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難忘的三年級(jí)作文實(shí)用【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
若是問(wèn)小學(xué)生，你覺(jué)得最威風(fēng)的人是誰(shuí)？大概都會(huì)回答“值日生”吧！
雖然我已經(jīng)是個(gè)初中生了，對(duì)小學(xué)的回憶里，最難忘的就是當(dāng)值日生了。記得四年級(jí)的時(shí)候，終于輪到我們當(dāng)值日生時(shí)，真的既期待又怕受到傷害。別上值日生臂章時(shí)，我走路有風(fēng)，儼然變身可以“管理”學(xué)生的特殊份子，超級(jí)驕傲啊！
當(dāng)下滿腦都擔(dān)心這是不是一件苦差事，會(huì)不會(huì)累死自己？其實(shí)比想象中的還要好當(dāng)，工作內(nèi)容也比想象中的容易完成，就算做不好，頂多也只是會(huì)被老師稍微口頭勸導(dǎo)，如果表現(xiàn)稱職，還能獲得小獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在回想起來(lái)，嘴角都忍不住上揚(yáng)。
值日生也有辛苦的一面，必須用到自己寶貴的午休時(shí)間“管學(xué)生”、要花掉考前復(fù)習(xí)時(shí)間去寫“年級(jí)秩序評(píng)分”，但我卻甘之如飴，歡喜做、甘愿受啊！
值日生，在小學(xué)生涯回憶里，留下不可抹滅的'快樂(lè)。當(dāng)然，也在我豐富的人生記錄上，寫下了最精彩的一頁(yè)。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
許多往事像縷縷輕煙似的消失了，但那次“吹球比賽”還深深地印在我的腦海里，那件事令我至今難忘。 那是除夕的`晚上，我們一家人吃過(guò)晚飯，就一起玩耍起來(lái)。
爸爸說(shuō)：“咱們玩吹球比賽吧。”全家人聽(tīng)了以后，都舉雙手贊成。
這時(shí)，我的腦子里畫(huà)了個(gè)大問(wèn)號(hào)：游戲規(guī)則是什么呢？
爸爸一邊拉球網(wǎng)，一邊說(shuō)：“每一次必須把球吹過(guò)網(wǎng)，并且不許用手接球，以得分多少?zèng)Q勝負(fù)。” 這時(shí)，游戲開(kāi)始了，妹妹當(dāng)裁判。我和姐姐一伙，爸爸當(dāng)然和媽媽一伙了。
先是爸爸發(fā)球。球網(wǎng)雖然有1米多高，可爸爸卻輕而易舉地把球吹了起來(lái)，當(dāng)球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，我也許是心急，也許是忘了規(guī)則，卻忙用手去接球了。
“1比0！”妹妹說(shuō)道。
我有點(diǎn)生氣。該我發(fā)球了，我把球吹得比網(wǎng)高了許多，爸爸見(jiàn)我吹得那么高，慌了，一著急，沒(méi)有接住球，球落到了地上。
“1比1。”妹妹又說(shuō)道。
“哈哈哈！”一家人歡快地笑了起來(lái)…… 我現(xiàn)在雖然上了三年級(jí)，但這件小事至今讓我難以忘記。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
唉！提起這事我就非常難過(guò)，也許你會(huì)問(wèn)：什么事呀！一提起就難過(guò)，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛！好！我就告訴你吧！我奶奶家養(yǎng)了兩只小鴨，原本那可愛(ài)的小鴨，卻在一夜之間都一命嗚呼了，唉呀
那兩只小鴨剛買來(lái)時(shí)活波可愛(ài)，全身黃褐色，走起路來(lái)不是發(fā)出嘎嘎嘎的叫聲，非常惹人喜愛(ài)。我每天一到奶奶家就馬上去瞧瞧那兩只小鴨，看著她們爭(zhēng)著喝水、吃食，心里也感到一種滿足。真是日久生情，我和小鴨子也成了好朋友。
一次，在我端飯菜給它們吃時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了，正當(dāng)我想高呼媽媽奶奶時(shí)，一陣這嘎嘎嘎的.叫聲把我頓時(shí)嚇了一跳，原來(lái)，它們?cè)诤臀彝孀矫圆啬兀〉牵镁安婚L(zhǎng)，一些膽大妄為的老鼠在夜間悄悄地到奶奶家來(lái)串門了。夜里，當(dāng)鴨子熟睡時(shí)，老鼠偷偷地咬住鴨子不放，鴨子不安得狂叫，身上滿是血。過(guò)了幾天，鴨子最終吃不進(jìn)食物而病死了，我傷心地真想大哭一場(chǎng)。每當(dāng)一想起這些鴨子，腦子里便浮現(xiàn)出它們玩耍時(shí)的情景，我便越來(lái)越想念那些曾經(jīng)與我片刻不離、朝夕相處的小鴨子們！
大自然就是這樣，任何動(dòng)物都會(huì)死亡。每當(dāng)看到鴨子，我就傷心，但我的小鴨子們卻永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在自己的心中。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
兒童時(shí)代的一件件往事，隨著歲月的流逝在我的腦海中漸漸淡去。唯有一件事，卻是像刻在我心上一樣，怎么也忘不了每當(dāng)我想起來(lái)，就感到可笑，有時(shí)竟會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。小時(shí)候，我特別愛(ài)吃糖，可以說(shuō)是嗜糖如命。媽媽怕我吃壞了牙，堅(jiān)決不同意我吃。為此，她把家里的糖全部藏了起來(lái)。我在家里找了個(gè)遍，只找到了一塊西瓜糖。
就當(dāng)我悶悶不樂(lè)的'時(shí)候，想到了媽媽常說(shuō)的“種瓜得瓜，種豆得豆。”我想，要是把糖果種在地里，過(guò)不了幾天，就會(huì)長(zhǎng)出糖果樹(shù)了吧？到那時(shí)候，我就有糖吃了，那該多好啊！
說(shuō)干就干，我在院子里找了一塊空地，挖了一個(gè)坑，把僅有的一顆糖放了進(jìn)去。我還給他澆水，慢慢地把土蓋好。我高高興興的等他發(fā)芽。
開(kāi)始我一有空就去看他發(fā)芽了嗎？可是一連幾天下來(lái)，都沒(méi)有什么變化。時(shí)間長(zhǎng)了，我就慢慢的把這件事忘了。想不到有一天，我從外面玩耍回來(lái)，竟然發(fā)現(xiàn)種糖果樹(shù)的地方長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽。我歡心鼓舞，我趕緊告訴放學(xué)回到家的姐姐，姐姐說(shuō)：“糖是不會(huì)發(fā)芽的，那只是一株野草而已。我不相信姐姐的話，天天悉心照料著糖果樹(shù)，給它澆水，還偷偷把吃剩下的飯倒在土的旁邊，給它補(bǔ)充養(yǎng)料。不久，它開(kāi)出了一朵潔白的小花，這讓我更相信糖果樹(shù)的存在了。
秋天到了，本以為可以豐收的我來(lái)到了糖果樹(shù)旁，一看就傻眼了，這不是糖果樹(shù)，而是一種無(wú)名樹(shù)，我傷心極了。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
一天，教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲。原來(lái)，他們正在議論過(guò)生日的事。只有李曉明獨(dú)自站在一旁，他沉默不語(yǔ)。
突然，他就垂頭喪氣低回到了座位上，他一邊自言自語(yǔ)，一邊含著淚：“我的生日也快要到了，可是沒(méi)人給我過(guò)生日，爸爸媽媽都在外地工作。”
他的同坐小藍(lán)聽(tīng)見(jiàn)了，就轉(zhuǎn)告小紅，他們倆有議論著：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，沒(méi)人給他過(guò)生日，要不我們可以叫同學(xué)們一起給他過(guò)個(gè)生日呀。”
一天一天過(guò)去了，很快就到了曉明的生日，這天李曉明來(lái)到了班級(jí)，他大吃一驚，從沒(méi)看到過(guò)這樣美麗的教室，這時(shí)他想：“這樣美麗的教室要給誰(shuí)慶祝呢？”他的腦子里冒出了一大堆的問(wèn)題，當(dāng)他從問(wèn)題中回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，小紅和小藍(lán)已經(jīng)來(lái)了。于是他就問(wèn)她剛才想的'問(wèn)題，小紅和小藍(lán)聽(tīng)完了他的話，他倆異口同聲地說(shuō)：“這是給你慶祝生日的，今天不就是你的生日嗎？”
李曉明想了起來(lái)，他又自言自語(yǔ)起來(lái)：“今天是十月二十八日，我的生日也是十月二十八日，今天真的是我的生日！”這時(shí)小藍(lán)從書(shū)包里拿出了一個(gè)盒子，里邊兒裝的是一個(gè)蛋糕，然后，小紅對(duì)他說(shuō)了句：“李曉明，生日快樂(lè)！”，道完生日祝福，他們一起吃起了美味的生日蛋糕。
很快，放學(xué)時(shí)間到了，李曉明要回家了，臨走時(shí)，他開(kāi)心地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這是我最難忘的一次生日，謝謝你們！”