一年級(jí)作文7篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
上周周末,我和爸爸、媽媽、外婆、大姨、二姨,去了海洋館,里面可真有意思。
我們首先看了海豚表演,它會(huì)用嘴巴頂球,會(huì)從水里跳進(jìn)跳出,還給我們微笑,可愛(ài)極了。然后我還看到許許多多的動(dòng)物,那里有金魚(yú)、海豚、海龜、鱷魚(yú)、蛇、北極熊、企鵝,還有海豹等。哇!海底世界真奇妙!
這個(gè)周末我過(guò)得真是太有意思了!
一年級(jí)作文 篇2
今天上午,我們數(shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)發(fā)下來(lái)了,可結(jié)果卻讓人大驚失色。這次考試我們班郭小飛考得最好。我想不明白的是:同一個(gè)班,同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)教室,同一個(gè)考點(diǎn),同一份試卷,為嘛人家就考好呢?
我把試卷拿來(lái)看了看,發(fā)現(xiàn)都是粗心大意、馬馬虎虎造成的。比如:聚精會(huì)神的'“聚”給寫(xiě)錯(cuò)了,這就扣了4分等等,還有其它的因素和原因。最大的錯(cuò)誤是粗心大意,復(fù)雜的不會(huì)就算了,好做的題也錯(cuò),真是粗心中的粗心。
之所以導(dǎo)致考不好是我太守紀(jì)律了,老師說(shuō)誰(shuí)要守紀(jì)律,誰(shuí)就不抄課文,抄本身就是復(fù)習(xí),課文一抄更是熟了。另外以前我看字典看的太少,到了考試就吃虧。
形成這個(gè)結(jié)果的原因主要是自己復(fù)習(xí)還不全,如果功夫到了我自然就會(huì)考好的!
一年級(jí)作文 篇3
一年級(jí)的書(shū)包里有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)……,我自己按照老師發(fā)的課表抄了好幾份,貼在家里的書(shū)桌前、鞋柜上、冰箱上、到處都是。媽媽說(shuō):“貼那么多課表干嘛?”我說(shuō):“我在練字呀。”
不知道別的小朋友是怎么想的,反正我是非常喜歡上學(xué)的。
記得,有一次,上體育課的'時(shí)候,已經(jīng)是夏天了,太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球。大家都熱的滿頭大汗,就像洗了個(gè)澡似的。當(dāng)做到一個(gè)小活動(dòng)的時(shí)候,我感到頭昏眼花。當(dāng)我快要倒下的時(shí)候,幸好體育課馬上結(jié)束了,要不然我就中暑了。下一節(jié)課是健康課,我趴在桌子上難受不已,還好有劉宇晴、閆柯廷和其他的小伙伴們幫助了我,劉宇晴幫我降溫,閆柯廷幫我整理東西,其他小伙伴們問(wèn)我:“要不要告訴老師呀?”我說(shuō):“不要了,我休息一會(huì)兒就好了。”不一會(huì)兒,我就馬上回復(fù)了健康,我心想:“我快要中暑的時(shí)候我的小伙伴幫助了我,等我的小伙伴們遇到困難的時(shí)候,我也會(huì)幫助我的小伙伴們的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),我們是一個(gè)大家庭,不僅比賽的時(shí)候要為班級(jí)爭(zhēng)光,別人遇到困難的時(shí)候也要幫助別人。”
我謝過(guò)小伙伴們以后,正好吃飯的時(shí)候也到了,我和我的小伙伴們一起去食堂吃飯去了,放學(xué)后,晚上回到家,見(jiàn)到媽媽?zhuān)覜](méi)提這件事,怕媽媽擔(dān)心。
那天我早早洗漱完畢,就早早地上床睡覺(jué)了。躺在床上我心里還在想著:“我有這么多關(guān)心我的好朋友真幸福啊!”
一年級(jí)作文 篇4
我的好朋友叫陳夢(mèng)瀅。
她是一位熱心的小女孩,她是我們班的.班長(zhǎng),我們班女生都喜歡和她玩。
我們?yōu)槭裁凑f(shuō)她是熱心人呢?那是因?yàn)?2月26日的時(shí)候,我們班的同學(xué)哭了,陳夢(mèng)瀅就急忙 過(guò)去問(wèn):“王欣,你怎么哭了?”王欣說(shuō):“吳清筠老是要罵我。”陳夢(mèng)瀅連忙跑回教室拿出餐巾紙給王欣擦眼淚。還有一次,王欣和吳清筠鬧矛盾了,這時(shí),陳夢(mèng)瀅又跑去看了,她看見(jiàn)吳清筠一直在那兒罵王欣。就說(shuō):“吳清筠,你為什么要罵王欣?”還沒(méi)說(shuō)完,做操音樂(lè)就響起來(lái)了。從這兩件事情我感到陳夢(mèng)瀅這個(gè)人太好了。
一年級(jí)作文 篇5
老師說(shuō),我們來(lái)玩一個(gè)游戲切記只是單純的游戲而以,我這個(gè)人,向來(lái)都是對(duì)游戲很敏感的老師剛落下,我身上就有了一股興奮的勁,極其的想快一點(diǎn)玩兒。
老師說(shuō)這個(gè)游戲有特殊,說(shuō)它簡(jiǎn)單,它的確容易,說(shuō)它難,它確實(shí)很難!哦!有意思。―選擇,這時(shí)我心里就在想是選擇水果呢,還是零食呢等種種想法,浮現(xiàn)在我的腦海里。這不單單只是選擇而已,另一方面也是在考驗(yàn)?zāi)愕男睦砟芰ΑO葘?xiě)出你們認(rèn)為最親的親人四位親人。
一開(kāi)始并不了解,一心以為只是普通的游戲,但從老師的一句話打破了這個(gè)想法,讓自己一個(gè)又一個(gè)刪去自己親人的名字直至剩下最后一個(gè)親人的名字,才結(jié)束。
閑話不多說(shuō),話后我們立刻打起了精神,以最佳的狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)老師的考驗(yàn),第一個(gè)考驗(yàn)是刪去你第一個(gè)親人的名字刪去。
這個(gè)問(wèn)題也是我最擔(dān)心的一題,經(jīng)過(guò)苦苦的選擇我緩緩的將筆尖指向了爸爸時(shí),我憂慮了一會(huì)回想起以前的時(shí)光,他對(duì)我的`好與壞我有一點(diǎn)想哭。我強(qiáng)制的忍住了別看他五大三粗的,其實(shí)他心也廷細(xì)的,默默地努力著去滿足我那所謂的夢(mèng)想,為了生活默默扛起一個(gè)家。
有的時(shí)候也想棄權(quán),這個(gè)游戲太恐怖了,也太痛苦了無(wú)法逃避。最終我還是忍著痛去刪掉了“爸爸”的名字,我也曾懷疑過(guò)我這樣做是對(duì)還是錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)第一輪之后,我以為老師就此罷休,也許是我異想天開(kāi)了。老師不但收手而且還連本帶利的讓我們一次性去兩個(gè)人的名字—―這時(shí)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)茁暎谖倚闹谢厥帯N夷倪x擇著,最終我將尖尖的筆頭指了“媽媽”這個(gè)名字,我也曾想過(guò)我是不是瘋了,竟然能狠下心來(lái)去刪掉那個(gè)養(yǎng)我,生我,愛(ài)我,呵護(hù)我的人,心里腦子里都塞滿她的身影,隱隱約約心中閃過(guò)一陣痛,漸漸的勾勒出一副充滿愛(ài)的畫(huà)面。
殘酷的現(xiàn)實(shí)逼迫我刪一個(gè)又一個(gè)的親人甚至連我可愛(ài)的弟弟也被我這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人給刪去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字還在紙上。
雖然這只是游戲而以,但是我們也要聯(lián)想到實(shí)際生活,現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)去感恩親人去為他們做力所能及的事。
還有,以后不要再出現(xiàn)這么“難”的問(wèn)題了,或者我可以棄權(quán)。嘿嘿!
一年級(jí)作文 篇6
晚上我放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè)后我和小狗一起玩。我拿著飛盤(pán),向不遠(yuǎn)處的沙發(fā)堆上扔去,小狗看到了,一直追著飛盤(pán),直到飛盤(pán)停下,然后用嘴把飛盤(pán)叼過(guò)來(lái),我從它嘴里把飛盤(pán)取出,然后在向別的地方扔去,小狗上次叼飛盤(pán)的.方法不一樣,這次它是一直追著飛盤(pán),等飛盤(pán)要落下來(lái)的時(shí)候,它一跳一口咬著飛盤(pán),在空中接咬住了飛盤(pán),然后向我跑過(guò)來(lái),把飛盤(pán)放在我的腳下,然后叫了兩聲,好像在說(shuō):“小主人,真好玩,我還要玩。”
一年級(jí)作文 篇7
新學(xué)期來(lái)了,我們上一年級(jí)了,我們換了新教室,新教室在實(shí)驗(yàn)樓三樓,比以前樓層要高,走起來(lái)比以前不方便了。新教室很寬敞,也很明亮,還多了自動(dòng)黑板擦,里面裝有擦黑板的東西,只要一按按扭,就自動(dòng)在黑板上左右移動(dòng),一下子就將黑板擦得干干凈凈。我們班里轉(zhuǎn)走了一個(gè)同學(xué),又新來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),現(xiàn)在我們班有五十個(gè)同學(xué)了,特別多。
我們現(xiàn)在的體育課和美術(shù)課換成男老師教了,男老師教起來(lái)也很耐心和細(xì)致,我們都很喜歡他們。我特別想要說(shuō)的`是莊老師成了我們班的副主任,大家都很高興。我覺(jué)得一年級(jí)的生字特別多,語(yǔ)文書(shū)內(nèi)容也改變了,課文里面也沒(méi)有標(biāo)注拼音,課文內(nèi)容也比以前要長(zhǎng),要背的課文也比以前多了。但我一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取能取得更好的成績(jī)。
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