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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-06 08:48:57 初二 我要投稿
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八年級(jí)作文錦集(8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文錦集(8篇)

八年級(jí)作文 篇1

  去年冬天,我因?yàn)橐归g睡覺,被子沒有蓋好,受涼。沒幾天,便染上嚴(yán)重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖的羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子像被木塞塞住似的,透不過(guò)氣。媽媽和奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。

  那天晚上,我因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)間太長(zhǎng),很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢(mèng)中叫“媽媽”,沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的媽媽,便立即從床上爬起來(lái),著急的推開我的.房門來(lái)看我,關(guān)心地用手摸摸我的頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”媽媽十分著急地問(wèn),“沒關(guān)系”我以為沒有多大的事。“怎么沒關(guān)系呢?”媽媽拿體溫計(jì)來(lái)給我量,過(guò)一會(huì)兒,一看居然是39。2度,“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服,扶著我打車上醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑。

  在醫(yī)院里,媽媽給我掛急診,醫(yī)生隨即給我看病,給我作許多檢查,還好沒多大的問(wèn)題,“掛水吧。”經(jīng)過(guò)近3個(gè)時(shí)的輸液,媽媽一直守護(hù)在我的身邊,手時(shí)不時(shí)地摸摸我的前額,雙時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶的吊液。沒多久,我的體溫逐漸穩(wěn)定下來(lái),人也感覺舒服多。這時(shí)我看看媽媽的手表已是早上4:50。“你在這兒,不要亂動(dòng),我一會(huì)兒就來(lái)”媽媽對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著,沒過(guò)多久,媽媽回來(lái),她帶來(lái)一杯熱熱的珠奶茶給我,我接過(guò),頓時(shí)感受到一股暖流溫暖我的心頭,我感到無(wú)比美麗的母愛,那一瞬間,我流出幸福的淚水,我感受到母愛的偉大。

  那一瞬間,我沉醉在無(wú)比美麗的母愛之中……媽媽我愛你!

八年級(jí)作文 篇2

  每一個(gè)偶然的背后都藏有一個(gè)必然。

  ——題記

  他一個(gè)人,孤立在山頭,只為看一眼太陽(yáng)從地平線升起的那一瞬間的絢爛。天亮了,他錯(cuò)了,他以為他可以戰(zhàn)勝命運(yùn)。沒想到卻……

  他,一個(gè)A校大學(xué)生。大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,也是決定人生重要的時(shí)刻。他是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,卻輸給了一本小小的備忘錄。那本備忘錄,是他隨時(shí)隨身隨地帶的本子,是他四年來(lái)裝滿的知識(shí),是他可親可敬的“老師”。

  那天的一個(gè)不經(jīng)意,一個(gè)單純的忘記,一個(gè)無(wú)心的小動(dòng)作,備忘錄在手指間蹦出來(lái),掉在地上。那一聲清晰的“拍”,幾乎否定了他的成績(jī),否定了他的能力,否定了他的一生。

  他帶著別人的鄙視出了校門。那個(gè)陪伴了他四年的大門啊,竟然忍心棄他流浪于街頭!他心痛,一本本子竟毀了他四年的心血!他眼里從來(lái)沒有過(guò)的失意,他臉上從來(lái)沒有過(guò)的冷漠,他心里從來(lái)沒有過(guò)的傷痛,剎那間迸發(fā)了。整個(gè)城市對(duì)于他來(lái)說(shuō),都是空的。

  煙雨蒙蒙,塵世間太多的恩怨情仇!一朝一夕,只是醒時(shí)恩怨難同訴!喃喃別手,叩著孤傲的心扉,只覺雨霧中浸透著凄涼。假裝的無(wú)所謂,只是清風(fēng)的漠視;被淋濕的諾言,只是雨的惡作劇;魚兒的眼淚,只是上帝的'捉弄?

  他失去了理智,像一頭發(fā)瘋的野獸。黃葉狂舞,徘徊于他的四周,一切模糊起來(lái)。在他眼里,一切都是可笑的。灰色的世界,冰冷的心。

  時(shí)間分分秒秒都在折磨著他。

  他,有了結(jié)束生命的念頭。“只要從這兒跳下去,什么都過(guò)去了!”他不屑地笑笑。靜穆中,懸崖下的山谷里傳出一聲凄愴的叫聲。緊接著,天空中滑過(guò)一個(gè)弱小的身影。它是一只雛鷹,它用翅膀撐起了一片屬于自己的天空。他冷笑道,那不正是自己曾經(jīng)的影子么?

  忽然,他怔住了,仰望著天空許久,沉默。最終,他喃喃道:“噢,我懂了。”他意識(shí)到,那些人不就是想看看自己的下場(chǎng)嗎?我為什么要給他們這個(gè)機(jī)會(huì)呢?我為什么一定要這么做呢?一連串的問(wèn)號(hào)使他振奮了!

  他想復(fù)讀一年,然后再考。這一次,他的眼睛不再放在國(guó)內(nèi)了,而是轉(zhuǎn)到了國(guó)外。他盯準(zhǔn)了國(guó)外一所聞名世界的大學(xué)。他憑著自己堅(jiān)毅的信念,努力學(xué)習(xí)。終于,皇天不負(fù)有心人,他以高出學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線五十分的成績(jī)成功入學(xué)。他擺脫了命運(yùn)的魔掌。

  他再一次回到了山谷,默默地祭奠自己年少無(wú)知的青春。

  他似乎看到了太陽(yáng)從地平線上升起的剎那間的絢爛,他笑了。

八年級(jí)作文 篇3

  夢(mèng),如夢(mèng)似幻,虛無(wú)縹緲。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),在我心中發(fā)芽,成長(zhǎng),長(zhǎng)大。。

  ——題記

  過(guò)去時(shí)

  小時(shí)候,懵懂無(wú)知,對(duì)國(guó)家——中國(guó)的了解寥寥無(wú)幾,認(rèn)為一個(gè)家就是最大的,從未想過(guò)一個(gè)國(guó)家的意義,對(duì)我們的意義。以為我的家就是最大的,總有爸爸媽媽的呵護(hù),在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大.,國(guó)家就是一個(gè)未知數(shù),從未思考過(guò),也不愿去思考。

  現(xiàn)在時(shí)

  如今的我長(zhǎng)大了,從一個(gè)天真無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)懂事的大姑娘了。在學(xué)校,在歷史課上,當(dāng)老師講到英法聯(lián)燒圓明園時(shí),我的心像被什么咬了一口,空落落的,生疼生疼的。頓時(shí),我的心中涌起了一股無(wú)名大火,對(duì)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為的憤慨,但更多的是對(duì)中國(guó)請(qǐng)政府貪腐無(wú)能,無(wú)法反抗,委屈求全的懦夫行為的.憤慨。自己的國(guó)家寶物被別人搶走了,自己國(guó)家的瑰寶任人宰割,自己國(guó)家的主權(quán)被人剝奪了,卻依舊坦然視之,熟視無(wú)睹,難道她們是冷血?jiǎng)游飭?難道就不知道反抗來(lái)維護(hù)國(guó)家主權(quán)嗎?這樣的統(tǒng)治下,中國(guó)怎么能強(qiáng)大和富強(qiáng)起來(lái)了,更別談中國(guó)夢(mèng)了。一個(gè)沒有尊嚴(yán)的懦夫,怎么會(huì)有夢(mèng)想呢?還好后來(lái)有了農(nóng)民起義,有了希望,有了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的希望。雖然一次次的農(nóng)民起義都以失敗告終,但依然給了清政府一次次沉重的打擊,使中國(guó)夢(mèng)這個(gè)夢(mèng)想不再是夢(mèng)想。

  漫步在大街上,身旁走過(guò)一群群頭發(fā)染得五彩斑斕,衣著怪異的年輕男女。我不經(jīng)心生疑惑:這些人是什么人?是中國(guó)人嗎?中國(guó)人不是黑眼睛黃皮膚的人嗎?怎么變成這樣了。中國(guó)未來(lái)的希望,民族的未來(lái)怎么這樣了呢?如今一家家肯德基在街頭隨處可見,許多年輕人視去那里為時(shí)尚,有錢人的標(biāo)志。可那里的食物衛(wèi)生嗎?恐怕都沒有自己家里的食物衛(wèi)生吧。每年的情人節(jié),圣誕節(jié)都有一群中國(guó)人在慶祝。這是中國(guó)人的節(jié)日嗎?不是。答案顯而易見。可是卻有大多數(shù)的中國(guó)人在慶祝。可當(dāng)中國(guó)的中秋節(jié)來(lái)臨時(shí),又有幾戶人家晚上團(tuán)聚在一起,吃月餅和賞月呢?這些崇洋的人兒何時(shí)才會(huì)回頭呢?何時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)呢?

  將來(lái)時(shí)

  未來(lái)的事我不知道,但我的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)我知道。現(xiàn)在的我好好學(xué)習(xí),在未來(lái)成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效我的祖國(guó),為祖國(guó)爭(zhēng)光,實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)的中國(guó)夢(mèng)。

  只要心中有夢(mèng),只要堅(jiān)持,就會(huì)實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)!

八年級(jí)作文 篇4

  如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會(huì)了自卑;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,那么他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中,那么他就學(xué)會(huì)了頭腦平靜的生活。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一個(gè)生活環(huán)境,或許生活在鼓勵(lì)中,或許生活在嚴(yán)厲中,我們只有適應(yīng)生活環(huán)境,才能更好的生活,我,就生活在父母嚴(yán)厲管教之下。

  母親是教師,父親是醫(yī)生,他們?cè)诠ぷ魃暇ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,生活有規(guī)律,事業(yè)有追求,對(duì)我的要求自然非常嚴(yán)厲:不能說(shuō)臟話,衣服弄臟自己洗,要尊老愛幼,要勤奮學(xué)習(xí)……這些都是最基本的要求,而最最嚴(yán)厲的是對(duì)我做人的要求。那次雖是小事情,但對(duì)我的成長(zhǎng)卻影響很大,至今記憶猶新……

  從小,我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都不感興趣,每次考試成績(jī)都馬馬虎虎,當(dāng)然也少不了一頓頓的'皮肉之苦和一次次的苦口婆心。那一次在期末考試中,我被分配到教室的邊角處,呵,正合我意,天助我也,那時(shí)正值天熱,老師在講臺(tái)上有點(diǎn)昏昏欲睡,只要我表現(xiàn)好點(diǎn),老師絕對(duì)不會(huì)注意,于是我來(lái)了“靈感”,桌洞里正好有我最頭疼的英語(yǔ)課本,上面有我陌生的英語(yǔ)單詞,眼睛一轉(zhuǎn),沒人注意,于是做出了大家都能想到的事。

  當(dāng)我懷著“激動(dòng)”的心情,惴惴不安地把英語(yǔ)考試滿分試卷呈給父母大人時(shí),預(yù)料之中的事情發(fā)生了,這次比以往的皮肉之苦更嚴(yán)重,狂風(fēng)暴雨般訓(xùn)斥之后,關(guān)禁閉讓我自己反省。估計(jì)我反省差不多了,媽媽對(duì)我說(shuō):“做人和做事一樣,一定要真誠(chéng),會(huì)就是會(huì),不會(huì)可以學(xué),但不能掩耳盜鈴,自己騙自己,你騙我們一時(shí),能騙我們一世嗎?”有時(shí)醒悟就在一剎那,我頓時(shí)明白了父母對(duì)我的要求雖然苛刻,但都是為了我好。從此以后,我上課認(rèn)真聽講,考試時(shí)再也沒發(fā)生抄襲偷懶的事情。

  看到自己的進(jìn)步,回想自己的成長(zhǎng)歷程,真的感謝來(lái)自父母的嚴(yán)厲管教。父母對(duì)自己的嚴(yán)厲是對(duì)我健康成長(zhǎng)的鞭策,感謝那份來(lái)自父母真誠(chéng)的嚴(yán)厲!

八年級(jí)作文 篇5

  我喜歡在每一個(gè)早晨等待世界分娩出火紅的太陽(yáng);我喜歡在每一個(gè)夜晚數(shù)數(shù)星星又多了幾顆;我喜歡在綿綿的小雨中獨(dú)行,讓清涼的雨點(diǎn)滴在我稚嫩的臉頰上;我喜歡在白茫茫的雪地上聽著“沙沙”聲一個(gè)人散步,讓雪白的花瓣飄落在我的睫毛上,使我添了一種夢(mèng)幻的感覺;我喜歡在清涼的晚風(fēng)里尋找生命的源泉;我喜歡在草地上翻滾,追逐春天的信息;我喜歡在自己的空間里,哼著不成調(diào)的歌------噢,你可別偷偷地笑我,這就是我七彩的生活。

  我喜歡和小動(dòng)物做朋友,我家陽(yáng)臺(tái)上的小白兔,每天都會(huì)收到我饋送的美餐;我喜歡和植物做知己,我的君子蘭閃爍著我為它點(diǎn)綴的露珠。真的,我喜歡大自然,就像喜歡我的'摯友。早晨我問(wèn)候這個(gè)世界,晚上我不忘記到聲“晚安”。我喜歡熱鬧,我有我的原則:“喜歡哭就哭個(gè)痛快,喜歡笑就笑出色彩”。我喜歡哭,什么,你笑我太孩子氣?你別忘了眼淚不同于水,它包含了我炙熱的感情,可以痛快拋棄我的煩惱,這樣又有什么不好呢?我也喜歡笑,一個(gè)笑可以融化冰雪,愿意在笑中面對(duì)困難。假如你才華橫溢,假如你善良勇敢,假如你瀟灑風(fēng)趣,我會(huì)暗暗喜歡上你,然后有一天我會(huì)走到你面前,輕輕地告訴你:“我欣賞你!”真的,我喜歡真實(shí)!

八年級(jí)作文 篇6

  關(guān)懷是一個(gè)很抽象的詞語(yǔ),它無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確的表述,只能用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn):關(guān)懷是你讀書累了,父母為你削蘋果;口渴了,朋友為你沖一杯茶;沮喪時(shí),得到一句安慰的話。關(guān)懷是一種金子般的品質(zhì),人生智慧。

  從小到大,我的成長(zhǎng)都離不開母親的關(guān)懷。嬰兒時(shí)期,母親把我抱在懷間輕聲的哼著搖籃曲哄我入睡;幼年時(shí)期,母親總是時(shí)刻牽著我的小手,生怕我受到外界的一絲傷害;少年時(shí)期,母親總是在我離家求學(xué)之前,對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐。關(guān)懷是無(wú)私的、無(wú)盡的,是一種愛的付出。

  時(shí)光飛逝﹐踏著歲月的`腳步我走進(jìn)了學(xué)前班﹐心靈純潔的伙伴們和我很快打成一片。游戲時(shí),不小心摔倒了,她看見了,跑過(guò)來(lái),拉著我的小手,安慰我,還逗我笑,從此我倆便成了形影不離的好朋友,時(shí)至今日,從未改變。關(guān)懷可以使人在寒冬臘月中倍感溫暖。

  關(guān)懷是一張無(wú)形的網(wǎng),它會(huì)布撒在生活的各個(gè)角落。生活中,留下一份關(guān)懷,你會(huì)收到意想不到的回報(bào)。

八年級(jí)作文 篇7

  絲雨紛紛,似酥油般細(xì)密而滋潤(rùn),喚醒了沉睡的萬(wàn)物。忽然憶起今天是立春。已經(jīng)是春天了啊……

  春意味著風(fēng)和日暖,鳥語(yǔ)花香;春也意味著萬(wàn)物生長(zhǎng),耕耘播種。

  風(fēng)輕拂而過(guò),帶著雨的清新,帶著泥土的芳香。陽(yáng)光傾灑,落到北方的皚皚白雪,落到南方的綠意盎然。

  立春之日,則是孟春時(shí)節(jié)的開始,春姑娘蒞臨人間的時(shí)候,大家不約而同地響應(yīng)春的號(hào)召。

  北方“雪和新雨落,風(fēng)帶舊寒來(lái)”。樹枝仍是光禿禿的,但仔細(xì)端詳,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一抹新綠在綻放春的光芒。河水仍被冰欺壓著,但細(xì)細(xì)聆聽,就會(huì)聽見水下浪花的活潑有力。

  柳樹輕輕的吟出一則則說(shuō)不清聽不明的飛絮,每一絲柳絮都是一件柳的分號(hào),帶著殘雪的余韻,又帶著飛花的序曲。剛回來(lái)不久的燕子縮了縮翅膀,也在呢喃著,不知是在悔回來(lái)的太早,還是在嘆冬走的太晚。

  銀裝素裹的田野上,農(nóng)民伯伯回房放回鋤頭,瞧著那墻角只敢悄悄探出頭,一睹春的芳容的嫩芽,嘀咕道:“你們?cè)趺淳蜎]有北方的豪氣呢?”

  是啊,北方的`朋友到底是害羞啊。反觀南方的朋友,毫無(wú)羞赧之意,大展風(fēng)采,只為博春一笑。

  花,更加放肆的笑著;葉,揮舞著自己的手。滿樹滿樹的桃紅柳綠,擋住了樹枝欣賞春的風(fēng)光,氣的他一拂袖,把氣派張揚(yáng)的繁花嫩葉甩在了地上。

  清脆悅耳的歌聲隨著風(fēng),從深深淺淺、搭配相宜的滿山綠色傳出。風(fēng)的低吟淺唱里少了幾分北方的低沉,多了幾分南方的悠然。正享受著天籟之聲的露珠,忽的腳下一滑,跌進(jìn)流水的懷抱,幾聲抱怨淹沒在流水銀鈴般的笑聲中。

  “一年之計(jì)在于春”,農(nóng)民們?cè)缫衍S躍欲試,在一片綠意中,播下春的希望。小巧玲瓏的葉芽伸伸懶腰,揉揉睡意朦朧的眼睛,轉(zhuǎn)身就眉飛色舞地與新伙伴談?wù)撈鸫蠛么汗狻?/p>

  春是溫暖,是那鳥語(yǔ)花香;春是生長(zhǎng),是那耕耘播種。

  春雨絲絲,編織著清新柔軟的詩(shī)句,眼前朦朦朧朧,像是煙霧繚繞,似夢(mèng)似幻,似真似假,似月似花,唯有春的輪廓卻那么清晰,那么真切。

  已經(jīng)是春天了啊……

八年級(jí)作文 篇8

  期中考試后,語(yǔ)文老師突然對(duì)我說(shuō):“嵐,你自從上初二以來(lái)怎么變得低調(diào)、沉默了?”

  聽到老師這樣的言語(yǔ)我一臉惘然。我變了嗎?我怎么沒有察覺到?

  于是,我開始詢問(wèn)起身邊的同學(xué)。從他們的口中,我得知原來(lái)我真的變了。變得安靜沉默了,沒有了以前的活躍。

  面對(duì)老師、同學(xué)的評(píng)價(jià),我開始驚慌,我真的變了嗎?

  我開始在記憶里尋找,希望可以找到一些記憶來(lái)證明自己還是當(dāng)初的自己。

  翻開以前的日記,才發(fā)現(xiàn),以前和現(xiàn)在真的很不同。

  初一時(shí)的那個(gè)我,和其他同一樣高興地踏入這個(gè)即將陪伴我們度過(guò)三年時(shí)光的`校園。面對(duì)嶄新的學(xué)校,我和別人一樣,充滿了好奇。于是,自己開始和其他同學(xué)一樣無(wú)所顧慮地參加比賽,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功的。

  總覺得自己是顆璀璨的星星,可以在浩大的星空中,發(fā)出無(wú)比閃亮的光亮。可是,在一次次殘酷的現(xiàn)實(shí)中,才發(fā)現(xiàn),當(dāng)初那顆炫目的星星已經(jīng)隕落,沒有了曾經(jīng)的閃亮與光輝。或許是以前的世界太小,自己才能僥幸地綻放光芒。可當(dāng)闖進(jìn)了一個(gè)大世界,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)真的很微小,原來(lái)的光芒已被掩沒,因?yàn)橹車烟撂亮恕S谑牵议_始變得安靜,開始變得沉默。或許是因?yàn)椴幌胱约涸偈芨嗟拇驌簦议_始偽裝自己,用安靜沉默代替以前的活躍。

  哦,原來(lái)自己真的變了。

  只是因?yàn)榱?xí)慣過(guò)往的喧鬧,習(xí)慣過(guò)往屬于自己的精彩,習(xí)慣過(guò)往的那個(gè)自己,一直不愿承認(rèn)自己的失敗,不愿承認(rèn)自己的變化,開始逃避,躲在一個(gè)小角落溫習(xí)著過(guò)往。

  或許,過(guò)去與現(xiàn)在就像同一個(gè)端點(diǎn)放出去的線,朝向了不同的方向,于是越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)。

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