六年級的作文300字

六年級的作文300字8篇(優秀)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

　　童年，似咖啡，又加了糖的甜，也有沒加糖的苦，細細品味，有的讓人開懷大笑，有的讓人潸然淚下。今天，我拿出一杯甜咖啡，與大家共同分享。 在我五歲的時候，是一個人見人愛、白白胖胖的小姑娘，無憂無慮。每當炎炎夏日，西瓜便是我的最愛，咬一口，清清涼涼，甘甜可口，那叫一個“爽”!

　　這天，媽 媽買了個又圓又大的西瓜，晚飯后，媽媽拿出水果刀，輕輕一碰，“咔”，西瓜裂成了兩瓣。望著那西瓜，我的口水就不停地往下流，那西瓜的'瓜瓤里，一粒粒黑色 的種子沉睡著，。咬一口，味道棒極了，便又吃了好幾塊。奶奶對我說：“慢點兒吃呀。” “沒關系的，吃得多才有力氣嗎!”我毫不在意。 “那你吃西瓜總該吐籽吧!”奶奶詭異地一笑，“否則。” 啊，會怎樣?我十分不安，便放下了西瓜。 這樣的成長故事在我的童年中還有很多很多，它們為我的經歷增色不少。

六年級的作文300字 篇2

　　我的同桌有一雙小小的耳朵，一雙小小的眼睛，一個小小的嘴巴和一個小小的鼻子，他平時很誠實，很愛玩，平時穿一件藍黑的上衣，穿一件黑色牛仔褲。

　　他很和諧，他走路的時候喜歡跑，很少走著，有一次，我們鬧著玩，我一扭頭，他不小心撞了我一下，我的頭碰到了墻上，我很生氣，我的.頭很痛，我就沒跟他說話，徑自走出了教室。后來，有一次上體育課的時候，老師讓我們先練武術拳，然后讓我們解散，我們倆就又鬧了起來，開始我不想招他，最后，他把我惹火了，我大發雷霆，和他大戰了三回合，最終他落荒而逃。我有一次在不經意中發現他怕癢，于是，以后我們倆個打架我就撓他，我一撓他就縮著身子，好像西瓜蟲，一動不動卷縮著身子不讓別人碰，。有時候我們也打架鬧別扭，誰也不理誰，但是總是很快又和好了，這就是我的同桌，韓萬凱，我給他起了個外號叫“韓國人”因為他姓韓，我這個同桌傻乎乎的，但是很可愛，遇到不會的問題問題就問我，有時候還迷迷糊糊的看錯題，還說“這道題錯了”，然后就問我，有時候上課還吃糖，當然，有多余的還會分給我幾個，他討厭人，也招人喜歡。

　　這就是我的同桌，很可愛，也很調皮，更會惹人生氣，我愛我的同桌！

六年級的作文300字 篇3

　　1935年秋天，紅四方面軍進入草地，我和兩個小同志得了腸胃病，走得慢，老班長留下照顧我們。才半個月，青稞面都吃完了，老班長為沒吃的`發愁時，他發現池塘邊有魚，便給我們釣魚，做魚湯喝，我從未見老班長吃過一口魚，而他卻說吃過了。于是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長身后，見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發現了這事，就給我講弄吃的不易，讓我別告訴那兩個小同志，漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來越重，老班長也瘦得皮包骨頭。

　　這天，老班長說要好好弄點吃的。我們就四處找野菜，拾干草，老班長去釣魚，過了很久，也不見老班長回來，我們在一個池塘邊發現了老班長。當我們費了很大勁才弄好魚湯時，老班長已經奄奄一息了。老班長鼓勵我們一定要走出草地，自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長身上，抽噎了很久。我把魚鉤包好，想等革命勝利了，送到革命烈士紀念館里，讓子子孫孫都來瞻仰它。

六年級的作文300字 篇4

　　我愛跳舞，我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上，我以前有過煩惱，以前想要放下，但是我堅持下來，跳出了收獲。

　　那一個下午，我看到廣場上的女孩隨著音樂翩翩起舞，美麗極了。看到這，一個學習舞蹈的念頭蹦進了我的心里。

　　于是，媽媽在文化活動中心幫我報了一個舞蹈班，從此，我便開始學習舞蹈類。我認真練好每一個動作，旋轉，后退，前進，反身轉圈……回家后我也繼續復習學到的.動作。有時練到腰酸背痛時，我才會休息一會兒，很快，我的舞技也大大地提升了。可時間一長，這種單調。艱辛德學習讓我很煩惱，我在始心不在意。經常踩對方的腳，有時甚至想放下，連活動中心都不去了。我真想放下，不再練舞。又回到以前的日子里了。媽媽發現我這種現象了。她并沒有沒有責怪我，并對我說：“成功貴在堅持，成功，成是功的積累，功是成的基礎。沒有了功也就沒有成，不經一番風雨，哪能見彩虹”！

　　聽了媽媽的這些話我又鼓起勇氣，我在間斷，更用心學起來，最后有一次參加學校一次舞蹈大賽，我獲得了成功！

　　我在付出和堅持中收獲利成功，我在跳舞中獲得了成功的樂趣。

六年級的作文300字 篇5

　　高高的身材，瘦瘦的胳膊，可卻是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的體育健將！要不是必須帶書包，他還什么都不帶，除了作業以外，任何的物品都放在學校的柜子與抽屜里，學習成績那可是飛機上掛暖壺——高水平！他是誰呢？嘿嘿，我先不告訴你聽，你聽我細細道來。

　　上課時

　　他專心致志地一邊聽老師講，一邊記老師重點講的地方，從側面望過去，他的筆就像一個跳動的小人，讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時，他就像老師提問自己一樣思考；老師提問他自己時，他總會先想想，然后用流利的語言表達出來；老馬總會有失蹄的時候，他自己回答錯誤時，他會認真聽取別人的答案，做好筆記，以防下次回答老師的問題。

　　下課后

　　有時，他與其他男生聚在一起，在走廊，在教室里談天說地，談論有關上課的事，有時，還充滿壞笑地笑對方；有時問掌管“天地”的`數學老師，問他這題怎么做；有時，卻搞惡作劇，去弄女生的頭發，讓女生追著他滿地世界跑，邊跑邊說一些類似“XXX你給我站住！”的話，可到底不夠跑，以失敗告終。

　　放學時

　　他如風似的抄完作業，收拾好書包，向校園的門口大步邁去。

　　他到底是誰呢？告訴你吧：（成績優秀+上課認真+愛搞惡作劇）*他=羅銳彤！

六年級的作文300字 篇6

　　時光飛快的流逝著，俗話說，光陰似箭！轉眼間，一個娘胎里出來的，什么也不知道的我，現在已經是一個快小學畢業的學生了，我多么想念小時候的美好生活啊！但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活，與同學們的快樂回憶！那些回憶，都是無價之寶！

　　從不識半字進入學校，光陰如梭，轉眼間。我成了一位六年級的'大哥哥。回憶初入小學時，每當抱著爸爸媽媽的大腿，拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為，總會啞然失笑。要不是現在漫天的同學錄，我還不會想到自己即將離開小學。說實話，在新世紀小學這個大家庭里生活了近六年，馬上要離開，心中只剩不舍。畢進有太多的美好回憶。

　　我和38個同學生活了6年了，過了一年就要分開了，說起來還真舍不得。我真想和同學們呆在一起，可是這是不可能的，因為小學只有6年一旦過了就不能倒退了。

　　進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我的腦海里，我永遠不會忘記我小學的校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學。

六年級的作文300字 篇7

　　我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉。

　　春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠軍裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白（改為“粉嫩”）的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉村里留下了完美的回聲。

　　夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著，好像在說：“熱死了熱死了！”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了完美的回憶。

　　秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在期望的田野上，收獲著自我的.勞動成果。我們在幫忙農民伯伯干活兒。小鳥成群結隊地在和那里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了完美的告別聲。

　　冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。植物都屈服了，只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。

　　我愛我的家鄉。

六年級的作文300字 篇8

　　我非常地喜歡汽車，我喜歡寶馬、奔馳、奧迪……但是它們這一些汽車都有一處不好的地方，就是尾氣排放，因為尾氣排放會讓我們的大自然“生病”的，所以我長大要當科學家，要發明一輛靠太陽能行走，靠雨水行走，不需要用油，不會排放尾氣，還有自動行走、飛行，縮小的.功能，成為一輛多功能的好車子。

　　我發明的這輛車有四大好處：

　　1、不用油行走，用太陽能和雨水行走，這樣就能節約油了，為什么要節約油呢？因為我們世界上油并不多，如果這樣一直用下去，那么世上遲早會沒有油的。所以我要弄上這樣一個功能。

　　2、不排放尾氣，這樣就能讓大自然母親康復了，讓我們每天都能呼吸新鮮的空氣，讓我們健康成長。

　　3、自動行走，有人天天工作，工作非常勞累，開車很可能會出現事故，如果能自動行走，就會讓人安全。

　　4、飛行，飛行是所有功能當中最好的一個。

　　你想，要是救護車去醫院搶救病人，堵車就會錯過最佳的搶救時間，如果汽車有了飛行的功能，就會避免這樣的事情發生。這樣的功能還能讓父母親帶孩子在天空中飛翔，看陸地的景色。

　　啊！真是太棒了！我長大以后，一定要發明一輛這樣的車子造福全人類。