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三年級的作文

時間:2023-09-02 08:56:20 三年級 我要投稿

三年級的作文3篇(優)

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級的作文3篇,歡迎大家分享。

三年級的作文3篇(優)

三年級的作文 篇1

  毛毛蟲要經歷破繭之苦,才能變成美麗的蝴蝶。雛鷹要經歷折翅之痛,才能成為高飛的雄鷹。是啊,成長的路上需要經歷挫折,最終才能成功。

  記得在四年級的時候,我的頭上落下了一個巨大的餡餅,我獲得了參加大隊部競選干部的機會。面對這突如其來的驚喜,我頓時熱淚盈眶。此后,我把全部的心思花在了寫競選稿和讀競選稿當中。在競選這天,盡管我非常認真,但,我還是落選了。在知道這個消息的時候我的心情頓時跌入了萬丈深淵……。我飛奔回家,關上房門,躲在房間里失聲痛哭。我覺得我一連串的辛苦都白費了。

  這時,窗外下起了雨,滴滴答答,好似在為我分擔心中的那份失落。忽然,陽臺的左下角一只小蜘蛛吸引住了我的目光。我擦掉眼淚,好奇的盯著它。只見它好不容易織好了一張網,一滴雨毫不留情的滴在網的中央,大網破了?尚≈┲氩⒉换倚,重新織了起來。同樣的事情反反復復的發生,不知過了多久,雨停了,它終于織好了一張完整的網。

  看到這一幕,我豁然開朗,人的一生并不是總是那么順利,要想成功就要經歷各種各樣的挫折。想到這里,我的'心情就如天邊出現的那道彩虹般的歡欣。

  不經歷風雨怎能見彩虹?在困難和挫折面前,永遠不要說:“我不行”。而要有一顆樂觀的心,以微笑去面對。在困難和挫折里摸索和尋找那通往成功的道路。

三年級的作文 篇2

  星期日的下午,我和媽媽去爺爺家玩,偶爾發現爺爺家的院子旁邊有一棵含羞草,我心想:我以前就聽說過這種神奇的植物,多么想摸一下它,今天終于有機會了!于是,我走上前去,用手小心翼翼地撫摸了它一下,它竟然真地把葉子合了起來,像一位文靜的小姑娘害羞捂住了自己的臉。今天終于大開眼界了,可是它為什么會把自己的葉子合起來呢?我疑惑不解。

  于是我上網開始尋找答案,不一會兒,就找到了。含羞草為多年生草本,高約40厘米,葉子為2回羽狀復葉,花為淡紅色,4片花瓣,花期九月,花序呈球形。

  我仔細觀察一下,就能看到在含羞草的小葉片和葉柄,葉柄和莖相連的部位有一個膨大的`部分,它就是對含羞草刺激反應最敏感的部位,叫葉枕。在葉柄里充滿了水分,并保持[轉自]很大的壓力。當你用手指去碰含羞草的時候,葉枕下部細胞里的水分馬上向上部和兩側流去。于是葉枕上半部鼓起來而下部分就癟下去了,葉柄就低垂下去。葉柄原來是淡綠色,當含羞草下垂時,葉柄顏色立即加深,變成深綠色,這就是水分分散流開的原因。等平靜一會兒,液體慢慢從兩側流回葉枕,葉子就會重新展開了,原來它的害羞是在保護自己的安危。

  從中,讓我知道自然界的每一個事物,都要我們細心地去觀察,認真研究,才會有新的發現。

三年級的作文 篇3

  光陰似箭,六年的小學時光就快要過去了。我們身處畢業班之中,馬上就要離開這個美麗的母校。一想到這,一種依依不舍之情就涌上心頭。

  我愛我的母校。

  春天,校園一派春意盎然、生機勃勃的景象。鳥兒從南方哼著小曲回來了,天空更藍了,空氣更清新了。校園里的含笑樹上結出了一個個果實,像一個個活潑可愛的小娃娃,乳白色的腦袋,咧開的嘴,仔細一聞,竟還散發清香哩。以前上體育課時會經過這兒,總要摘一顆果實,放在鼻前聞聞,那股淡淡的清香,便跟著呼吸,一起流入我的心窩,心情頓時變得舒暢無比。再過去一點兒,就會有幾棵桃樹,開滿了粉紅色的桃花,輕輕一搖,那小巧的花瓣便會紛紛揚揚地飄落下來,就像在下“桃花雨”一般。校園的春天是浪漫唯美的。

  夏天,驕陽似火,陽光灑落在操場上,我們在操場上奔跑、嬉戲,揮灑汗水,雖然又熱又累,但一個個臉上都洋溢著快樂的笑容。東方明珠小區的一棵大欒樹探進我們的校園,像長輩一般地看著我們玩鬧,并且開出一朵朵紅色的花,為這一幅“夏天校園圖”,又多增添了幾分生機。校園的夏天,是青春活力的代名詞。

  秋天,金風送爽,碩果累累。我們都特別喜歡秋天,天氣不冷不熱,涼風習習。也正在這個季節,桂花悄悄地開放了。那金黃的花瓣像涂了一層蠟一般,摸起來甚是舒服。遠遠望去,這整棵樹像一個婀娜多姿的少女,戴著閃閃發光的飾品,在隨風舞蹈。上課時,常常會聞到從樓底下飄來的花香,總能讓人精神一振,讓人多了一分學習的欲望。這優雅、輕盈的秋天,實在是讓人喜歡。

  冬天,溫度大降,大地鍍上了白霜,早上常常能看到學校的操場上雪白一片。同學們來了興致,在那穿著白衣裳的'草地上踩出一個個大小不一、花紋不同的腳印,直到那些霜全部被踩沒為止。可有時,那個名叫“冬天”的孩子又玩性大發,前幾天還暖陽高照,突然又刮起了大風。在這樣寒冷的天氣里,花兒都凋謝了,唯獨蠟梅迎寒怒放,跟那個孩子對抗到底。我們也跟蠟梅一樣,不懼寒冷,堅持來上學,只為自己美好的未來,也為自己能過上一個快樂的春節。冬天的校園,是頑皮淘氣的,又是莊嚴肅穆的。

  對這個美麗的校園,我依依不舍;對這樣一年四季的美景,我依依不舍;對這一群可愛的同學們,我依依不舍;對含辛茹苦的老師,我依依不舍……

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