六年級作文300字

六年級作文300字8篇[必備]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　六年級的生活是一首令人說不清的歌，怪調(diào)子的歌詞似有似無。

　　時(shí)而舒緩，不如說成是懶散，無目的的游行中，沒有顧慮，前途黑壓壓一片，烏云密布，卻不打雷不下雨，一天一天過，過一天忘一天，沒有可欣賞的價(jià)值，可過起這樣的生活，真的挺安逸，卻沒腦子，主要分布在六年級上學(xué)期，六年級下學(xué)期小升初后。

　　時(shí)而激昂，這是最傻的`時(shí)候，盡跟著別人立下不可能的希望，說好要好好復(fù)習(xí)功課，其實(shí)玩的比誰都瘋！那時(shí)的日子，以那茫茫的紅色作為主色最合適，誰都找不到那條邊，結(jié)果都失去了方向，活活在紅色的纏繞中死去，超冷的笑話，主要分布在，六年級上學(xué)期，小升初考試前后，下學(xué)期嘛，沒有！

　　時(shí)而演奏不起來，主要是因?yàn)榈谝淮蔚氖д`，立馬有人坐以待斃，學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動不起來。時(shí)時(shí)刻刻等著被咒罵淹死，分布在六年級下學(xué)期，小升初前，超級無奈于那時(shí)的錯(cuò)，可又改正不了。

六年級作文300字 篇2

　　我的本子用完啦，我去我們學(xué)校門口買本子我買一個(gè)筆記本，我給他啦5元他應(yīng)該，找我四元＄可是他給我啦四元五角，我心里面想著到底給不給。

　　我的心里面好像有兩個(gè)小人在爭吵，那個(gè)魔鬼小人說；別給啦反正你那五角＄還可以買個(gè)買個(gè)雪糕呢，正當(dāng)我心動的.時(shí)候一個(gè)天使小人說：快把五角錢給人家吧，做人不能沒有誠信，我心里矛盾急啦，到底給我給還是不給呢？我想啦想，如果不給我就可以買個(gè)雪糕啦，如果給啦我就只能眼巴巴的看著別人吃啦，最后我聽啦呢個(gè)天使小人的，我說阿姨你找錯(cuò)錢啦應(yīng)該找四元＄可你找給我四元五角啊，我把五角錢給啦阿姨，阿姨還夸我是個(gè)好孩子，這時(shí)， 這時(shí)，我想了很多，不管做什么事，都要講誠信，人的誠信很重要。2元錢的取舍，這是一道考題，考驗(yàn)我的誠實(shí)，我為自己打了滿分。

六年級作文300字 篇3

　　就在8月16日也就是星期四，我參加了浙江省的考級。

　　聽說這次考級有約五百人左右。在早上，一個(gè)小小的琴行里考級，只有15名考官，我們五百人考官抓的好嚴(yán)�。�報(bào)到名字的去考，站在那里我的腳在發(fā)抖，生怕自己忘了后面的什么，哪里是什么？古箏四級，1號去考2號準(zhǔn)備……6號沈楚櫻7號準(zhǔn)備，走進(jìn)我的'考場三，看見子一個(gè)剪了一個(gè)西瓜頭的考官，看到了這個(gè)我不禁笑了笑，想剪了一個(gè)西瓜頭的考官一定不是怎么嚴(yán)的，我把準(zhǔn)考證給了考官，鞠了個(gè)弓，就座了下來考官說：“彈《風(fēng)擺翠竹》�！蔽矣幸稽c(diǎn)緊張一下子就彈得很快，看了考官一眼，他居然閉了眼睛，這我才冷靜下來。把速度慢了下來，我一首彈好了考官張開了眼睛張開了說，有2個(gè)地方不好，1、按4時(shí)音不準(zhǔn)確。2、刮奏時(shí)我171時(shí)多彈了一個(gè)1。還是可以的。以后彈慢點(diǎn)，前面彈太快了。真是臺上一分鐘，臺下十年功，心態(tài)決定一切。最后才是最關(guān)鍵的。就像古箏老師說的一樣，明天要考級了今天還不練琴。

　　平時(shí)刻苦練習(xí)，在考級時(shí)要冷靜才能考出好成績來。

六年級作文300字 篇4

　　星期六，莉莉的爸爸媽媽都上街去了。只有莉莉一個(gè)人在家畫畫，莉莉快畫完的時(shí)候，傳來“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！钡穆曇� “咦，那不是門鈴的聲音嗎？爸爸媽媽怎么這么快就回來了?”聽著鈴聲越來越響，心不由得著急起來，莉莉搬起小板凳，從小貓眼往外看，看見一個(gè)不熟悉的叔叔，就問:“你是誰呀？”那個(gè)叔叔回答說:“我是你爸爸的朋友。”莉莉剛想開門，又想到媽媽爸爸出門跟我說:“不要輕易給陌生開門。”我靈機(jī)一動，又問到：“你叫什么名字？”叔叔說：“王曉之。”莉莉把這個(gè)名子記在了本子上。然后再打電話給爸爸：“爸爸，一個(gè)叫王曉之的'人來我門家，他說是你的朋友�！薄巴鯐灾�是誰，誰是他的朋友，莉莉，你千萬別開門，爸爸馬上就來。”過了一會，爸爸媽媽回來了，把這個(gè)叔叔交給了警察。原來，這個(gè)叔叔是到我們家里偷東西的。莉莉知道了想；幸虧我沒開門，不然我就慘了。

　　小朋友，你千萬不要輕易給陌生人開門。

六年級作文300字 篇5

　　在國慶長假期間，蟲蟲因?yàn)槌运�果上了癮，突然，他想起了有一個(gè)水果時(shí)代，他就來拜訪在水果時(shí)代的楊金川了！

　　蟲蟲下了飛機(jī)，懷疑是不是到了天堂里。不管是什么東西都是用水果做的，比如說大橋啊，欄桿啊，樓房啊，廣告牌呀，汽車呀。等等的建筑物，都是由水果做的。

　　蟲蟲一路飛奔到了楊金川家，楊金川一開門，蟲蟲就傻眼了，因?yàn)闂罱鸫�家里，所有家具都是由水果做�?：照明燈是由桃子做的；裝飾是由葡萄做的；床是由鳳梨做的；枕頭是由橘柑做的；沙發(fā)是由橙子做的；而飲水機(jī)是由椰子做的。等等。蟲蟲覺得肯定很舒服，結(jié)果一睡上去，就掉下去了，楊金川一看，原來蟲蟲睡到了一個(gè)大窟蔞上，只好跟蟲蟲賠禮道歉啦！

　　后來，蟲蟲想回去了，在坐飛機(jī)的時(shí)候，飛機(jī)突然斷裂了，據(jù)分析，可能是乘客吃裂的。啊！蟲蟲兩眼變成蚊香狀，不省人事！

　　你們說，蟲蟲還想去水果時(shí)代嗎？

六年級作文300字 篇6

　　“尋”可以組成什么詞呢？尋找、尋根問底、尋求等。

　　有些人覺著自己不幸福，所以想尋找幸福，但他卻不懂，他現(xiàn)在正處在幸福當(dāng)中。這樣的事情每個(gè)人都發(fā)生過，只不過自己沒有發(fā)現(xiàn)。

　　其實(shí)，我也有過尋找東西的`事情！

　　尋找自由！周六，我做完作業(yè)，便想以迅雷不及掩耳之勢，急速飛奔到樓下去玩。誰知，老媽卻“半路殺出個(gè)程咬金”。又把我扔到了題海里。

　　尋找輕松！哈哈！今天老爸老媽加班！我終于可以玩電腦了。一回家我就跑進(jìn)書房，插電源、插網(wǎng)線、按開關(guān)一氣呵成，打開電腦開始“沖浪”！但是好景不長，“元元，開門！”突然聽到舅媽的聲音。原來“姜還是老的辣”，老媽讓舅媽（教育出在外國語中學(xué)和一高年級前幾名并順利考上新加坡著名大學(xué)的姐姐）來監(jiān)督我了。天啊！我的命怎么這么苦��！

　　老師還讓我們尋找過春天，其實(shí)只要我們認(rèn)真觀察，就不難發(fā)現(xiàn)春天的變化——春天，萬物復(fù)蘇，春暖花開，花兒含苞待放，芳香盈人，五彩繽紛，小草發(fā)出了綠芽，大樹發(fā)出了新枝，就連冬眠的小動物也都睡醒了，出來活動腰身。大自然中所有的一切都是生機(jī)勃勃。

　　只要你有一雙慧眼，會尋找，就會發(fā)現(xiàn)許多有意思的東西！

六年級作文300字 篇7

　　童年是什么？童年是一塊調(diào)色板，把我的生活變得更加五彩繽紛，童年是什么？童年是一個(gè)魔方，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我生活的喜怒哀樂。五年前的那件事，一直讓我記憶猶新。

　　那年夏天，媽媽給我買了個(gè)漂亮的泥娃娃，金黃色的`頭發(fā)，寶石般的眼睛下有一張櫻桃似的小嘴，我經(jīng)常拿著它向鄰居的小朋友炫耀。

　　有一天中午，我看見她的裙角上有點(diǎn)臟，為什么不給她洗澡呢？說干就干，我立即將盆里裝好水，灑了點(diǎn)“洗衣粉”，學(xué)著媽媽洗衣服的樣子，用盡全身的力氣，揉啊揉，搓啊搓，可隨著次數(shù)的增加，泥娃娃越洗越臟，越洗越小，到最后泥娃娃化了。我見泥娃娃沒了就放聲大哭起來，媽媽聽見急忙趕來，看我那傷心樣就心疼地問這問那，我就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，不但沒有安慰我，卻捧腹大笑起來，接著，媽媽告訴我：“泥娃娃一遇到水就會融化，所以泥娃娃沒有了�！�

　　煮飯時(shí)，媽媽問我“鹽去哪兒了？”我才驚醒，原來我把鹽當(dāng)洗衣粉了。

　　傻傻的我，自以為聰明卻做了傻事。當(dāng)然，我現(xiàn)在做的傻事可少多了。可“洗泥娃娃”卻像一顆美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存在我的記憶之中。

六年級作文300字 篇8

　　我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。

　　我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打呵欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣，這些并不引人注目的`蒲公英，給我們帶來了不少快樂。

　　有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到

　　草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上�；ǘ鋸堥_時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，

　　金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。

　　多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。