小學(xué)五年級(jí)作文5篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己被一個(gè)黑洞吸進(jìn)了一個(gè)從未見過(guò)的世界。在那個(gè)世界里,正好是上午。
我微微地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。我從地下爬起來(lái),看了看四周,突然發(fā)現(xiàn)我的身旁莫名奇妙地出現(xiàn)了一個(gè)背包。正好我覺得餓了,便打開背包,看看有沒有什么好吃的`。我拉開背包的拉鏈,把手伸進(jìn)去,摸來(lái)摸去,一下子摸出了很多包大號(hào)的薯片,看著這么多包薯片,我想:“為什么一個(gè)普通的背包能夠裝這么多包薯片?這其中到底有什么秘密?”疑惑不解的我決定要找出背包里所在的秘密。
我把手伸進(jìn)背包,摸來(lái)摸去,摸到了很多東西:有薯?xiàng)l;有水桶;有臺(tái)燈……我見了,嚇了一大跳,便把這個(gè)背包取名為“奇妙包”,因?yàn)樗睦锩婢拖駛(gè)無(wú)底洞,不管填什么都填不滿。我喜悅地把包背在身上,從包里拿出了一個(gè)木船,放到海邊,跳了上去。隨即從包里拿出了一把木槳,開始環(huán)游世界了。
我去了北京,湖南,四川,新疆……幾乎我哪里都去過(guò)。我也交了許多好朋友,就連外星人也是我的好朋友。自從我獲得了"奇妙包",從此逍遙自在,衣食無(wú)憂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我們家的“開心果”有兩個(gè),一個(gè)是我,另一個(gè)就是我的表妹元玉鑫。
她十分可愛,有一雙水汪汪的大眼睛,留著短發(fā),笑起來(lái),嘴邊就會(huì)有兩個(gè)甜甜的小酒窩。我們倆的感情也十分的深。
她十分的愛笑,有一次,我逗了她一下,笑的她,倒在地上打起滾來(lái),一邊滾一邊笑,笑的聲音在樓下都可以聽見。
還有一次,我給她講了一個(gè)笑話,她還沒聽完,就開懷大笑起來(lái),把奶奶和爸爸都吵了起來(lái),她還大笑不止。
她還十分愛唱歌跳舞。有一次,我說(shuō)“你跳個(gè)舞吧!”她點(diǎn)點(diǎn)了頭,我打開音樂(lè),她伴著音樂(lè)翩翩起舞,跳著動(dòng)人的'舞蹈,我又說(shuō)“再唱首歌吧!”她又點(diǎn)了點(diǎn)頭,唱著悅耳動(dòng)聽的的歌我被深深地迷住了,她唱完了,可我還陶醉在那動(dòng)聽的歌曲之中。
她是個(gè)活潑的、開朗的女孩,一天比一天懂事,她還是個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩,要求學(xué)習(xí)要更上一層樓。
她是個(gè)活潑開朗、懂事大方、樂(lè)于助人的女孩,她就是我的的表妹——元玉鑫,一個(gè)可愛美麗的女孩!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我每天的記憶就是一顆星星,我拿一顆小星星,星光圍住了我,那天的.記憶像放影片一樣放映著。
晚上,我?guī)е鴥尚∶妹脕?lái)到家里,玩著電腦。看了幾個(gè)小時(shí),我的肚子發(fā)出一聲“美妙的音樂(lè)!”這時(shí),小妹妹向雅玲說(shuō):“我餓了,有吃的嗎?”“啊!沒有。”我走向廚房,看了看。我拍了拍說(shuō):“對(duì)了,做雞蛋飯吧!這種飯很簡(jiǎn)單。”向雅玲和楊思琪異口同聲說(shuō):“好!”我走向電腦,搜索到蛋炒飯的做法。打開冰箱,拿出一個(gè)碗。碗里有蔥花兒,姜。又拿出三個(gè)雞蛋,關(guān)上冰箱。打碎了雞蛋,蛋黃和蛋清融合一體了。又把灶火打開,因?yàn)槲也桓议_大火所以開了小火。把蛋放進(jìn)鍋,瞎炒了起來(lái)。把飯放了進(jìn)去,翻炒了幾下,楊思琪從客廳跑到廚房說(shuō):“還要放鹽喲!”我放了一勺鹽覺得放了很少,又加了兩大勺鹽放在鍋里,又炒了幾下。“炒好了!”我大聲叫道。楊思琪和向雅玲拿著碗,等待著。“啊!好咸!”我一嘗好咸呀!那一鍋飯沒用了。
這是裝載著我失敗的星星,它是那么的暗淡無(wú)光,卻讓我難以忘懷!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了,秋風(fēng)掃過(guò),樹葉紛紛落下來(lái)了,有的像鳥兒展翅飛翔,還有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿是落葉,給大地鋪上了一層地毯。
銀杏樹葉像一把精致的小紙扇,倒過(guò)來(lái)又像少女的短裙美麗無(wú)比!它有一股淡淡的清香,聞一下,讓人感到清爽無(wú)比。
梧桐樹也是美麗的。秋姑娘來(lái)到梧桐樹前,把梧桐樹葉變成了半黃半綠的葉子,落在地上,像是黃綠相間的雙色地毯。
秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角,秋風(fēng)一吹,像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看,像一片片紅云;到近處看,像一把把燃燒的火炬。
秋天也是個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我也有收獲,我?guī)蜖敔斒沼衩祝瑤湍棠淌胀炼埂?/p>
走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的'蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣
啊!秋天多美呀!我多么希望天天都是秋天呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
冬天已經(jīng)過(guò)去,我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了春天。
春天的大地,是翠綠。放眼望去,大地雖然是一片枯草,可枯草下面卻是綠綠的幼芽,十分稚氣,透視出草兒頑強(qiáng)的生命力。
春天的天空,是蔚藍(lán)的,風(fēng)姐姐悄悄地來(lái)到了春天,將萬(wàn)物蘇醒。你瞧!那團(tuán)好似棉花的白云在天空中自在的飛舞著。藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,好一派祥和的景象!
春天的道路,是濕潤(rùn)的,道路上厚厚的積雪,在陽(yáng)光的照射下,漸漸融化,滋潤(rùn)著稻田,為來(lái)年的豐收提前做好準(zhǔn)備。
最讓人欣喜的還是那春天的小雨,淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,喚醒了萬(wàn)物。大街小巷的孩子們和行人們紛紛打起了花紙傘,顯得格外漂亮,無(wú)數(shù)個(gè)小雨滴也絕不示弱,歡快地蹦啊跳啊,迎接春的到來(lái)。雨過(guò)天晴,空氣格外清新,深深地呼吸一下春的'氣息,倍感舒爽。遠(yuǎn)處的森林經(jīng)過(guò)小雨的洗禮顯得更加高大了,也翠綠了好多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一張綠色的大地毯,近處的柳樹也搖擺著枝條,還有幾個(gè)小幼芽也幽幽的探出頭來(lái),在探索春天的奧秘,道路倆邊的桃花杏花開得爭(zhēng)妍斗艷,還不時(shí)地傳來(lái)陣陣幽香,使人心曠神怡。
春天的大地,一派生機(jī)勃勃,預(yù)示著今年的繁榮昌盛,農(nóng)民豐收的勝利喜悅!
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”讓我們動(dòng)起來(lái),迎接新的挑戰(zhàn),擁抱幸福的春天吧!
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