- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字必備【6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
小木偶告別了小女巫，沖向小紅狐，又抓住了它的大尾巴。小紅狐大聲叫道：“快放開我，放開我！”熊警官又來(lái)了。大聲說(shuō)：“小木偶，你又來(lái)干什么？” 小木偶憤怒的說(shuō)：“那是我的'紅背包！”熊警官看了看小木偶;一臉憤怒，又看了看小紅狐，低著頭。熊警官才知道，小紅狐才是小偷。熊警官把紅書包還給小木偶，把小紅狐扔出去。
小木偶背著紅背包在大街上走來(lái)走去。突然，小木偶覺(jué)得自己有點(diǎn)餓，就到一家小吃店去。突然，來(lái)了一位斑馬大叔，看起來(lái)已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了。因?yàn)樗砩蠜](méi)有錢，所以店里的老板不讓它進(jìn)來(lái)吃東西。小木偶很同情這位斑馬大叔，就幫它買了一碗拉面給它吃，斑馬大叔吃完了面就對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你！如果不是你，我可能就餓死在這里。”小木偶說(shuō)：“不用謝。這是我應(yīng)該做的。”
就這樣，小木偶有很多的朋友，它不再經(jīng)常傷心了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我有三個(gè)樂(lè)園。
現(xiàn)在我跟你說(shuō)說(shuō)我的小型樂(lè)園吧！這個(gè)樂(lè)園就是廁所，沒(méi)錯(cuò)！就是廁所，廁所是我的`漫畫書的樂(lè)園！因?yàn)槠綍r(shí)家長(zhǎng)都不允許孩子看那些無(wú)聊又無(wú)用的漫畫書，我便每次抱著一堆漫畫書在“小型樂(lè)園”里暢游。手舉酸了也不知道，眼睛看累了也不覺(jué)得。只到有人也要上廁所了，才假惺惺的說(shuō)：“我拉肚子”！然后急忙收拾好跑出去！
我的中型游樂(lè)場(chǎng)就是床上，每到早上就是我的活動(dòng)時(shí)間，我早早地醒了，躲在被窩里拿出我的聚寶盒，“手機(jī)”在游戲天地里暢想游玩一番。
下面來(lái)到了我的大型游樂(lè)場(chǎng)，就是電腦，鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音和鍵盤按下的聲音成了交響曲。我玩著各種游戲，真是有趣，跟著游戲里的人物游玩天地。
你的樂(lè)園在哪里呢？帶我去看看吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
世界上有許多手，有建筑工人的手，有老師的手，有工人的手……其中我最喜歡媽媽的手，這是一雙勤勞又慈和的手。
這雙手不大也不小，還有一點(diǎn)胖。這雙手很嫩也很暖和，這雙手的紋絡(luò)跟我的手比起來(lái)深多了。這雙手的顏色不是很深，整只手白里透紅，很漂亮。
這雙手一直照顧著我們一家，同時(shí)這雙手也讓我們一家變得更幸福。有一次，天還蒙蒙亮?xí)r，一陣在翻尋東西的聲音把我吵醒了。我睜開睡眼聞聲去察看原因，原來(lái)是媽媽用那雙勤勞的手為我找衣服呢。媽媽看見我，用那雙溫柔的.手撫摸著我的頭說(shuō)：“天還沒(méi)亮，再去睡會(huì)吧。”說(shuō)完便把我送上床蓋上被子，就繼續(xù)去找衣服了。
媽媽的手總是能帶給我溫暖。一次，我和媽媽去外面玩。當(dāng)時(shí)，天氣很冷，我被凍的感覺(jué)快要失去知覺(jué)時(shí)。突然仿佛是一條熱毛巾圍在了我的脖子上給我溫暖。原來(lái)是媽媽把圍巾給了我，自己卻光著脖子，頓時(shí)我心里有了一股說(shuō)不出的難過(guò)。
這雙手有時(shí)也是嚴(yán)厲的，我一做不好的事，這雙手就會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我。這同時(shí)也是一雙靈巧的手，一塊塊不起眼的橡皮泥在這雙手的加工下，變成了一個(gè)個(gè)美麗的工藝品。
這雙手是多么勤勞、溫暖。我媽媽您和您的手！
四年級(jí)的作文300字 篇4
一轉(zhuǎn)眼，一年過(guò)去了，春天又來(lái)了，迎來(lái)了新的一年。它有神奇的魔法。
它來(lái)到草地上，草地就變綠了；它來(lái)到樹林里，樹林也變綠了；它來(lái)到麥田里，麥田更綠了。它來(lái)過(guò)的地方都是綠的。它最早來(lái)到迎春花旁，迎春花就在天氣還有些冷的時(shí)候開放了。這時(shí)候，在田里勞作的人們看見了，都說(shuō)：“春天到了，新的一年來(lái)到了。”這時(shí)候，仿佛一切都是那么美麗，那么漂亮，那么的熟悉，我好像又回到了過(guò)去的春天。春天并沒(méi)有到此結(jié)束，它有時(shí)催促麥苗發(fā)芽，讓桐樹開花，讓燕子飛回……春天的色彩是多么的豐富呀！有時(shí)候它是小草的淺綠色，有時(shí)候它是大樹的深綠色，有時(shí)候它是花兒的紅色、藍(lán)色、白色、黃色、紫色……
我現(xiàn)在知道春天的`顏色為什么這么豐富了，是因?yàn)槟切┍蝗藗兒鲆暤臇|西，如小草，它是綠色的，也為人們做貢獻(xiàn)，也是春天的美景，但卻被人們忽視了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的童年有很多難忘的事，最難忘的一件事是媽媽教我學(xué)騎電動(dòng)車。
那是去年的一天上午，媽媽帶我到她學(xué)習(xí)開車的.地方玩。那里地面很平也很大，就要媽媽教我騎電動(dòng)車，開始媽媽不同意，說(shuō)我還小，電動(dòng)車不好開，不肯教我，但經(jīng)不住我再三的纏磨，媽媽不得不同意了。
開始我坐在前面，媽媽坐在后面，媽媽對(duì)我說(shuō)：“開電動(dòng)車時(shí)手不能亂晃，手要抓緊車把，眼睛往前看，不能看車輪，右手管電門，要慢慢加速。”我按照媽媽講的方法去做，雖然開起來(lái)還是東歪西扭，但是媽媽坐在后邊為我保持平衡，使我沒(méi)有摔倒。我慢慢的體會(huì)開車的每一項(xiàng)動(dòng)作，騎了幾圈以后我就會(huì)自己開了。后來(lái)我一個(gè)人騎，速度也慢慢地加快。在練車場(chǎng)上我興高采樂(lè)的騎著電動(dòng)車，越騎越快，騎了一圈又一圈，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)，心里覺(jué)得美滋滋的。回家的時(shí)候還是我騎著電動(dòng)車帶著媽媽呢！
這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間，現(xiàn)在我想起來(lái)仍然記憶猶新。
四年級(jí)的作文300字 篇6
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校實(shí)施了全新的作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)制度——紅旗星級(jí)制度。
所謂紅旗星級(jí)制度，就是以小紅旗為基礎(chǔ)，換“作業(yè)之星”。想成為“作業(yè)之星”，可不是很容易的。得先保證作業(yè)認(rèn)真全對(duì)，書寫工整清楚，才能得到一面紅旗。再用三面紅旗換取一個(gè)徽章，再用三個(gè)徽章?lián)Q一張小獎(jiǎng)狀，最后用三張獎(jiǎng)狀換得“作業(yè)之星”。
今天中午，教導(dǎo)處門口排起了一條“長(zhǎng)龍”。原來(lái)，同學(xué)們都拿著作業(yè)本等著用紅旗換徽章呢。我也迫不及待地拿著作業(yè)本去排隊(duì)。我的作業(yè)本里有許多的紅旗了，我該怎么換呢？我翻開作業(yè)本，正好翻到了《比例的認(rèn)識(shí)》一課。“對(duì)呀！我何不用比例知識(shí)來(lái)解決呢？”“三面紅旗換取一個(gè)徽章，三個(gè)徽章?lián)Q一張小獎(jiǎng)狀”，也就是換一張小獎(jiǎng)狀需要9面紅旗。我有16面紅旗，能換多少小獎(jiǎng)狀呢？假設(shè)能換ⅹ面，則9：1=16：ⅹ，根據(jù)比例的`基本性質(zhì)解比例，得ⅹ=1……7，也就是能換1張獎(jiǎng)狀，還剩7面紅旗，再把7面紅旗可換得2個(gè)徽章。這樣，我一共換到了一面紅旗，兩個(gè)徽章，還剩一面紅旗。
我興高采烈地拿著獎(jiǎng)狀、徽章、作業(yè)本，心里美滋滋的。因?yàn)槲覔Q到的不僅是獎(jiǎng)狀徽章，還換到了數(shù)學(xué)的無(wú)窮奧秘。