五年級媽媽作文

五年級媽媽作文【范例4篇】

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級媽媽作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級媽媽作文 篇1

　　【篇一：嘮叨的媽媽】

　　媽媽的嘮叨似美妙的音樂。有嘮叨的孩子象塊寶。

　　早晨，剛起床，媽媽就開始播放“音樂”了，一句句唱個不停－－“快點換衣服”、“牙要刷干凈”“快點穿鞋”……

　　中午，一回家，媽媽又開始“唱歌”了。嘮叨聲傳進了我的耳朵：“鞋放在門口的鞋架上”，“木門關上”、“先到房間里整理書包”“飯碗要吃干凈點”"睡覺要拉窗簾”……媽媽每天都不停地說同樣的話

　　到了學校門口，媽媽總會說：“在學校里不要跑，以前不能和別人打架。”我很不理解媽媽為什么早晨我在家或去學校時，中午回來時總這么嘮叨，我開始嫌媽媽太嘮叨，不過，我在今年的秋游時，知道了媽媽的嘮叨是為了我好。

　　秋游前的那個晚上，媽媽沒有回家。我準備了一袋干糧，中午媽媽又沒回來，我又沒睡午覺，晚上強打精神地寫了一些作業。去到旅游的地方時我才發現我把作業和書都帶來了，卻沒帶干糧，我只好吃別人的東西，在快要集中時，我全速狂奔，在轉彎時摔個“狗啃泥”。經過這次秋游，我終于知道媽媽中午讓我睡午覺讓是為了我有精神寫作業，讓我不要跑"不要打架是為了讓我不受傷。

　　我在媽媽的嘮叨聲中長大，媽媽的嘮叨是音樂，真是有嘮叨的孩子是塊寶啊！

　　【篇二：愛嘮叨的媽媽】

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”相信大家對這首歌都耳熟能詳吧。每當我聽到這首歌時，我就想起媽媽照顧我的情景。雖然，媽媽很愛嘮叨，但是，那嘮叨是很有用的。

　　有一次，我寫完作業正要看電視時。“晶晶，作業做完了嗎？做得對不對啊，有沒有檢查呢？”媽媽的嘮叨又來了，“怎么也不拿給我檢查一下？”這下慘了，鐵定又無法看電視了。“沒檢查好這么能看電視呢？”“哎呦，老媽，都做完了，你檢查吧！”“嗯，那媽媽再也你布置一點兒課外的知識，先回房去。”沒辦法，我只能給我的電視SayGoodbye了，低著頭慢吞吞地走回房間，認真地等著媽媽的作業。

　　還有一次，我正要出去玩，媽媽就在房間把我攔住了，“晶晶，外面風很大，天灰蒙蒙的，你還是加件衣服吧！”“知道了，好了，我出去了！”“晶晶，再帶把傘吧，要是下雨有個防備啊！”一想到同學已經在外面等我時，便不管三七二十一使勁地往外跑……

　　回家時，我早已經成了“落湯雞”了。“哎呀，發燒了，趕緊上醫院看看。”媽媽焦急地摸摸我的`額頭，“來，快穿上衣服。”“媽，沒事啦，一會兒就好了。”“你這孩子，發燒了還有理，趕緊上醫院。”短短的幾天里，媽媽忙里忙外的，都瘦了一圈。雖然還是一直嘮叨，但是，我卻非常開心。

　　我喜歡媽媽的嘮叨。

　　【篇三：愛嘮叨的媽媽作文】

　　我有一個“九全九美”的媽媽，為什么呢？因為她有著一大缺點——嘮叨。比如講到學習就恨不得把自己知道有關學習方面的一股腦兒都說出來。

　　瞧！我剛回到家，正想喘口氣，媽媽又開始嘮叨了：“晟旋，回來了，今天上課怎么樣？有沒有感到頭暈？上課有沒有做小動作？同學有沒有欺負你？……”哎呀！老媽又開始放“口水彈”了。我一連說了無數個“沒有”，媽媽才放過我。可是，不到半個鐘頭，嘮叨聲又來了：“晟旋！有沒有在玩？不準玩！要做作業！做作業時速度快點，7點之前給我檢查，錯一個抄8遍。做好作業，聽寫英語單詞，瞧瞧你這成績……”就這樣，日復一日，年復一年。我討厭這個愛嘮叨的媽媽！

　　雖然她很煩，但是她也幫了我不少忙。

　　經過一天又一天的嘮叨。奇異的事發生了：我的所有成績到了夢寐以求的100分！當我接到大大的100分時，才知道其中有80%是媽媽幫我得來的！以前對媽媽的不滿，感到很慚愧。我喜歡這個愛嘮叨的媽媽。

　　原來是我錯怪了媽媽，媽媽的愛就像“誰言寸草心，報得三春暉！”，我應該把“九全九美”改成“十全十美”。

　　【篇四：愛嘮叨的媽媽】

　　我的媽媽哪樣都好，就是太嘮叨，整天在我耳邊念叨這個念叨那個，哎呀，煩死了！

　　看！一大清早就來了。“小懶蟲，別再趴著睡覺，快起床了。”“吃飯別東張西望。”“快點，書包背上，水壺帶上，要遲到了！”“衣服穿上。”“不穿，太熱。”“那把衣服帶上。”“不帶，太重啦。”我把頭搖得像撥浪鼓似的，把老媽拒之門外，然后踩著西瓜皮——溜著大吉。

　　放學后，我剛走出校門，一股寒風撲面而來，凍得我渾身發拌，真后悔沒聽老媽的話，早知如此何必當初。當我還在面壁思過時，忽然聽到有個熟悉的聲音在叫我的名字，我回頭一看，那不是老媽是誰呀？她手里正拿著我那件怎么都不肯帶上的衣服，我高興地接過大衣，咦！我有一種不祥的預感，果然，老媽的緊箍咒又開始了，“怎么樣？后悔不聽我的話吧，等一下感冒了怎么辦……”老媽的長篇大論又發揮得淋漓盡致。

　　“咦！寫什么呢？”不知什么時候，老媽已經趁機拿著我的作文在看，“吃飯吧。”她笑著說，然后就走了出去。怎么不嘮叨了？難道是我的作文讓她不念叨了？不會吧，還真的有點不習慣呢！

　　【篇五：嘮叨的媽媽】

　　我的媽媽長著圓圓黑黑的眼睛，微胖的身材，笑起來很和藹。她每天辛苦上班，很忙碌。她有一個最大的特點———嘮叨。

　　有一次，我測驗沒考好，媽媽看著我的卷子說：“看你考的成績多差，字寫得馬馬虎虎，不該錯的都錯了，快去看看錯在哪里了，認真改正錯題。”我只好停下游戲，去看卷子上的錯題。

　　還有一次，我和班里的同學約好去附近的公園玩。回家我和媽媽一商量，她立刻說：“不能去，沒有大人陪伴小孩去很危險，碰見壞人怎么辦……”天哪，又開始嘮叨了！

　　還有一次，我吃一碗飯就不想吃了，媽媽又嘮叨起來說：“你每天吃那么少，怎么長身體啊，快再吃一碗。”我只得又盛一碗……

　　就這樣，我漸漸的在媽媽的嘮叨聲中長大了，我也理解了媽媽的嘮叨。在媽媽的嘮叨聲中，我學會了認真做事，學會了幫助同學，學會了尊老愛幼，學會了孝敬父母。

　　現在我已經習慣了媽媽的嘮叨，也愛聽媽媽的嘮叨，好像她一天不嘮叨，我反而覺得別扭，感謝媽媽的嘮叨！她讓我在學習上不斷進步。

　　這就是我愛嘮叨的媽媽。

　　【篇六：愛嘮叨的媽媽】

　　我的媽媽，那是無時無刻都在嘮叨。吃飯時——嘮叨，上班時——嘮叨，看電視時是更是——嘮叨！

　　就拿上次爸爸出差來說吧。一起床就被媽媽嘮叨：“快起來吧，太陽都曬屁股啦。你不起床，誰去出差啊！你不出差，拿不了工資啊！拿不了工資就……”“停！”爸爸用足以震掉5幢大樓的聲音來使媽媽停止嘮叨。媽媽先是一愣，又嘮叨了起來：“你用這么大的聲音干嗎啊！人家……”唉，可憐的爸爸被媽媽嘮叨了一天一夜，就這樣出不了差！

　　我雖然是家里的乖乖女，可也免不了媽媽的嘮叨。一次，吃晚飯時，我正在津津有味地邊吃邊看《創新作文？小學版》（同學們注意，千萬不要學我在吃飯時看書哦！）媽媽見了，再次使出她的最厲害的武器——嘮叨。“緣緣啊，吃飯時可不要看書啊，會影響視力的。一影響視力就看不清黑板！一看不清黑板學習成績就會下降！長大了就……”

　　雖然媽媽愛嘮叨，可也幫助了我和爸爸改掉了壞習慣。謝謝你，我愛嘮叨的媽媽！作文

　　【篇七：愛嘮叨的老媽】

　　嘮叨是母親的天性，也是她們的“殺手锏”，我的老媽也不例外。

　　我每天很早就上學，臨走時我老媽總愛說上幾句：“過馬路要小心，別和陌生人說話，放學早回家……”就算我媽每天嘮叨，可是我一句也聽不進去，就是老說好好好。忙碌的一天好不容易過去了，我把書包隨手一扔，剛把可樂拿出來，老媽就又使上殺手锏了。“你那么胖，還想再增肥呀！你再胖點連大學都考不上了。”我用力把可樂扔在桌子上，生氣地去做作業了。雖然我去做作業了但是我心思一點都不在做作業上。

　　好不容易熬到了星期五，到了晚上放學回家，我剛打開電視老媽就開始嘮叨起來，我被逼無奈拿著作業本到了屋里埋著頭寫作業，開飯的時間到了，我打開電視撥到生活臺看起了動畫片，剛看沒一會，就被老媽打斷：“看看新聞多好，知道知道國家大事多好。”“老媽你們成天看新聞你們不煩我還煩呢！”我就這樣看上了動畫片。

　　我到了星期六，想玩會電腦，剛開機我的老媽又來了，我實在受不了，就去寫作業，剛寫沒多半會，我老媽來了說：“字怎么寫得那么難看，重新寫一遍。”我說：“寫就寫。”我嘴這么說，可是心里難受，我昨天費了好大勁才寫完的。

　　我的老媽每次對我嘮叨，我知道都是對我好，可是老嘮叨是誰誰都煩。

　　【篇八：愛嘮叨的媽媽】

　　一聽到嘮叨這個詞，我們最先想到的就是媽媽吧，我的媽媽也不例外，也有一張愛嘮叨的嘴。

　　我的媽媽長了一張瓜子臉，黑色的眼睛上架著一副紅黑相間的寬邊眼鏡，顯得十分的斯文。別看她長得斯文，要知道她可是個十足的“嘮叨蟲”。

　　記得有一次語文考試，我因為寫錯了一個字而扣了零點五分，回到家，她就張開了她那嘮叨的嘴，反反復復地講了起來：“怎么這么馬虎，從小就養不成仔細的習慣，將來怎么辦啊！……

　　對于我的學習，媽媽十分的嘮叨，在其他小事上，媽媽也是如此。一年級時，我和幾個同學一起坐公交車回家，在車上我們一會兒唱歌，一會兒拍手，一會兒大聲喧嘩，吵得車廂很不安寧，媽媽在車上就訓斥了我，回到家里她還不依不饒的說起來：“在公共場合，不能大吵大鬧的，你有沒有想過別人的感受啊……”沒玩沒了的話就像大話西游里的唐僧在念經。

　　直到有一次，我聽了爸爸與別人的對話才知道，媽媽在我出生之前并不愛說話，是個較內向的人。聽到這，我才恍然大悟，原來媽媽對我的嘮叨其實是對我的一種愛啊。

　　漸漸地我習慣了她的嘮叨，正是因為她的嘮叨，我才改掉了馬虎的毛病，正是因為她的嘮叨，我才能茁壯成長。

五年級媽媽作文 篇2

媽媽對工作兢兢業業，對我的學習、生活等方面也尤為關心。

　　媽媽又是我的“唐玄奘”。

　　每天上學前，媽媽總會問：“今天有什么東西要帶嗎?”每天臨睡前，媽媽總會不厭其煩地問：“該做的作業都做了嗎?該準備的學習用具準備好了嗎?”…考試前，媽媽又要嘮叨了，“記得寫名字;看清題意，不要急于答題;做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經，但正因為媽媽的嘮叨，我才能一次次高質量地完成老師留的作業，一次次在考試中取得好成績。

　　這一切都離不開我的“唐玄奘”。

　　媽媽還是一個“大偵探”。

　　電腦游戲的魅力是無窮大的，可我的眼睛又不爭氣，媽媽嚴格控制我的上網時間。

　　有時，我總想趁媽媽不在家，多玩一會兒。

　　一次，做完作業以后，我就上網玩游戲，在媽媽回來之前，我就把能看見都毀滅了，可是媽媽還是知道了。

　　原來媽媽在瀏覽歷史中發現了。

　　第二次，我吸取上次教訓，把瀏覽歷史上的記錄都刪除了，我暗暗地想：“嘿嘿，看媽媽這次怎么發現。

　　”可是我的如意算盤又打錯了，還是被媽媽察覺了，媽媽說：“我摸了摸電腦，發現電腦是熱的喲，還有從你的眼神，說話語言中，我就能得知。

　　”哎，誰叫我做賊心虛呢，還是逃不過媽媽的“火眼金晴”。

　　媽媽像個辛勤的'園丁，不辭辛苦地培育我。

　　媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。

　　總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的。

　　我要努力讀書，孝敬媽媽。

五年級媽媽作文 篇3

　　媽媽愛我勝過愛自己。

　　有一次，我半夜發高燒。爸爸出差去了，只有媽媽在家。媽媽很著急，翻箱倒拒地給我找藥，豆大的汗珠從她額頭上落下來。老師說過，孩子生病，最難受的是媽媽，這時，我真的感受到了這一點。

　　媽媽看我喝下了藥，欣慰地笑了，她笑得很甜、很甜。可我的心，卻早已注滿牽掛：“媽媽，我折騰了您一個晚上，您休息一會兒吧！竺透過媽媽那雙慈祥的眼睛，我仿佛聽到她說：“孩子，媽媽不累，一點也不累。”媽媽啊，請您愛自己更多一些吧！

　　媽媽關心我，愛我，還特別善解人意。有一次，我最拿手的語文竟然只考了85分，我很傷心，肚子里有吐不完的苦水。回到家，我眼淚汪汪地把試卷遞給了媽媽。媽媽看了看卷子，對我說：“這次沒考好的原因，是因為你的馬虎，沒什么大不了O孩子，就算你失敗，你的心里也應該堅定，并反復地對自己說：相信自己，下一次一定能考好，沒關系的。”媽媽的溫語如春，媽媽的笑容如霞。我暗暗下了決心：“下一次，我一定會成功！”

　　媽媽，您的愛是世上最偉大的.愛。我愿用一首詩來贊美您：

　　您的愛像春雨，沐浴著女兒的成長。

　　您的情如花朵，讓世界美麗無比。

　　您的意似甘泉，滋潤著女兒的心田！

　　啊！媽媽

　　我愛您！

五年級媽媽作文 篇4

　　我家有一個討厭的“嘮叨婆”，每天早上我一磨嘰，耳邊原本就不停歇地叨叨聲就變得刺耳起來……你猜猜她是誰？沒錯，她就是我那獨一無二的媽媽！

　　嘮叨第一式（催眠曲）

　　每天中午，本來還精神飽滿的我，一聽見那誘人的“催眠曲”就昏昏欲睡了。因為每天中午媽媽都會帶我背單詞，她那念經似的聲音不停地在耳邊回蕩，一會“這么幾個單詞還要背多久啊？”一會“好了嗎？多久了，還沒會呢？”。雖然有時也討厭那樣的聲音，但也是這聲音讓我愛上了背單詞。從之前的討厭英語單詞到漸漸地會讀幾個、會背幾個。現在我不僅會讀課文而且還很流暢。我相信，在老媽“催眠曲”式的進攻下，我很快會熟讀成誦。

　　嘮叨第二式（鬧鐘）

　　每天一大早，我還在夢里吃零食呢，媽媽又開始了那鬧鐘版嘮叨。其實就是對我各種折磨，有時很溫柔地貼在我臉上叫：“寶貝到點起床了！”一般情況下我是‘嗯’一聲繼續睡，有時真來不及了，“鬧鐘”會很粗暴地掀開被子大吼一聲：“快起床要遲到了！”，有時鬧鐘用她那洗菜的涼手放在我臉上、胳膊上、大腿上，頓時我便睡意全消，我在心里真是佩服得五體投地！

　　嘮叨第三式（警鈴）

　　每天寫作業的時間，我家的老媽搖身一變，變成“警鈴”了。一會兒過來看看寫多少了，一會兒過來嘮叨兩句。有次我寫了很久，終于按耐不住做起了（秘密）小動作，“警鈴”就像影子般的出現在我身后，就那樣靜靜地看著我，我頓時羞愧地低下頭。

　　每次預習讀課文時“警鈴”都會讓我大聲讀，一是不讓我分心加強記憶，二是她可以忙別的'事也知道我在做什么，她可以一心兩用。

　　看見了嗎？這就是我家的“嘮叨婆”，因為有這樣一個“嘮叨婆”才讓我的生活多姿多彩，我愛我家的“嘮叨婆”！