【優(yōu)】實(shí)用的五年級(jí)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的呼喚，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。”現(xiàn)在，我就給你們講講母愛(ài)的故事吧。
有一次，我來(lái)到媽媽上班的地方，看見(jiàn)媽媽正提著沉重的鮑魚(yú)箱，還要摸著冰冷的水，而媽媽卻全然不顧�？粗@一切，我真的很感動(dòng)。突然，三四臺(tái)機(jī)器發(fā)出了震耳欲聾的聲音，我趕緊從工廠里跑了出去。此時(shí)我不禁在想：這么難聽(tīng)、嘈雜的聲音媽媽受得了嗎？提著沉重的鮑魚(yú)箱媽媽累嗎？摸著冰冷的水?huà)寢寢寢尣浑y受嗎？媽媽真是太辛苦了呀？可是，媽媽回到家里還是給我們做好了香噴噴的飯菜，還是無(wú)微不至地關(guān)心著我們，我們學(xué)習(xí)用品沒(méi)了，她從不說(shuō)什么，總是給我們買(mǎi)這就是我的好媽媽呀。
依稀記得在我七歲的時(shí)候，有一個(gè)晚上我非常難受，身上非常的滾燙。我的頭昏昏沉沉，我一直睡不著。我在床上翻來(lái)覆去，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢這時(shí)，突然有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我面前，啊，是媽媽！媽媽看見(jiàn)我難受的樣子，走過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，媽媽叫道：“��！好燙�！眿寢尪挷徽f(shuō)，就急忙把我抱起來(lái)帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的'路上，媽媽累得氣喘吁吁，可她怎么也顧不上自己有多累。好不容易到了醫(yī)院，媽媽又急著去找醫(yī)生。醫(yī)生給我測(cè)了測(cè)體溫，39.6度。醫(yī)生告訴媽媽我發(fā)高燒了，需要打針。打完針，抓完藥，媽媽又背著我回家。自從我生病后，媽媽都沒(méi)有去上班，都在家里照顧我。在媽媽的精心照顧下，我的病很快就好了。當(dāng)媽媽再一次摸我的額頭時(shí)，淚水禁不住打濕了我的雙眼。
“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下去。媽媽我對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花媽媽，我想對(duì)您唱，唱的是《燭光你的媽媽》是呀！媽媽就是一團(tuán)巨大的火焰，時(shí)時(shí)溫暖著我，照亮著我，引領(lǐng)著我不斷前進(jìn)。感謝您，我親愛(ài)的媽媽。
五年級(jí)作文 篇2
你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事？里面的烏龜雖然跑得很慢，但它不懈努力，最終獲得冠軍。今天，我也為大家介紹一只小烏龜，可不是和兔子賽跑的哦！
Hi！大家好！我——就是無(wú)所不知，無(wú)所不曉的烏龜。我的頭尖尖的，就像一個(gè)小三角，頭上有一雙菜籽般大小的眼睛，雖然不像趙微那樣大，不像陳坤那樣炯炯有神，但我吸引了不少小朋友呢！哈哈，我有魅力吧！我的眼皮大大的，透明的，就像戴了一副隱形眼鏡呢！
我的背上有一個(gè)大盔甲，中間有13個(gè)六邊形的龜片，上面有斑斑駁駁的斑紋，白色的`，黑色的，褐色的相間在一起可美了！盔甲的周?chē)?7個(gè)小龜片，上面也有許多斑紋，也很美！
我有一個(gè)黃色的龜板，龜板黃黃的，向內(nèi)凹陷，而且很光滑。上面還有12塊龜片，上有11圈的圓圈，很像圓圈里還有像樹(shù)一樣的年輪，還像麻將上的一筒，二筒我的名字因此得名“麻將龜。只要你細(xì)心數(shù)一數(shù)上面的條紋，就能知道我的年齡。
我有4只黑黑的小腳，上面有幾根白絲。我有4張小腳蹼，每張上面有一個(gè)龜掌，龜掌上還有鋒利的指甲呢！雖然不是那么大，但很有力，是動(dòng)物中的強(qiáng)中手。我的尾巴是很粗的，上面粗，下面細(xì)尖尖的尾巴在動(dòng)物界中是很罕見(jiàn)的。
今天，我為大家露一手——翻身。我先喝口水。挑戰(zhàn)第一次，哎，沒(méi)有成功。挑戰(zhàn)第二次，哎，又沒(méi)成功。先養(yǎng)一下神，挑戰(zhàn)第三次，我先把脖子伸長(zhǎng)一點(diǎn)，四肢伸出來(lái)，頭撐在地上成一個(gè)支撐點(diǎn)，哎，終于翻過(guò)來(lái)了。
就這樣吧！我還要去過(guò)朋友的生日派對(duì)，再見(jiàn)了吧，拜拜！
五年級(jí)作文 篇3
“嘩嘩嘩”掌聲響起來(lái)，我心更激動(dòng)！這是同學(xué)們給我鼓勵(lì)的掌聲，并向我投來(lái)了羨慕的目光，這是怎么回事呢？
那一天，老師拿著報(bào)紙和獎(jiǎng)狀走到了講臺(tái)上，我心里想：應(yīng)該是給莊瑞毅發(fā)的`吧，她的學(xué)習(xí)可是一級(jí)棒，肯定是她的。出乎我的意料，老師說(shuō)：“張仕林，你的獎(jiǎng)狀，你的作文發(fā)表了！”我非常高興，恨不得一下子飛過(guò)去領(lǐng)獎(jiǎng)狀和報(bào)紙。
我情不自禁地站起來(lái)了，身體感覺(jué)輕盈了許多，我快步走上前去。突然，我揮了揮手中的獎(jiǎng)狀，老師帶頭鼓掌，大家也報(bào)以熱烈的掌聲，一陣高過(guò)一陣，教室里掌聲、叫喊聲此起彼伏。
特別是我的老朋友李光輝更是起勁，拼了命地為我鼓掌！
我回到了位子上，同學(xué)們?nèi)匀辉诠恼啤?/p>
掌聲響了起來(lái)，那最精彩的一刻令我終身難忘！
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