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五年級的作文300字（精華10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我眼中的作文老師，絢麗多彩。
好似清澈的湖，又像河里的小黑豆，還像天空的星辰，這一雙會說話的眼睛，眉毛一眨，眼睛一轉(zhuǎn)，好像在和我們交流，烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，像緞子鋪在我面前，又像輕盈的小燕子的尾巴在我面前飛過。
她是博覽群書的，她家里的經(jīng)典名著放滿屋子，她整天都浸泡在書的海洋。久久不愿放手，廢寢忘食，坐在凳子上，一動不動，捧著書，好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦，好像身臨其境……
她是和藹可親的，老師講話的時(shí)候，像小溪潺潺流過，說話的時(shí)候，像微風(fēng)輕輕拂過，她讀作文時(shí)，像毛毛的雨水滋潤了我的心靈。
她是想象力豐富的，看見一朵花，她就告訴我們：它是仙女的化身，它是嬰兒的身體。看見一只小鳥，她就告訴我們：它是報(bào)春的使者，它是流動的音符。看見了大雨，她就告訴我們：它是絲絲針線，它是滋潤萬物的歌聲。
啊，作文老師，說她說也說不盡，畫也畫不完。
五年級的作文300字 篇2
要說我喜歡的東西，那可是像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。像我隨身攜帶的心愛的課外書，像我這學(xué)期新買的書包……可我最心愛的，還是我枕頭邊上的小玩偶。
那個(gè)玩偶是個(gè)小熊，全身是梅紅色，兩個(gè)葡萄般的大眼睛，嚴(yán)重比例失調(diào)的胳膊和腿，還有脖子上綁的那條粉色的帶子。這是我媽媽帶我去商場的時(shí)候精心挑選的.。
小熊每天晚上都在傾聽我的心事，有開心的，也有不開心的。看這一次。“小熊，我今天又被老師給表揚(yáng)了，老師夸我今天的表現(xiàn)可好了。”我歡天喜地的對小熊說。小熊“說”：“主人，你可真棒，我可真為你高興，但是，主人你要記住“勝不驕，敗不餒”哦！”
再看這一次。“小熊，我今天被老師給批評了，我這次考試考得不好，老師說我可以考得更好的，我還錯(cuò)了一道老師考前講了好多遍的題我明明記得我選的是對的，選的不是這個(gè)呀。”我滿面愁容、無精打采的對小熊說。小熊又對我“說”：“主人，不要傷心，這次失誤了沒有關(guān)系，下次好好發(fā)揮，加油，我相信你，你是最棒的！”
小熊每天晚上都不厭其煩的聽我傾訴著我的心事，有了小熊后，我的生活快樂了許多，我喜歡小熊，這個(gè)每天都陪伴著我的好朋友。
五年級的作文300字 篇3
每年的春節(jié)，親戚們都會給我非常多壓歲錢，那時(shí)候我還小所以所有的壓歲錢都是由媽媽保管的，今年我又得到了不少的壓歲錢，可這次要告訴媽媽我要自己學(xué)會利用這些錢。
可是，這么多的壓歲錢該怎么用呢，我犯愁了。小伙伴告訴我，有個(gè)姓李的孩子，他現(xiàn)在準(zhǔn)備讀小學(xué)，可是他家里非常窮，連買書包文具的錢都沒。我聽了以后決定拿出自己一半的壓歲錢捐給他。剩下的壓歲錢怎么辦呢？我想起自己下學(xué)期要繼續(xù)參加幾個(gè)興趣班要花好多錢，于是就把手里的'壓歲錢交給爸爸媽媽，要他們兩個(gè)去幫我交學(xué)費(fèi)。爸爸媽媽知道后，一起夸獎(jiǎng)我，說我是一個(gè)好學(xué)懂事的好孩子。
那幾天過年，我真是非常非常地開心！我領(lǐng)悟到：金錢不是最重要的，人與人之間的情誼才是最重要的。人有非常多錢不一定幸福 ，要把錢花在正確的地方，幫助了有需要的人，才會感到真正的幸福和滿足！
五年級的作文300字 篇4
親愛的媽媽：
首次給您寫信，使我感概萬千！媽媽，您知道嗎？在我內(nèi)心的深處有許許多多的話想對您說，可是，每當(dāng)我看到您那嚴(yán)厲的表情，我到嘴邊的話只好咽了下去。
這次，我就借著寫作的機(jī)會對您說：“媽媽呀，媽媽，女兒只有一個(gè)小小的心愿，那就是看見您對我笑一笑。媽媽，您說，一家四口團(tuán)聚在一起，有說有笑的不好嗎？”
媽媽，還記得星期三的晚上嗎？您不知道干什么去了，回家很晚很晚。我們爺仨在家焦急地等著您，這時(shí)候，妹妹下床，一不小心碰到了門上的鎖，她就放聲大哭。爸爸看見了，很生氣，再加上您回家很晚很晚，爸爸真是火上加油。于是，他用腳狠狠地踹了門幾下，妹妹也被嚇得不出聲。頓時(shí)，墻上雪白的“魚片”飛落下來。之后，爸爸走了，我走近一看，雪白的墻面上留下了鎖深深的痕跡。
媽媽，您時(shí)常說您很累，我很想說：“媽媽，如果我是您的`話，我一定不會向您這樣活得如此累！您應(yīng)該放的下，無論什么事情該交的就交。”
媽媽，聽了我的話，您也許會很傷心，沒想到自己辛辛苦苦的拼了十幾年，到頭來卻得到女兒的埋怨。不過，媽媽您也該想一想了！
您的女兒：李雪艷
20xx年7月10日
五年級的作文300字 篇5
那個(gè)天橋上，有一大群人，有的賣舊書，有的賣過時(shí)了的包包，還有的賣筆，但最可憐的就是乞丐，那些乞丐不是缺胳膊少腿，就是八九十歲的老人，他們每天都哭喊著說：“求求你大發(fā)慈悲吧，行行好吧。”一般情況下，有些人都假裝沒看見，而且慢悠悠的走過去，好像在那欣賞這死人一般的'聲音。如果是我來說他的話，那就是六個(gè)字，沒人性的家伙，還有一種人，那就是箭步如飛的走過去，用輕視的目光看一眼，然后掏出一元或者五角錢扔進(jìn)去，我看見了一個(gè)婦女，不是把錢扔進(jìn)那碗里，而是慢慢的低下頭，把一張五元錢的鈔票，放進(jìn)那個(gè)老人的碗里，那一瞬間，我萬分感動。
我以后也要學(xué)那個(gè)婦女，學(xué)她的對人尊敬，因?yàn)樗龑σ粋�(gè)乞丐都非常尊敬，那她對別人又怎能不尊敬呢？
五年級的作文300字 篇6
很多時(shí)候，愛不是奔騰的江河，而是一股涓涓細(xì)流，孜孜不倦，默默無聞。——題記
快遞店里，我和我弟坐在椅子上，任由空調(diào)吹拂，翹著腿，玩著手機(jī)，偶爾有幾個(gè)客人來了，干干活，很快又坐回到了椅子上，也聞時(shí)間，像個(gè)人形木偶，被手機(jī)操控著。( )
天，漸漸黑了下來，騎著車到了家，我顧不上吃飯便向樓上奔去，也不知姥爺喊了句什么，只顧“嗯”了一聲算是回答。
飛快地跑上了樓，讓爸爸把電腦打開，拿出兩篇作文，嘆了口氣便開始生疏地敲打起了鍵盤。眼睛來回地在作文和屏幕之間游走。也不知過了多長時(shí)間，終于點(diǎn)上了“發(fā)送”二字。哈哈地大笑了兩聲，迅速上了床，倒頭就睡，腦子里卻滿是游戲。
不知過了多久，聽見媽媽在樓下叫我，不耐煩地答應(yīng)了幾聲，便昏沉沉地下了樓。“干什么呀！都睡著了。”我?guī)е箽饨械馈！巴盹埗疾怀裕胄尴蓛耗兀拷o，回來的時(shí)候順便給你捎了碗餛飩。”這才發(fā)現(xiàn)桌上放著一碗飄香的餛飩，看著爭先恐后冒出來的熱氣，肚子不爭氣地叫了起來，也不再抱怨媽媽便開始了狼吞虎咽。
一口一個(gè)吃著餛飩，嘴里燙燙地，可胃里，心里都是暖暖的.，煩躁與悶熱頃刻間已消失得無了蹤影……
五年級的作文300字 篇7
我的同桌曹寧，她有著一頭短短的頭發(fā)，小小的眼睛上戴著一副方框眼鏡，看起來真有一派博士風(fēng)度。她成天笑嘻嘻的.，真是可愛級了。
她是一個(gè)活潑可愛的女生，下課了，她就像一匹駿馬一樣飛快地沖了出去，當(dāng)我們找不到游戲玩時(shí)，她就教我們玩各種有趣的游戲。體育課時(shí)，她總是跑得很快，讓我們都跑得上氣不接下氣。
她是個(gè)樂于助人的女生。剛開學(xué)，老師讓們捧課外書，課外書太重，我累極了，曹寧見我滿頭大汗的樣子，連忙跑來，幫我捧了一大半，我輕松許多。記得有一次，我身體有點(diǎn)不舒服，發(fā)了低燒，在升旗儀式時(shí)，我因?yàn)樯眢w發(fā)冷而吐了下來。但曹寧拼命閃舉著手讓老師送我回教室。那時(shí)我心頭涌起一股熱浪，那是激動的熱浪！
她是個(gè)積極向上的女生。上課時(shí)，她勇躍地舉手發(fā)言；下課了，她搶著預(yù)習(xí)課文，做作業(yè)時(shí)，她總飛快地做完，搶先著去交……
她有一點(diǎn)以自我為中心。如果她能改掉這個(gè)壞毛病，那就更好了。
評語：小作者的敘述層層遞進(jìn)，但人無完人，那么多的優(yōu)中存在的那一點(diǎn)差，倒更顯真實(shí)了。
五年級的作文300字 篇8
我得到了表揚(yáng)表揚(yáng)，我想大家都很想得到吧！包括我。在我的童年記憶里，“表揚(yáng)”這個(gè)字眼對它很陌生。在家里，媽媽很少夸我，盡管夸我，那也是我做出了非常大的努力，所以，我感到一點(diǎn)兒都不高興。更別提老師了，老師對我的印象因?yàn)椴簧睿镜貌坏奖頁P(yáng)。
至于朋友同學(xué)嘛，我也沒有什么優(yōu)點(diǎn)，誰都不會表揚(yáng)我。所以我對表揚(yáng)非常陌生。那是我上五年級的時(shí)候，學(xué)校把五年級分了三個(gè)班，我們也換了班主任，是新調(diào)來的'劉娟老師。這個(gè)老師一來，我感到非常的親切，好像這個(gè)老師上輩子就和我有緣似的，我從心底里喜歡她。老師給我們上第一節(jié)課時(shí)就表揚(yáng)了我，說我字寫得好。我非常高興。后來，老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，把我的自信心提高了，從那以后，我再也不是一個(gè)自卑的孩子了。因?yàn)槲业玫搅吮頁P(yáng)。表揚(yáng)對某些好學(xué)生來說也許是微不足道的，可對我就不同了，因?yàn)槲倚枰頁P(yáng)。
我希望所有的家長和老師都要學(xué)會表揚(yáng)，給自己的孩子自信心，給自己的學(xué)生自信心。愿天下每個(gè)孩子都像現(xiàn)在的我一樣快樂。這是我校六年級馬明珠同學(xué)的一片篇末考試作文。語言很樸實(shí)，但表達(dá)一個(gè)孩子的心聲。
五年級的作文300字 篇9
我從小就非常喜歡歷史，但有好多問題連爸爸媽媽也回答不出來。例如：中國的第一位皇帝是誰？高考制度是誰建立的？這世上真的有盤古和女媧嗎？
爸爸為了幫我解答這些問題，給我買了一整套《中國通史》。我知道了史上第一位皇帝叫神農(nóng)氏，還知道了堯、舜、禹的故事，也知道了大禹治水這個(gè)故事是真的。但這都是幾千年以前的事了，人們已經(jīng)把這些故事神話了。像盤古開天辟地，女媧造人等故事都已經(jīng)被后人神話了，在古代是沒有的。
后來我又知道高考制度是由科舉制度演變而來，而科舉制度是隋文帝廢除九品中正制而建立的。到隋煬帝時(shí)，定十科舉人，開設(shè)進(jìn)士科，以考試詩賦為主，選擇“文才秀美”的'人才，這標(biāo)志著科舉制度的初步產(chǎn)生。科舉制度的創(chuàng)建，重才學(xué)而不重門第，消弱了門閥大族世襲的特權(quán)。這樣“任人唯賢”的改革，對后代的影響是巨大的。
我一定要多看中國歷史書，了解更多的歷史故事，爭取成為小小歷史家。
五年級的作文300字 篇10
大家好，我是一名小小的推銷員，我的名字叫韓偉東，我今年12歲了。
我推銷的東西是江南style牌筆記本。這種筆記本的外形非常好看，你看那個(gè)鳥叔穿著黃色的衣服，還帶著一副墨鏡，他此時(shí)正在跳著他那個(gè)轟動世界舞蹈，旁邊還寫著“style”，我的英語，翻開這本筆記本，里面有材質(zhì)的.紙張有著不同的顏色，不同的圖案，紙張分，七種顏色，七種顏色的紙張上還印著許多不同的圖案。
這種筆記本不僅顏色圖案多，而且功能也很多。同學(xué)們上作文班，英語班，奧數(shù)班都可以把學(xué)過的東西記在本上，還可以用這種本兒寫日記，記作業(yè)等等，如果你覺得有趣，都可以用這種筆記本來記錄你們有用的東西。
而且這種筆記本的紙張，非常結(jié)實(shí)，對于那些總改錯(cuò)字的同學(xué)們是最佳的選擇，無論怎么擦也擦不壞，即使用磨筆磨，也磨不壞，而且紙張不是很白，沒有添加熒光劑，是微黃色，對眼睛來說有很大的好處。
這就是我推銷的產(chǎn)品，江南style牌筆記本，心動不如行動，快來搶購吧!聯(lián)系電話123456789機(jī)不可失，失不再來啊!