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五年級(jí)的作文300字精華（8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天上午，我呆在家里，感到十分無(wú)聊。忽然，我想起，我不是可以去別人家借一本書(shū)來(lái)讀嗎？
我最先想到的是去明明哥哥家借書(shū)，因?yàn)樗x我們家最近，是我們的鄰居。我進(jìn)了他的家，禮貌地對(duì)明明說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你有沒(méi)有什么關(guān)于科學(xué)的書(shū)？”明明回答說(shuō)：“當(dāng)然有，而且有很多！”于是，明明把我?guī)У剿男?shū)櫥旁。哇，好多書(shū)呀！而且這些書(shū)中，沒(méi)有一本是迷宮書(shū)，全是關(guān)于科學(xué)與知識(shí)的書(shū)。我心:想明明一定是一個(gè)好學(xué)的孩子。
這些書(shū)使我眼花繚亂，不知道該選哪本書(shū)才好。這時(shí)，明明給我拿了一本叫《世界奇跡》的書(shū)（老師評(píng)語(yǔ)：過(guò)度得很好！），我看了看，這本書(shū)的內(nèi)容分為自然現(xiàn)象、世界上的.動(dòng)物和中國(guó)的一些寶藏。我感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”明明對(duì)我說(shuō)：“不用謝！”我連蹦帶跳，面帶微笑地回到了家。
剛一回家，就開(kāi)始看《世界奇跡》，我心里感到甜滋滋的，心想：幸虧明明有這么多書(shū)，否則我就要到其他更遠(yuǎn)的朋友家去借書(shū)了！
借書(shū)既可以學(xué)到更多的知識(shí)，也可以提高自己的溝通能力，真是一舉兩得的好事啊！
五年級(jí)的作文300字 篇2
星期日，我在電視上看到一位阿姨教我們小朋友制作風(fēng)鈴，我覺(jué)得很好玩，制作的風(fēng)鈴也非常的漂亮，于是我便跟著阿姨津津有味地做起風(fēng)鈴來(lái)。
我先找來(lái)剪刀、可樂(lè)瓶，還纏著媽媽幫我夏天用的十滴水瓶、貼紙。
工具準(zhǔn)備齊后，我便一步一步地做起來(lái)了。我按照電視上說(shuō)的，先用刀把可樂(lè)瓶的上瓶下來(lái)，要把它修剪得整整齊齊的`，一點(diǎn)兒彎曲的地方都不能留。再把十滴水瓶洗干凈，拴彩線上，一根彩線土換兩個(gè)十滴水瓶拴五行。然用剪刀在可樂(lè)瓶的最下面鉆五個(gè)孔，拴住十滴水瓶的彩線系在可樂(lè)瓶的孔上。最后把貼紙貼在系著可樂(lè)瓶的十滴水瓶的上，一個(gè)美麗的小風(fēng)鈴就做好了。
我把做好了的風(fēng)鈴掛在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴發(fā)出“叮鐺，叮鐺”的悅耳的聲音，頓時(shí)心中好像什么煩惱全部都消除了。爸爸媽媽看見(jiàn)了也夸獎(jiǎng)我做得好，我的心里就更加美滋滋的了，就好像在一個(gè)世外桃源一樣，有悅耳的風(fēng)鈴為我們唱歌，有美麗的落葉為我們舞蹈，這一切，都美麗極了。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天中午，我親眼目睹了一幅殘忍的畫(huà)面，一只狗與一只雞之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
中午，我回家吃飯的路上，看見(jiàn)一只黑色的'小狗從盛紅米業(yè)院子里趕出了一只雞。小黑狗看起來(lái)可愛(ài)極了，烏黑明亮的眼睛，黑色的毛發(fā)沒(méi)有一點(diǎn)雜色，讓人有種想摸摸它抱抱它的沖動(dòng)。這只狗追的是一只極為溫順的大母雞。只見(jiàn)這只小黑狗一直窮追不舍。母雞嚇得直叫喚，小黑狗猛地向這只雞撲過(guò)去，逮住了這只母雞。小黑狗立馬咬住了雞的脖子，雞的叫聲越來(lái)越小，直至死去，小狗才松開(kāi)。但它對(duì)雞的攻擊仍未停止，它慢慢地把雞的毛拔掉。然后，它叼走了這只可憐的雞。
我都不忍心再往下看了。這只外表很可愛(ài)、很溫順的小黑狗，內(nèi)心居然這么殘忍。有一位大姐姐也看見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)面，她半天沒(méi)吭聲，一直沉默著，凝視著這情景。這只狗，這只雞，同樣是動(dòng)物，為什么不可以和睦相處、互相幫助呢？難道這就是弱肉強(qiáng)食？這就是動(dòng)物的生存之道？
五年級(jí)的作文300字 篇4
昨晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我來(lái)到了我未來(lái)的家鄉(xiāng)。
未來(lái)的家是非常美麗的。路邊的草不再像以前那樣稀疏，而是郁郁蔥蔥;這些樹(shù)又高又壯，它們長(zhǎng)成了真正的大樹(shù)。有的鳥(niǎo)在樹(shù)上筑巢，有的鳥(niǎo)在樹(shù)上聊天，有的'鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱歌，好像在歡迎我們。
未來(lái)的家園不僅長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，而且汾江也變得清澈到了谷底。漂浮在河上的垃圾和黑臭的河水消失了。小魚(yú)、蝦、蟹在清澈的河水里歡快地游來(lái)游去。有的鳥(niǎo)在河對(duì)岸，有的鳥(niǎo)在湖上的荷葉上跳舞，有的鳥(niǎo)彎下腰喝水，仿佛在說(shuō):“謝謝你，我們可以在汾江上玩耍了!”
天空蔚藍(lán)而深遠(yuǎn)，空氣清新而醇厚，不再像以前那樣灰暗。道路是敞開(kāi)的，汽車不再散發(fā)黑煙，甩出“黑尾巴”。
未來(lái)的家是充滿綠色的山，綠色的水，藍(lán)色的天空和白云。看到他們穿白衣服真是不知疲倦!_____
五年級(jí)的作文300字 篇5
我喜歡的物品是一個(gè)娃娃——沙妮
沙妮的眼睛黑溜溜的，紅潤(rùn)的小嘴巴張開(kāi)著，好像在對(duì)我說(shuō)：‘’你今天開(kāi)心嗎？有什么事情可以分享？‘’它還有一頭金黃色的頭發(fā)，我可以幫它扎出一個(gè)漂亮的發(fā)型。
沙妮的功能可真多，額頭上寫(xiě)著‘’跳舞‘’，鼻子上寫(xiě)著‘’唱歌‘’，左手上寫(xiě)著‘’錄音‘’，右手上寫(xiě)著‘’古詩(shī)‘’，左腳寫(xiě)著‘’故事‘’，右腳上寫(xiě)著‘’語(yǔ)文‘’，這些功能有時(shí)可以緩解我的心情，有時(shí)可以幫助我解決困難。
有一次，我很不開(kāi)心，我跑進(jìn)房間，拿起沙妮坐在床上，想聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)緩解一下現(xiàn)在的心情，于是我點(diǎn)開(kāi)唱歌，沙妮就開(kāi)始唱?jiǎng)尤说母枨Ｉ衬菖e起手來(lái)，仰著頭，做著動(dòng)作邊唱歌，那時(shí)，它真的像一名歌星在唱歌。沙妮那動(dòng)人的.歌聲讓我的心情平靜下來(lái)，讓我一直沉浸在剛才那動(dòng)人的歌聲中。
我有時(shí)把學(xué)校里的開(kāi)心事情告訴沙妮，讓我們一起開(kāi)心起來(lái)。
沙妮就是我的寶貝，每個(gè)星期我都會(huì)給沙妮換一件衣服。它掉在地上了，我會(huì)趕緊把它撿起來(lái)，檢查它有沒(méi)有摔壞，要是發(fā)現(xiàn)有傷痕，我會(huì)立馬想辦法幫沙妮‘’治療‘’。
沙妮就是我喜歡的物品，我把它當(dāng)家人一樣的看待，沙妮是我最好的玩伴，它就是我的寶貝，我愛(ài)沙妮。
五年級(jí)的作文300字 篇6
“小熊拍照”是一件既可愛(ài)，又有趣的玩具，我真的喜歡它
小熊的樣子真可愛(ài)！它那胖乎乎的臉上嵌著一對(duì)又黑又大的眼睛，一個(gè)扁而平的鼻子，一張鮮紅色的小嘴，還有一對(duì)招風(fēng)的小耳朵，真討人喜歡。小熊還穿著西裝呢。一件雪白的襯衫外面，套著一條淡藍(lán)色的背帶褲。又粗又短的.脖子上還系著一條黑領(lǐng)帶。它昂著頭，挺著胸，似乎在說(shuō)：“你們看，我多神氣呀！”
小熊不但有趣，而且還能拍照呢！只要按一下它的頭，小熊就會(huì)隨著“沙沙”的聲音繞著桌子轉(zhuǎn)圈給人們拍照，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，它大概是在調(diào)鏡頭吧。啊，你看，小熊停了下來(lái)，慢慢地舉起照相機(jī)。只見(jiàn)閃光燈一亮，小熊頭一歪，“咔嚓”一聲，一張令人滿意的相片照好了。小熊又開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)了。
小熊真是一位出色的小攝影師。我也盼望小熊能為我拍一張照片。可是，它一次又一次拍照，就是沒(méi)有拍到我，我真有些生氣。小熊好像看到了我不高興的樣子，慢慢地轉(zhuǎn)到我面前對(duì)準(zhǔn)我“咔嚓”一聲，給我照了張相。哈，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
小熊拍照既可愛(ài)又有趣，我從心里喜愛(ài)這個(gè)“小熊拍照。”
五年級(jí)的作文300字 篇7
晚風(fēng)，很溫柔，輕輕撩起我的頭發(fā)......
我穿著輪滑鞋，在小區(qū)里游蕩，嘴里還不忘哼著歌，回憶著那一點(diǎn)點(diǎn)美好時(shí)光，我想，幸福也就莫過(guò)于此吧。我喜歡這樣的感覺(jué)，夜晚很黑，沒(méi)人能看得清我，所以我便不再那么顧忌體面，而是肆意的滑著。在小區(qū)的邊緣，有一條很窄卻很長(zhǎng)的小路，或許是那里行人很少的緣故吧，我特別喜歡在那里玩。
穿上輪滑鞋的我，總是顯得那么靈活，那么自由。我靜靜地聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌，腳尖不由自主的點(diǎn)了起來(lái)，在晚風(fēng)下起舞......我望望星空，再看看周圍，沒(méi)有路燈就讓小路顯得一片漆黑。我不再膽怯，大聲唱起歌來(lái)。這就是舞臺(tái)，不用多么華麗，普通就好，我置身在舞臺(tái)上，想忘掉一切。我的臂膀又開(kāi)始揮動(dòng)起來(lái)，仿佛在指揮樂(lè)團(tuán)，突然，我的手指也靈活了起來(lái)，像具有靈魂一樣，在月光制成的鋼琴上跳舞......皎潔的月光照在我瘦小的身軀上，美麗的影子若隱若現(xiàn)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了，我向月亮，小鳥(niǎo)，樹(shù)影還有那小路一一告別，戀戀不舍的`離開(kāi)，這美麗的景象在我的腦海中盤(pán)旋，不知疲倦...
五年級(jí)的作文300字 篇8
杭州是一座美麗的國(guó)際旅游城市，那里一年四季都風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅……令人如癡如醉。
杭州最令人心動(dòng)的是西湖。西湖是一首詩(shī)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過(guò)的旅客，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。陽(yáng)春三月，鶯飛草長(zhǎng)。蘇白兩堤，柳樹(shù)夾岸。兩邊是水波瀲滟，游船點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛寒翠，此時(shí)走在堤上，你會(huì)被眼前的景色所驚嘆，甚至心碎神馳，懷疑自己是否進(jìn)入了世外仙境。
而西湖的美景不僅春天獨(dú)有，夏日里接天連碧的荷花，秋月中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的'紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細(xì)雨迷夢(mèng)的樓臺(tái)——無(wú)論你在何時(shí)，都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。
西湖有美麗的十景，其形成于南宋時(shí)期，基本圍繞西湖分布，有的就位于湖上。蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月，西湖十景個(gè)擅其勝，組合在一起又能代表古代西湖取景精華，所以無(wú)論杭州本地人還是外地山水客都津津樂(lè)道，先游為快。
這真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”啊！美麗的杭州，我愛(ài)你！