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六年級作文300字(精華10篇)
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
上午，我在黃胄紀念館前的廣場上，開始學習騎電動車。我穩穩地坐在車座上，手握車把，眼睛看著前方。我開始加電門了，因為是第一次騎，我一不小心把電門加大了，車子就像離弦的箭一樣飛了出去。我一下子亂了陣腳，手也不聽大腦的指揮了。車身搖搖擺擺，眼看就要倒了，我趕緊松開電門，緊捏車閘，電動車發出 “吱——”的'聲音停了下來。此時，我的心都快跳出來了!
吃過午飯，我又來馴服這匹“野馬”。我依然先穩穩地坐好，有了上次的教訓，我加電門的時候非常小心，一點一點地加，并且加得很小。兩只腳離地面只有幾厘米，這樣兩腳可以隨時著地，更安全一些。車子開始慢慢地向前行駛，但是電門忽大忽小，車速忽快忽慢，不夠平衡。過了一會兒，我慢慢適應了，電門不再忽大忽小地變化，電動車終于平衡、勻速地向前行駛了。我一點一點地加大電門，車速也慢慢變快。這樣騎了幾十分鐘，我漸漸可以把電門開到很大、雙腳放在電瓶車的踏板上自由地駕駛。
太好了，我終于馴服了這匹“野馬”!
六年級作文300字 篇2
在翰林寫作課上，老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽臺，那上面種著各種各樣的植物，有綠色的，有黃色的，還有紫色的。
其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的'小草。
它長得小小的，葉子碧綠碧綠的，而且很嫩，中間還有一條細細的莖。它的特點是：每當我用手碰它時，它的葉子就會合攏，過幾分鐘后，才會慢慢張開。
看著這株草，我好像聽見它在說："請不要碰我，我會害羞的。"真有趣呀！講到這里，大家都應該知道它的名字了吧！它就是"含羞草"。
就是因為有了這株含羞草，我家的陽臺才變得更加有趣，更加漂亮！其實世界上還有許多植物會讓你大開眼界呢！比如：會吃昆蟲的豬籠草，會吃人的非洲吃人樹......
六年級作文300字 篇3
在那陽光明媚，炎熱的酷暑里，遠遠望見一棵榕樹，它那茂盛的枝葉給人們營造了一個陰涼的世界，大枝桿上螞蟻成群結隊地在細紋上有序地爬著。在風中它的枝葉猶如那章魚舞動的爪子，翩翩起舞。
突然烏云漫天，珍珠似的雨點落了下來，正好掉到了一片嫩綠的葉子上，好似那葉片中包著一顆珍貴的珍珠，那顆珍珠閃閃發光，透著那刺眼的光芒。
不一會兒，天又睛了。一群出來捕食的麻雀停在樹枝上撲打著那強壯的翅膀；兒童在樹下跑來跑去，汗在額頭和脖子上流淌著，但他們依舊在樹陰下歡樂地跑著、追著、蹦著；一位穿著白大褂的老人安靜地在樹下左一拳，右一拳，左一腳，右一腳地打著太極拳。
從遠處的`街道上看那巨大的“綠蘑菇”，樹上垂下了一條條細絲，好像那金絲似的。蟬群在樹上鳴叫著，像是大自然的演奏曲，讓人陶醉。
幾個悠閑的老年人坐在樹邊上談笑風聲，說說這個，聊聊那個，好悠閑自在。一個年輕人在樹陰下看著書，好專注。
六年級作文300字 篇4
每當我聽到“世上只有媽媽好……。”這首歌時，我就會想起以前的許多事來，它讓我懂得了媽媽的愛是無私的，是偉大的。
記得我學滑冰的時候，體育館內特別特別冷，只要站一會，就會凍得鼻子通紅，兩腿發抖。媽媽本來可以到休息室取暖，但為了監督我練滑冰，又擔心我受傷，就一直站在冰涼的水泥地上看我練習。當時媽媽臉凍得特別紅，眼鏡上也掛上了霜，腳凍得不停得走來走去。就這樣，媽媽還一個勁地為我加油鼓勵；加油，再滑一圈；滑的真好……。休息時，媽媽又吃力地把我背到休息室讓我吃面包，喝牛奶，補充能量和體力，媽媽卻一口也舍不得吃，笑瞇瞇地看著我津津有味地吃東西。就這樣，我練了一個月，媽媽也足足在寒氣逼人的體育館內凍了一個月。
這，就是媽媽偉大，無私的愛！媽媽的愛無處不在，在每天給我帶的`盒飯里；在給我批的作業本里；在給我每天準備的濕巾里，在每天陪我去學滑冰的路上……。這，就是媽媽滿滿的愛！
以前，我總覺得媽媽不愛我，不是批評我，就是懲罰我。現在，我才感受到，原來媽媽最愛的人就是我。
媽媽的愛就像是我生命中的陽光，它照耀我在人生的道路上茁壯成長！
六年級作文300字 篇5
秋天，一個金色的季節，一個充滿歡歌笑語的季節。秋風邁著輕盈的步伐悄悄的來了。她拂起那紗一般的水袖，溫柔地撫摸大地。頓時，大地披上了金色的盛裝。現在，讓我們一同去觀察秋天，發現秋天吧！
快瞧啊！那一片金燦燦的菜地，那一片凝聚著農民伯伯們深情的'收獲，看起來層次分明。一簇簇花朵隨風搖曳，好似一位柔情少女，在風中顯示著她那嫵媚的容顏。
一陣風吹過，風中帶有一陣陣水果的清香，那香味芬芳撲鼻。我們趕緊去瞧一瞧吧！踏進果園，首先映入眼簾的是幾棵果樹，上面結著一個個惹人喜愛的柿子。一個個小柿子結滿了枝頭，像一個個紅紅的燈籠。看著就讓人的口水垂涎三尺，真想從上面摘下來一個，放入嘴里，輕輕地咬一口，細細的品嘗，那甜滋滋的味道流入我的心田。
秋天，一個充滿詩情畫意的季節；一個充滿歡聲笑語的季節；一個凝聚了上億人民殷切希望的季節。在這美麗的秋天里，讓我們一同進步，一同成長！最后，祝愿大家生活蒸蒸日上，學習步步高升！
六年級作文300字 篇6
媽媽是一個很勤勞的人，并且做事很認真。我身為她的兒子，卻成了她的對比，她做事認真，可我總是貪玩。媽媽說話直白、明了，我說話卻拐彎抹角。
一次我去上補習班了，媽媽就在家里忙活了起來，又是做飯，又是擦床的，全是為了我回來時能有一個干凈舒適的環境，可我回家時卻不以為然，覺得這是媽媽應該做的，后來我才發現，我錯了，媽媽是因為愛我才這樣做的`。
我的確貪玩，那次我讓媽媽陪我玩媽媽說：“做完工作再陪你玩。”于是我跑到一邊玩去了，過了好久媽媽才找到我，為了這件事我還差點挨打呢！
那次媽媽看了我的作文以后，給我提出了一些修改作文的建議，于是，我馬上就開始修改作文了。不一會兒一篇好作文就這樣誕生了。
有一次媽媽問我：“你想不想吃冰糕呀？”“算了吧，這樣太浪費錢了。”我回答，（其實我心里是很想吃冰糕的，由于我經常拐彎抹角地回答別人，所以養成了這種不好的習慣）所以我這個壞毛病讓我失去了一次吃冰糕的機會。媽媽在那次之后常對我說：“人有話就要直說，不能拐彎抹角，這樣我們回失去很多好機會的。”許多時候我總覺得媽媽媽媽說的話非常精辟。
為什么媽媽每次都會在我回家時給我送上一桌可口的飯菜，那是因為她愛我！
六年級作文300字 篇7
一頭烏黑的秀發，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會辯的嘴巴。這就是同學們眼中的汪佳。
我的特長有寫字，唱歌……這些年我交了許多好朋友。我在一次和某個同學比賽寫字，寫一篇字，看誰寫得最快最好。另一個人在旁喊“開始”。我快速地拿起筆寫了起來，開始的時候她本比我寫得快，后來在她撓癢的.時候，我快速地寫得比她多，她撓完癢后一看，我已經快寫完了。她也加快了速度，不過，她趕不上我了，因為我已經寫到了最后一排。到最后還是我先寫完。
我不但愛好寫字，還愛好朗讀，看課外知識書，愛挑戰字得好的同學。跟我挑戰寫字的同學，一大部分都輸給了我。她們有的不但輸給了我，有的還和我交了好朋友初中，我的好朋友大部分都是和我比賽了寫字的人。
我的性格隨和，是個樸實善良，樂于助人，坦率，活潑，心直口快有個性的女孩子。
從小到大我只相信——沒有最好，只有更好。相信自己的能力，達到自己的目標，追求更美好的明天，不管別人說什么，只要努力，讓自己更棒，證明給別人看。
這就是我，一個很有自信的我，讓我們一起解決所有困難，走向美好的明天。
六年級作文300字 篇8
在小時候，我不知道經典是什么，長大了老師讓我們在電腦上書籍上······
等地方查到了經典是什么。在書籍上我知道經典，伴我行，它給予了我們豐富的知識，做人的.道理和學習的體會、方法。在電腦上知道經典是濃縮的精華，里面充滿了知識，讓我認識到我現在的書籍只是微不足道的。
在《論語》里記載著這樣一段話“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而
不信乎？傳不習乎？”“溫故而知新，可以為師矣。”這句話無時無刻都在激勵著我們。
這些句子讓我感觸很深，它教我做人要文明禮貌，不恥下問，虛心請教。有“禮”、“仁”“智”無論走到哪里，都會受到別人的歡迎、尊重、愛戴。這些句子還讓我知道了學習不論有多難，只要堅持不懈，就一定能行。
我與經典同行，經典與我們共同成長。
六年級作文300字 篇9
星期四的下午，我們迎來了最受歡迎的客人，同學們都趴在門外的走廊的窗戶上看著什么，那這位客人到底是誰呢？是明星？是領導？還是校長？我的腦海里浮現出了很多的猜想和很多的疑問，可等這位“最受歡迎的客人”上來的時候我才看清楚，啊，是田昊麟，我那多年不見的老同學！
“啊，田昊麟回來啦，田昊麟回來啦！”
大家隨著同學們的喊叫聲，也不禁沸騰起來，這時，辦主任胡老師來了，看到自己的學生田昊麟，胡老師也很驚訝，田昊麟立刻把同學們撇到一邊，和胡老師無比幸福的.擁抱在一起，讓我印象最深的就是英語課了，英語課上同學們非常興奮，田昊麟不愧在加拿大學習啊，英語講得可好啦，大家一起互動，玩得可開心了，呵呵，最可笑的就是田昊麟的頭型了，“西瓜太郎頭型哦！”超可愛的！
時間過得很快，轉眼間田昊麟就要和我們說再見了，我們依依不舍，“田昊麟，不管你走到天涯海角，你也是我們最好朋友！”
六年級作文300字 篇10
秋天戀戀不舍地離開了大地，帶走了瓜熟果香，帶走了枝繁葉茂。冬天邁著輕盈的步伐來到了大地。
冬天屬于美麗的雪花。雪花是冬天里的小精靈。紛紛從空中落下，一片、二片、三片……它們正在尋找安家的地方。有的`輕輕地落在窗戶上，立刻玻璃上多了一朵朵美麗的銀花；有的落在人們頭上，伸手去摸，它們立即就消失得無影無蹤，讓你多了一份惆悵；有的落在樹枝上，兄弟姐妹太多了，便調皮地落在人們頭上；有的落在大地上，給大地穿上了白棉襖。到了晚上，白雪皚皚，便成安徒生爺爺筆下的童話世界了。
冬天屬于勇敢的生命。冬天不是了無生機的。你瞧！霜枝打著落葉，光溜溜的樹枝上有一兩只麻雀，正熱鬧的開著聯歡會呢！給冬天增添了生趣。小貓和小狗躲在屋檐下打盹，一有人過來，它就精神抖擻。你再瞧！水仙、臘梅、梅花正在爭先恐后地開放。
冬天屬于可愛的孩子。冬天里孩子是最不寂寞的。看！他們堆雪人，一個個都堆得栩栩如生，活靈活現。打雪仗時，孩子們的笑聲感染了老人，老人也跟著樂了起來。
彎起雙手，捧起一片雪花，就收藏了一個冬天，跟隨孩子們在冬天里撒一把野，生命的活力就回到了你的身上。來吧！冬天屬于你！
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