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八年級作文(精選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的八年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
冬天的一個午后，閑來無事，我靠著陽光的窗欞，欣賞著外面迷人的色彩。一縷暖暖的陽光斜斜地打在地上，一些無名的野菊還在盛開著，樹上有小鳥婉轉的啼叫，這樣的午后顯得靜謐而和諧。我坐下來，雙手交疊，把頭輕輕地靠在手上。閉上雙眼靜靜地享受著午后的愜意。“哇-哇”的哭聲一下把我從那愜意的環境中拉了出來。我回過神來，看見一個小女孩站在路邊號啕大哭。
“汪汪”一只兇惡的大狗對著小女孩大聲喊叫，也許是因為害怕，小女孩一動不動的站在那里哭。我看到對面走過來幾個清純漂亮，有模有樣的女孩，大概是幾個高中生。我本以為她們會幫助小女孩，可是，我錯了，徹徹底底的錯了。那幾個高中生聽到那只兇惡的狗的叫聲，一個個嬌滴滴的跑開了。這時的我，拿起掃帚，準備出去營救那個處在水深火熱中的小女孩。我剛一轉身，看到一個衣衫襤褸的老婆婆拿著一根樹枝驅趕著那只大狗，大狗走開了。
可是小女孩的哭聲并沒有停止，老婆婆走上前去，把小女孩抱起，用她那顫巍巍的手從兜里掏出一塊奶糖來，剝開糖紙給小女孩吃。小女孩吃了糖后，開心的笑了，像個純真的小天使。老婆婆也跟著笑了，笑得很開心。這時的我，放下掃帚，再次朝窗外看去。這是，頑皮的陽光挪移了一個角度，透過玻璃投下斑駁的影子。那陽光照在老婆婆的臉上，顯得格外燦爛。微微的一陣風飄過，外面那些無名的`野菊仍然燦爛的開著，那位老婆婆不就是那風中的野菊么！雖然在這個世界中非常渺小，可是這樣渺小的人有那樣博大的胸懷，不值得我們去學習么！那風中的野菊，那渺小的野菊，使我對它產生無比的敬意！
八年級作文 篇2
這一周下來，我耳邊始終回蕩著周一早會上那位同學的一句講詞：“好的不可能永遠是好的，差的也不可能永遠是差的。”是啊，誰可能會成為永遠？
我們每個人都在努力追求著成功。可為什么有的人看似輕而易舉地就獲得了成功，而我們卻總是在原地踏步？是什么支撐著他們？又是什么制約著我們？
成功之人必有過人之處，可憐之人必有可恨之處。
其實，我們每個人都在追求成功，而追求成功的過程就是一個戰勝自己，克服困難，是一個不斷與自己缺點做斗爭的過程。
在我們閱讀的中外名人傳記也好，看我們周邊成功人士的經歷也罷。其實他們都和我們是一樣的。一樣的平凡普通，一樣的有著各種缺點……只不過他們認準了一個目標后，就堅持不懈地克服困難，戰勝自己。最終才在人群中昂起了高貴的頭，居高臨下地看著蕓蕓眾生。
而不成功的人其實是自己在放棄每一個可能成功的`機會，自己擋住了自己的陽光。可憐之人必有可恨之處，這可恨之處是什么？
在人生的道路中，我們在不停地摔跟頭、犯錯誤。而這并不可恨，可恨的是人們總是駐足于自己砸的這個坑前，忘記了前行或是不敢向前。
不要總去“欣賞”那些坑，不要總是把那些遺憾掛在嘴邊。人生總是會失敗，會有許多數不清的遺憾，而這才是真正的人生。前面會有新的遺憾，但也會有更多收獲。
成功與失敗僅有一步之遙。繼續勇敢地前進，每天克服自己一點點毛病，每天堅持一點點進步，前進前進，成功就在不遠處，失敗也就已經落在了身后。
其實取得成功就這么簡單！
八年級作文 篇3
親情，是詩人的“慈母手中線，游子身上衣”；親情，是詩人的“鄉書何處達？歸雁洛陽邊”；親情，是詩人的“夕陽西下，斷腸人在天涯”。
親情，不僅僅是詩詞的字里行間，她更是人世間最寶貴的東西。她會在寒冬時給予我們溫暖，在傷心時給予我們安慰，在失敗時，給予我們鼓勵。享有親情，是幸福的。從呱呱墜地的那一刻起，我們便開始感受這份親情。隨著年齡的不斷增長，這份親情也越來越濃郁。媽媽為我們做家務，爸爸為我們在外拼搏掙錢，奶奶給我們煮飯、喂飯。
盡管這一切在我們眼中都是微不足道的，可這一切的一切，卻飽含了親人對我們無言的愛。可是有許多人卻身在福中不知福，老是抱怨父母太少關心自己，或者抱怨父母不夠愛自己。你們是否知道，當你們說出這一句抱怨時，父母的心里是一種什么樣的感受？難道這一切都是他們的錯嗎？父母為了給自己的孩子一個良好的`學習環境，終日在外工作。累了，不能休息，餓了，不能吃飯。
可他們非但沒有盼來孩子遞給的一杯茶，一句“您辛苦了”，反而盼來這樣的抱怨。他們的心里能好過嗎？與大多數的古代文人相比，我們是幸福的。試看他們多少人都是被迫離開家鄉、離開親人，四處流浪漂泊，最后直到客死他鄉也無法回到親人的懷抱，一生都無法享受那份屬于他的親情。而我們呢？我們無時不刻都在享受著親情的付出。要知道，他們雖然是我們的父母，可是并沒有賒欠我們什么，他們本可不必如此為我們操心，可是因為親情，他們選擇了這么做。所以，我們必須努力學習，以優異的成績報答父母，讓他們不會后悔自己選擇了這條辛苦的“付出之路”。
這就是親情，她展現了親人對我們深深地愛與迫切的期待。愛，她在黑暗中為我們照亮了前行的路，在絕望時為我們帶來了希望之音。親情，這就是愛。
八年級作文 篇4
我們身邊有無數個感動人心的故事，比如說：“一次普普通通的游泳比賽，卻讓我非常感動。”
星期六早上我去了猛追彎參加成都市游泳比賽，這次是8個女生，8個男生單項接力賽，然后最后4個男生4個女生混合（蝶、仰、蛙、自）接力賽。比賽開始了，同學們爭先恐后的排隊等待比賽，先是男子25米蛙泳接力，他們的姿勢各不相同，第二項是男生自由泳接力，他們的'姿勢千姿百態。但是最令我感動的是我們女生游蛙泳和自由泳接力的時候很多人不會游，就把者水線游，有的還被救生員救起來了，還有的在亂游，各種姿勢都游出來了，但她們這種堅持游到終點的這種精神使我感動，我想她們這種堅持不懈的精神值得我們去學習，就這篇文章使我想起了一句話：“只要堅持，就會成功。”如果你失敗了的話也不要氣累，因為失敗是成功之母，你如果失敗了的話，但你的這種堅持不懈的精神使無數人民感動，最后你還是成功了。
一次比賽，使我感動不已。
八年級作文 篇5
三月的天兒啊，軟的像一塊棉花糖，走在風里，又像踏在云上，我背著吉他哼著歌，這樣的感覺多么美妙！
坐在公園的長椅上，我仰望著這大得沒有邊兒的天空，就像倒過來的大海，還好有白色的浪花云鑲上了一道銀色的邊兒，這碩大的藍色，才不至于那么空曠與孤單啊！
我輕輕嘆息著，閉上眼睛，仿佛聽到了隱隱的葫蘆絲的聲音，大概是哪個孩子在練琴罷，我微微張開眼晴，燦爛的陽光爭先恐后地鉆了進來，隨之來的還有一道亮麗的“彩虹”罷！
我揉了揉惺忪的睡眼，才看清，那“彩虹”不過是一只風箏罷了，但在這諾大又空曠的“海面”上，倒也美麗的搶眼。
眼睛完全睜開了，“一個，兩個，三個……”一個個鮮艷的風箏似星星似的進入我的視野，直到多的都數不清了，而原先那只風箏呢，大抵也早也找不到了罷。
望著這滿天的風箏，倒勾起了我兒時的記憶，如果不是觸景生情，那段記憶大抵也要向剛才那只風箏一樣，找不到了罷。
最近幾天，樓上總是傳來葫蘆絲的聲音，雖然倒也明凈悠揚，但總歸是在深夜，這聲音也吵得我心煩意亂，我不知道樓下那個吹葫蘆絲的人是誰，只是上學時偶爾見過幾次罷了，我剛搬來沒幾天，與她的交情自然是深不到哪里去的`，她對我笑時，我也應付地配合一下罷了，現在這“亂弦絲竹”的聲音吵得我不能入睡，真想把她的那什么絲狠狠的摔成兩半兒！
我狠狠的想著，終于忍不住了，我走下床去，當然，不是和她大干一架的。
我走到她家門前，但仔細思索之后，卻又原路返了回去，這樣的三更半夜，去敲一戶陌生人家的門，怎么說也是極不禮貌的吧，我回到床上，輾轉反側，不是睡不著，只是睡意已無，想著怎么告訴樓下那孩子這使人心煩的事情。
我的身子微微下斜，那風箏便如精靈似的“飛”了下去，正好，落到她的窗前：“此聲宛若黃鸝叫，但可不必深夜鳴。”寫出這樣的“風采”我也自己津津樂道了一番，想著她看到時驚訝的表情，可不一會兒，這樣的表情便如實的印到了我的臉上，風箏上寫著她的回話：“昂須也不想，只以母上為。”
那一晚上，我們都沒睡，三月的春風，吹走了睡意，卻吹來了友誼。合著葫蘆絲的聲音，那風箏上寫滿了密密麻麻的話語，可是我至今也不知她叫什么名字，只是簡單的叫著：“嘿，樓下的！”
又是一個失眠的夜晚，但卻不曾聽聞有葫蘆絲的聲音了，我奇怪的很，又將那風箏拋了下去，可是久久沒有回應，我又把風箏線拉長了一點，一點，又一點，
“今兒這是怎么了，搞什么鬼名堂？”我自言自語的嘟囔著，“唰——”稍沒留神，風箏線便從我手中滑了下去，“啊！我的風箏！”那可是我寶貴的風箏啊！我箭一般地飛了出去，來到她家門前，我停住了飛奔的腳步，一個字一個字的念出門上的字：“現—已—轉—租。”我呆住了，不知道應該是什么心情。突然，我像想到了什么似的，趕忙跑了下去，卻不見那風箏熟悉的身影。
“啊！我的風箏！”一個小女孩說著就跑了過來，我突然清醒了過來，葫蘆絲的聲音消失了，小女孩拿著斷了線的風箏喃喃地說著：“唉，風箏怎么落了。”
是啊，好好的風箏怎么就落了呢。