六年級作文(常用6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
今天 我早早就起床了，拿著媽媽給我的50元錢幫爸爸、媽媽買了早飯。吃完后，我就和媽媽來到菜場，在菜場門口，一只小小的烏龜吸引住了我，它長著三角形的頭，圓鼓鼓的眼睛，小小的黑眼珠，它的脖子一伸一縮象個彈簧，好玩極了！我興奮的說:“媽媽,我們買下它吧？”媽媽笑著對我說：“今天你當家，買什么由你。”我高興的手舞足蹈。還給它取了個名字叫------皮皮。
之后我們就到菜場里買了一些菜，其中有我最喜歡的小白蝦哦！于時我跟媽媽說：“今天的蝦由我來做吧！”媽媽笑著看了看我。
到家后，我從袋子里倒出了蝦,打開自來水把蝦洗一洗,看到它們跳來跳去,我都有點不忍心了,可又想到了蝦的美味,口水都快流出來了.
我在鍋里放了一點清水,加了一點生姜片,蓋上鍋蓋,等水開了,我又加入一些料酒 鹽 米醋和蝦,一會兒,蝦就越來越紅了,等水再次燒開,我的鹽水蝦就好了,雖然我很小心的把蝦盛到盤子里,還是被滾燙的鍋給燙到了一點點,(雖然有些害怕,但一點兒都不疼).
媽媽說今天的`蝦格外好吃,還夸我真的長大了,這可是我人生中的第一道菜喲!
午飯后，我還幫媽媽一起洗碗，擦桌子，拖地、澆花等等，今天我才明白媽媽平日里是多么的辛苦！于是我摟著媽媽說：“媽媽，你辛苦了！我永遠愛您！”
六年級作文 篇2
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美的是堅貞不屈的竹子！
在數九隆冬、地凍天寒的冬天，只有文竹挺立在風雪紛飛中，迎著冰冷刺骨的寒、頂著凜冽急驟的風，堅韌不拔的它仍然在頑強的生長，毫不退縮；竹子，在雪花紛紛飛舞的冬天，仍然透著原有的綠色，竹葉一葉挨著一葉在大雪的咆哮下，仍然能保持好整齊的隊形，并傳來陣陣清香沁人心脾；一根根挺拔的竹，能看到許多小嫩綠的`竹葉，把竹竿子包圍了起來，就好像穿上了一件結實的外套，你不用擔心它的孤獨，愈是寒冷，愈是風雪交加，它會開得愈精神、愈旺盛。
古人有句話說的好：“千擊萬磨還堅韌，任爾東西南北風”形象地寫出了竹子堅韌不拔，堅貞不屈。不管什么樣的大風也吹不走它，滋潤它的不是清涼甘甜的泉水，而是寒氣逼人的冰雪；嚴寒里的一縷陽光，照在它一副傲骨上，卻從不為自己堅硬的身軀而感到驕傲自大。它不僅以清雅的風度，使古今詩人畫家贊美它，還默默奉獻，從不聲張的精神令人敬佩。此時，我的心中不由自主地浮現出了邊疆戰士手執鋼槍、捍衛國家的情景。他們那堅貞不屈的目光緊盯著南方，他們那像竹子樣的性格威武、剛強，那守衛邊疆的戰士啊，你們是中國最可愛的人！
我贊美竹子，你擁有堅韌的品質，我更贊美守衛邊疆的戰士，那無危不懼的精神！
六年級作文 篇3
最近，我在看一本書——新神雕俠侶。
新神雕俠侶主要講楊康之子楊過自幼流落江湖，被故人郭靖收留后又送到了全真教磨練。叛逆的楊過忍受不了折磨，逃出全真教誤入古墓派，被小龍女收留，授以武功。后因李莫愁攻入古墓而面臨生死，二人由師徒之誼發展成了刻骨銘心的愛戀。因為蒙古鐵騎即將南下，郭靖等人等難以匹敵，關鍵時刻，小龍女和楊過無意中卷入紛爭，打敗金輪國師。但好事多磨，楊過與小龍女多次聚散，在經歷了武林大會、襄陽鏖兵，絕情幽谷等等險境后，更有十六年的生離死別。癡情的楊過終于在絕情谷底找到了大難不死的小龍女，二人重返世間。此時蒙古正調集人馬，猛攻襄陽，楊過擊敗了金輪法王，并以飛石擊斃了蒙古皇帝蒙哥，為襄陽保衛戰的勝利立下首功，戰事結束，楊過小龍女告別郭靖等人，帶著神雕，悠然遠去。
楊過在找小龍女時堅持不懈，甚至在冬天去華山，頂受著風霜雨雪，這種堅持不懈的性格，在新版神雕俠侶不止出過一次兩次，并且當他們都中了情花毒之后唯一的一顆絕情丹楊過都讓小龍女給吃了，雖小龍女還是一次次離他而去，但他還是不停地尋找，這種可貴的品質在我們生活中也有很多，例如：我們堅持不懈的努力換來了測驗、考試
的輝煌成績，可見這份品質有許多益處，就像那一次：
一年級時我學習很好，臨到期末考時，由于我勤加復習，所以我考了雙100分，可到第二學期的時候，我就想：這次考試多半也是上次考試的.題目，結果就疏忽復習，成績降了一點下來，我只覺得這是個意外，結果第二學期期末考就由原來的第一跌到第三了，這幾乎是一墜千丈啊！
堅持不懈是我們生活不可或缺的一種品質，我們每一個人都應該有這種品質，無論做任何事，看了這部神雕俠侶，又讓我增長了對堅持不懈這種品質的渴望。
六年級作文 篇4
在大多人的眼中，書只是枯燥無味的東西。然而在我眼中書就像山珍海味一樣，使我無時無刻每時每刻地都想啃一啃它，品嘗品嘗，享受享受！不過，這啃也可得講究講究，除了在學校里的“一日三餐”以外，平時也得嘗嘗別的“菜”。
每當下課休息時，同學們大多跑到教室外活動。有的津津有味的跳繩、跳橡皮筋；有的一對一玩起了拍手游戲；還有的在操場上耍起玩單桿的天賦。我呢？就在教室里品嘗那“麥當勞式大餐”，享受那西方“獨特風味”大仲馬的《三個火槍手》，列夫·托爾斯泰的《復活》以及狄更斯的《霧都孤兒》等等。這些可都是極品中的極品，令人回味無窮，我花了好幾個月的零花錢才買下來的.。那詩人般的筆調，以及《愛的教育》中海般深，山般高的真情使我受益匪淺。
我所品嘗的可不全是那“麥當勞式大餐”，每當晚上九點我的作業就全部做完了，大家一定以為我要去看電視，那就大錯特錯了！那我干什么呢？告訴你吧！我可要細細品味“中國古典式大餐”，這口味可不同，什么《史記》、《水滸》、《三國演義》、《西游記》，既經典又古老。不過，我最喜歡的還是羅貫中的不朽之作《三國演義》，一本書中塑造了上百個性格各異的人物，描述的栩栩如生。劉備的仁慈、關羽的義氣、周瑜的氣量狹小······令人百讀不厭，真是“此書只因應天上有，人間能得幾人著”！
有時，我可又要換一換口味了！別人的宵夜是羊肉串，可我的宵夜卻不同，那本厚厚的《十萬個為什么》我翻了又翻，在那漫無邊際的科學知識的海洋中遨游。“黑洞是什么”，“X光是什么”，一個又一個的為什么驅使著我去探求知識，老師、同學的提問都被我一一解答。
書是知識的海洋，是智慧的結晶，靈感與創作的源泉，今后，我還要品嘗更多“味道”更美的書！
六年級作文 篇5
風吹過，塵土飛揚的黃土路，嗆的人喘不過氣兒來，低矮的土坯房 ，下起雨來直往里面灌水。家里窮困極了，雖然夠不上三天兩頭揭不開鍋，但也好不到哪去。即使買一件零碎的小東西，也得再三思量。說句不好聽的，就連上茅廁也得跑的遠遠的。而我恰恰就出生在這樣的一個年代。
知道什么叫“面朝黃土背朝天”嗎？從爸爸的臉上我懂得了這句話的含義。早起晚歸，披星戴月，這就是農民一年的生活。用一句爸爸常說的話，“農民的一年可全靠在土里刨啊！”看著爸爸那被黃土打磨的失去光澤的臉龐，我深切的感到農村窮啊！
柳暗花明又一村。
都說“苦海無涯 ”，然而改革開放的春風改變了一切。農村猶如破繭而出的蝴蝶，充滿著勃勃生機。“昔人已乘黃鶴去”，真的變了！以前只能在夢里出現的現代化設施，不知什么時候已悄然在農村“安家落戶。”土坯房和黃土路早已“光榮退休”，取而代之的是整齊劃一的小康住宅，干凈整潔的瀝青大道。現代化的娛樂設施一應俱全，而這一切在以前想都不敢想。巨大的社會主義新農村建設風暴在不經意間闖進農村，也闖進了每一個農民的心窩里。社會主義新農村建設的浪潮席卷了農村的每個角落，每一個農民都挺直了腰干。邁上了小康之路。
農村的`春天終于來臨了！
作為新一代的接班人，面對這一切，我們應從中獲得動力，迎著晨光實干，搭乘時代的列車，順應時代的發展，努力學習，爭創一流。這一切的變化無疑是一股強有力的洪流推動著農村的不斷發展。我們有理由相信，在不久的將來，農村必將在現代化建設的宏偉藍圖上留下輝煌的一筆！中國必將成為世界的珠穆朗瑪！
六年級作文 篇6
看到這個題目，有人便會問，為什么我會想當一名音樂家呢？那么接下來，你們就會明白了。
我想當音樂家，主要是有這幾點原因：
1.畢竟我從小就喜歡音樂，從小就學樂器了。記得有一次，我們樓下的一個姐姐在彈鋼琴，我聽見了，便立刻下樓看了，還有模有樣的在哪里瞎彈。
2..我想向日本的玉寄先生那樣，能把樂器吹得有聲有色，吹個音階還要投入感情，還告訴我們，學音樂的人，就必須要有感情。
3.在我不開心的時候，只有音樂能夠給我帶來快樂。記得有一次，媽媽吵我了，于是，我便躲到我自己屋開始聽歌了，過了一會兒，我的心情變好了。這就是我想當音樂家的原因了!
可光說不做，怎么能成為音樂家呢？如果想當一名音樂家，就要比別的學音樂的付出的多，俗話說得好：“只有付出，才有回報。”以后要是練樂器，就要比別人練的時間長一點。其他人可以對自己的要求不嚴格，但是，自己要對自己要求嚴格。在吹奏過程當中，吹錯一個音或者是音頭不干凈，都要重新吹或者一直吹這一個音，直到吹對吹好為止。給自己抱著遠大理想的人，就要逼自己一把，不要想著這是一件不可能完成的事情。當然，學習也是不能落下的，如果學習不好的話，你別說音樂家了，就連份工作都是個問題。所以從今往后，我要嚴格要求我自己，逼自己一把，也要好好學習，為爸爸媽媽爭光，做一個有本事的人，完成我的`遠大理想。
在日本，他們練樂器，一天至少要練三個小時，這三個小時是平常上學的時候抽空練習的，在周六和周日，他們一天都會呆在學校里練樂器。他們練完樂器還會把當天的練習情況給記錄下來，方便第二天的練習。
你只要有理想，就要努力地去實現，就要逼自己一把，告訴自己，一定能夠成功的!
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