不敢當哪！

　　哪有一個女子當官的呢？再說了，我隱瞞性別，那本就是欺君之罪，我哪還有膽在朝野上混。于是，我便帶著金銀財寶回家了，不要白不要嘛！我那些家人見錢眼開，對我立刻十分友好，變化是如此之迅猛。

　　這便是我的自傳，也不知世人是怎么寫的。

八年級作文 篇2

　　“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”輕舟依山傍水停靠，只聽黃鸝鳴唱，只看柳絮飛揚，儼然一幅恬淡的山水畫，令人心曠神怡。“陰風怒號，濁浪排空，”商人旅客的性命亦依托于伸入，淺海的避風港。心也一樣，有了依靠，才不會空虛，有了依托，才不會孤寂，這個依靠就是—愛。

　　愛有很多種，社會對我們的愛，使我們感激不盡，朋友對我們的愛，使我們感慨良深，父母對我們的愛，讓我們難以報答，在這么多的愛中，父愛和母愛讓我終生難忘。

　　快到期末考試了，大家都準備背水一戰，要在最重要的關頭，大顯身手。當然，我也不不例外，我進入了緊張的復習階段，由于我是新生，所以要想取得好成績，就得付出更多汗水，每天晚上都學到九點半左右，媽媽不怕辛苦，陪我一起學習，經過一段時間的努力，我終于沒有辜負媽媽的一片苦心，取得了好成績，我想，正因為有了媽媽對我的鼓勵和支持，才會事半功倍，我堅信，母愛的力量如此偉大，沒有什么困難克服不了。

　　父愛是寬闊理性的，父親教導我的話使我受益匪淺。記得有一次，我考試沒考好，很傷心，這時，爸爸教導我：“人生的路是坎坷的`，沒有一帆風順的，每個人都會經歷挫折，當遇到挫折時，你堅持了，你就勝利了。”

　　從此，我學會了迎難而上，學會了堅強。當冬天的堅冰消融，生命的航船又將起錨，我將靠著這個愛的港灣渡過每個春秋，我要乘著這愛的帆船去破萬里浪。

八年級作文 篇3

　　我酷愛音樂。為什么要用“酷”呢？因為我實在找不出更為恰當的詞語來表達對我對音樂的愛好了。我覺得，鋼琴就是我的知心朋友。彈起它，我什么煩惱都沒有了，只是盡情地享受它給我帶來的快樂。

　　我無比崇敬貝多芬等世界著名的音樂家，羨慕他們每天都可以用音樂來洗滌自己的心靈，讓音樂成為他畢生的追求。我夢想有朝一日我也能登上舞臺，向全世界人展示我的音樂才能。于是我便下定決心，勤學苦練，立志一定要把鋼琴彈好。興趣是最好的老師，我很快就入門了。有了彈鋼琴的基礎，其他的學起來也就得心應手了。媽媽也非常的支持我，不但送我去學習鋼琴，還專門為我買來了鋼琴，我彈鋼琴的意志就更加堅定了。每天我都會擠出一點時間練琴，從不懈怠。由于我的努力，我的鋼琴水平現在已經達到八級了。

　　我優美的琴聲傳入鄰居們的'耳中，他們見了我，總要夸贊我的琴藝好。每次受到夸獎我的心里都會美滋滋的，比吃了蜜還要甜。練習也就更加勤奮了，對自己也更有信心了。

　　但最令我感到快樂的不是鄰居們的夸贊，而是……

　　那天我的表妹來我們家，由于我正在專注彈琴并沒有聽見。淘氣的小表妹靜悄悄地來到我跟前，沖著我的耳朵大喊了一聲：“姐姐！”我嚇了一跳，猶如剛從夢中驚醒一般，見此情景妹妹樂的大笑不止。隨后他認真地說：“姐姐，你彈得真好聽，我想跟你學！”

　　“你真的想跟上我學？”我一下子來了精神。“嗯！”表妹認真的說。我高興地從凳子上蹦起來，還大聲喊道：“我有徒弟嘍！”妹妹連忙雙手抱緊拳頭，彎著腰像古人拜師那樣一本正經地說：“徒兒今后一定謹遵師父教誨！”我笑的更是合不攏嘴了。

　　她剛坐上椅子，便用手在鍵盤上亂敲，亂按，亂彈，還胡亂踩踏板，彈出刺耳的聲音。我心疼極了，我怎能容忍她這樣對待我的“知心朋友”呢？于是我連忙制止了她。又平心靜氣地教她坐姿，手怎樣放，怎樣彈……經過我不懈的努力，她現在已基本能彈一些簡單的曲調了。她還對我說：“姐姐，謝謝你，你使我體會到了彈鋼琴的樂趣，真是太好了！”聽到這話，我更是感到快樂無比，因為，我不僅自己享受了樂趣，還能把樂趣傳遞給他人，這難道不是收獲嗎？

　　又是一個寧靜的夜晚，月光透過窗戶，灑在我的鋼琴上，而我卻在柔和的月光下，彈著美妙的樂曲，享受其中的樂趣……

　　我現在正在努力著，嘗試學習各種樂器，并且想把這種樂趣傳遞給更多的人，讓他們都能像我一樣：樂在音樂中。

八年級作文 篇4

　　石階長長，步調輕輕晃。斑駁圍墻刻下昨日傷。誰在細看？燕子啄小窗。枝興酒落剩下的余香……

　　漫步人生路，那是什么？是開在我心底的花……

　　它就是這樣，它不需要風的吹拂，陽光的照耀，它就這樣安心的待在我的心底，用我的努力與汗水去把它澆灌。它有個美麗的叫“夢想”。我發現它在我心底出芽還是在我十歲的時候，那時年少懵懂，不知它的來意，我只是想等它長大點，再向它問個明白。當我問明白時，我卻幾多不曾將它保護……

　　天空剛放晴，我躊躇地在房里踱步，媽媽卻推門而入，我聽到媽媽那溫柔的聲音“怎么了”，我潛然淚下，眼淚就像淚腺閘門沒關緊似的，不受控制的涌流不止。我把藏在書包夾層的試卷拿給媽媽看，媽媽眼底閃過一絲驚訝，不過驚訝后溫柔的和我說：“丫頭，沒關系的.，下次努力唄……”我抽泣的和媽媽說：“媽媽，學習太累了，我堅持不下去了，我能放棄嗎？”媽媽搖了搖頭耐心的和我說。“人的一生，有許多條路，夢想是條又長又窄小的路，它就像是一種信念，既然你選擇了，那就要堅持不懈地走下去，不管路上是否荊棘密布，還是平坦如夷，你都要頭都不回的走下去。”我聽話的點了點頭。

　　我想我不能將夢想之花在我心底枯萎，我要將它保護好，直到有一天能親自擷取這美麗的花朵。

　　一首好歌，幾多意境，幾多高潮，終有休止音符的結尾；一首好詩，不缺乏磅礴的氣勢和華麗的辭藻，也終有余音裊裊的結尾。人也一樣，幾多挫折，幾低沉，但不缺乏堅定的信念與走下去的勇氣，也終有擷取夢想之花的成功作結尾。

　　夢想有大有小，但它是一株信念之花，只需要努力與汗水的澆灌總有一天會結出最飽滿的果子。

八年級作文 篇5

　　從我會看字的那一刻起，我就很愛看故事書，隨著年紀的增長，也逐漸的從看故事書到看小說階段；每當沉浸在小說中的劇情、描寫、人物的刻劃，所有煩惱、憂都可以被我拋到九霄云外，也因為這樣，寫小說的念頭就在我心中種下一顆即將萌芽的種子。

　　話雖如此，但是在寫小說之前還是得多多觀摩別人的作品，例如：御我的1/2王子、貓邏的'混亂學園、自在的異俠、相思櫻的異少年歷……等，都是我喜愛的作品，有些能帶給我如點中笑穴般的大笑；有些則能讓我自己覺得像大俠般的身經百戰；甚至會讓我覺得自己就是書中的主角，大家都等著我去破案似的。雖然那些 書各有各的特色，不過它們都有一個共通點──緩解人們的壓力！

　　當我告訴家人自己現在的志愿之后，他們卻是訕訕然的沒有表情；可是當我告訴同學我的志愿之后，原本以為會被恥笑的我，卻意外的得到她們鼓勵、祝福，這讓原本即將掉入絕望中的我又再度的燃起希望。雖然我的家人并沒有給予我祝福，但是為了那些支持我的人，我一定會努力的寫作；為了看到自己所寫的書在書店中賣的那種成就感，我一定會緊緊握住這個志愿，永不放棄。

　　俗話說：“天下無難事，只怕有心人。”我相信在我文筆不斷進步的過程之下，一定會有一本書受到賞心悅目而出版的。

八年級作文 篇6

　　已經7、8年沒有下這么大的雪了。在南方城市，下雪的機會總是那么那么的少。以至于下一場芝麻大的雪都要大驚小怪。然而，今天，真的下雪了！一整堂課我們可沒閑著，實在擔心這雪下到一半會停。盡管這種擔心是多余的。

　　雪花，一朵朵的'飄落，純潔無瑕，美麗無比！漫天的雪花，飄落在屋頂上，飄落在山坡上，飄落在我的手心里！載著滿心的喜悅，把冬天的氣質帶給我們！所謂戀冬，我真正體會到了它的價值所在！“下雪了！下雪了！”僅僅這么一個訊息令我瘋狂。似乎生怕別人不知道雪花的降臨似的。放學回家時，雪很大，我沒有撐傘，與雪真真正正地進行了一次親密接觸！天氣很冷，我卻全然不顧。晚上，其實雪還不大，只在欄桿處覆蓋了很薄的一層。我盡情享受著這份大自然的饋贈，純潔的產物。第二天，雪停了。然而地上已蓋起了厚厚的一層。踩上去，發出很好聽的摩擦聲。

　　滿山，滿樹，白茫茫的。我沉醉在一片雪景中。滿樹的雪呀，真美，就像開了一樹潔白的玉蘭花，滿山的雪啊，多像一幅美麗的山水畫！到處都是我所愛的白色！走到下坡時，雖有同學幫忙，但還是免不了調皮小精靈雪的一番“折磨”，害我摔得一塌糊涂。

　　同學們堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，個個都是樂陶陶的。我的心里涌動著一陣喜悅。雪，著實帶給我們不少歡樂。真希望時間就停留在這一刻，讓我久久地欣賞著這雪景，久久地沉醉其中。

八年級作文 篇7

　　“友情”，在字典，資料上的意思是指朋友與朋友之間的感情。我們有時見到電視和現實生活中的閨蜜，兄弟發小等等。看到他們如此親密無間，不分彼此，我們就會心生羨慕之情。

　　友情是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。只有真正擁有朋友的人，才能真正感受到它的美妙之處。

　　在人生的軌道上，有著各型各色的人出現在我的生命中，不期而遇而又匆匆離別。回首相望，我最不能忘記的就是你們——我的小學組員們。

　　不知是因為老師的疏忽，還是課的緊張。緣分注定我們在一起相遇，相知，相識。我們一起團結協作了兩年。我們從剛開始時的一言不發到后來的暢談心扉；從開始的矛盾重重到后來的互助互愛；從開始的顧己私利到后來的團結協作。這是多么的不容易啊！經歷了這種種，我們都在這過程中漸漸長大了，我也從心底把你們當作我生命中缺之不可的人。

　　但隨著小學畢業，我們就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的.時光是那么短暫。分別的痛苦是那么劇烈。我想對你們說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”

　　多少個風霜雪月，你們的音容笑貌時常浮現在我的眼前，翩然于我的夢鄉。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求地久天長，但求曾經擁有。“海內存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明天啊呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花會因思念而盛開的絢麗多彩。

　　雖然進入了初中，我們被無情地的分到了不同的學校，不同的班級。我們之間也經歷了許許多多，我們的聯系也有了那么一些許的少了。但是，我相信，我們的感情，友誼沒有變淡，只是離別之前情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。

八年級作文 篇8

　　那一片代表著生機的綠色，那一陣陣清脆的鳥鳴，這片廣袤的大地，在你隆起的脊背上，生活著多少的華夏子孫啊。我們的生命由你給予，我們生活所需要的一切，你都無私地奉獻著，你視我們為你的孩子，而我們也把你當作我們的母親，一次次的問你索要你用生命供給給我們的資源，從不懂得珍惜。祖國啊，你是不是一次又一次的流下眼淚？你是不是一次又一次的痛心？我想一定是的，你怎會不流淚不痛心，你的這些孩子，正在一點點的毀滅你傾盡心血建立起來的美好家園！

　　看看身邊，一支筆、一張紙，都是祖國奉獻的資源，我們所用的、所做的，哪一點不像是拿著一把刀子割她身上的肉，她是一位從來不言語的母親，但是，她的孩子有多少發出哀鳴的聲音，他們的家園在哪里？生活在這片土地的人啊，捫心自問：“中國的不可再生資源還有多少？”是的，時代進步了，科技發達了，可我們腳下的這片大地，我們的祖國，他們有沒有跟上我們的腳步？我們的國家，步伐已經慢了，我們人類比動物要高級，卻不比動物們高傲，動物們所有的保護祖國精神我們都做不到。

　　也許所有人都認為，我們國家的資源十分豐富。是的，中國的資源確實在世界上占有一定的地位，但人均占有量卻很小，而且，最為嚴重的是我們日常生活中所離不開的——水資源，這是中國目前面臨的一大問題，我國本身是一個嚴重貧水的國家，近年來，各地區又出現嚴重浪費水資源現象，我國670多個城市中，大約有一半是缺水的城市，這是一個什么概念？節約用水吧，把實際行動放在生活中，不要光用嘴來說說。

　　在接著，我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21％，相當于世界森林平均覆蓋率的61。52％；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當于世界平均水平的.84。86％，這就是森林資源向我們發出的警報！我們要節約利用森林資源。

　　這只是一小部分，我們的礦產資源、不可再生能源、海洋、動植物保護資源，一切的一切，不都是我們生活的一部分嗎？看似遙不可及，可其實，所有的一切不就在我們自己的身邊嘛，沒那么遙遠，都與我們的生活息息相關。只要我們有心，祖國母親的笑臉會永遠存在，我們祖國的資源也會更加豐富，我們祖國也會更加的昌盛繁榮富強，正所謂，我們是祖國的明天，祖國的希望寄托在我們的肩膀之上，讓祖國更加美好的責任肩負在我們的身上，動起來吧，讓我們用自己的手臂，為祖國、為大地上的中華子孫、為我們自己，建起一個美好的明天！