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(熱)四年級(jí)作文300字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我老家后院有幾棵長(zhǎng)的很茂盛的橘子樹(shù)。
春天，橘子樹(shù)的顏色是綠色。你看，樹(shù)枝上都有了一個(gè)個(gè)綠色的芽。
夏天，橘子樹(shù)的顏色變成了深綠色，一片片葉子中還藏著一朵朵白色的花呢!只要走近一點(diǎn)，就能聞到一股淡淡的花香。
秋天，橘子樹(shù)長(zhǎng)出了青綠色的橘子。這時(shí)的'橘子還不能吃，要再過(guò)一段時(shí)間，橘子才能摘下來(lái)。
冬天，雪把橘子樹(shù)穿上了一件白色的衣服。
橘子樹(shù)的適應(yīng)能力很強(qiáng)，在零下二到三度的環(huán)境中也能生存，只要給它每天澆水，松土就行了。
成熟的橘子味道是甜的，但是這甜味中還帶著絲絲酸味。
橘子樹(shù)還帶給我們很多其他好處。比如，它含有豐富的糖類、維生素、蘋(píng)果酸、檸檬酸、蛋白質(zhì)、脂肪、食物纖維以及多種礦物質(zhì)等。
澳洲科學(xué)家及工業(yè)研究機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)最近研究顯示，每天吃一個(gè)橘子，可以使人們避免一些癌癥。橘子雖然營(yíng)養(yǎng)成分很高，但吃多了就會(huì)上火，所以每天吃一個(gè)是最好的。
因?yàn)檫@些原因，所以我每天都會(huì)吃一個(gè)橘子。
四年級(jí)作文300字 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)可大了，媽媽也就顯露出養(yǎng)花的愛(ài)好，也不知從哪里弄來(lái)好幾盆花，有杜鵑花，牡丹花，迎春花，月季花，還有吊蘭和蘆薈等。一年四季，都讓人感覺(jué)到春天的氣息。
我最喜歡我自己種的那棵辣椒樹(shù)。辣椒的種子是從菜場(chǎng)里買來(lái)的干辣椒里取的籽兒。白白的籽兒撒下去以后，我天天看看辣椒有沒(méi)有發(fā)芽，盼著它早日長(zhǎng)出來(lái)，可是一周、兩周過(guò)去了，花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，爸爸說(shuō)種晚了，媽媽說(shuō)埋深了，各種判斷我都不相信，正當(dāng)我快要失去耐心的時(shí)候，它卻突然破土而出了。
新出的`芽?jī)海?xì)的像一枚縫衣針，綠的像一枚青橄欖。幾天之內(nèi)，就長(zhǎng)成了綠油油的一寸高的小苗，葉子一片接著一片飛快地長(zhǎng)了出來(lái)，真有些像大人們說(shuō)的：有苗不愁長(zhǎng)。
一天傍晚，辣椒開(kāi)花了。細(xì)長(zhǎng)的枝葉襯托著潔白如雪的花朵，本來(lái)就吵鬧的家，更是特別吵了。秋天到了，當(dāng)花朵凋謝了的時(shí)候，就長(zhǎng)出一些辣椒。葉子黃了以后，辣椒就紅了，也就是說(shuō)：辣椒豐收了。媽媽說(shuō)這辣椒很辣，我咬了一口，“哇……辣死我啦！”我辣得直掉眼淚，但我心里很高興，因?yàn)槔苯肥俏易约河H手種的。
我喜歡紅紅的辣椒，明年，我還要再種幾棵辣椒樹(shù)！
四年級(jí)作文300字 篇3
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)知心的大姐姐，教我自由地飛翔；它又像一個(gè)小寶寶，需要多多愛(ài)護(hù)它，因?yàn)槲蚁矚g它！
本來(lái)在我小時(shí)候，是不太知道書(shū)這個(gè)概念，直到我人生的第一本《360個(gè)小故事，大道理》改變了我對(duì)書(shū)的看法。
我覺(jué)得書(shū)是我的好伙伴。有一次，我請(qǐng)求媽媽帶我去書(shū)城看一會(huì)書(shū)，她同意了。我一到書(shū)城，就向那些書(shū)撲了過(guò)去，和小書(shū)蟲(chóng)一樣啃了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“依格，我去外面買點(diǎn)東西吃，你等一下我啊！”我心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走后，我又轉(zhuǎn)移了轉(zhuǎn)移了一個(gè)地方看書(shū)。等媽媽回到我原來(lái)的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已不在那里時(shí)，急急忙忙地在書(shū)城走來(lái)走去，尋找著我，最后在一個(gè)角落里找到了我。當(dāng)然免不了一場(chǎng)皮肉之災(zāi)。
我覺(jué)得書(shū)是我的'老師。有一次，我在回顧《360個(gè)小故事，大道理》時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面許多道理我，沒(méi)看見(jiàn)過(guò)，許多故事也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，許多是和生活緊密結(jié)合的。
我覺(jué)得書(shū)還是一個(gè)需要呵護(hù)的小寶寶。有一次，我看到別人的書(shū)保護(hù)得好好的，而自己的卻是破破爛爛的。我終于明白了書(shū)要細(xì)心地愛(ài)護(hù)，要不然書(shū)會(huì)傷心的。
我希望書(shū)能陪伴我一生，教我自由飛翔，讓我每一天都活得快快樂(lè)樂(lè)。
四年級(jí)作文300字 篇4
有一雙手，在寒冷的冬天給我?guī)?lái)溫暖；在炎熱的夏天給我?guī)?lái)清涼；在成功時(shí)給我贊許；在失敗時(shí)會(huì)給我信心。這雙手對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那樣的重要和熟悉。
媽媽的手光滑細(xì)膩，并且富有光澤。媽媽的手指纖細(xì)修長(zhǎng)，摸上去又滑又軟，還有彈性。
媽媽的手是一雙勤勞的手，她總能把亂七八糟、臟兮兮的房間收拾得一干二凈、整整齊齊。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上，她都會(huì)準(zhǔn)備好花花綠綠的皮筋和發(fā)卡，她那靈活纖細(xì)的手指在我的發(fā)間來(lái)回穿梭，不一會(huì)兒像變魔術(shù)一樣，我的頭發(fā)就變幻出各種各樣的發(fā)型。
媽媽的手是一雙清涼的手。在炎熱的夏夜，家里停電時(shí)，媽媽用那雙手給我扇風(fēng)，一絲絲清涼讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽卻熱的滿頭大汗，無(wú)法入睡。
媽媽的手是一雙溫暖的`手。有一天，我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，一會(huì)兒摸摸我發(fā)燙的額頭，一會(huì)兒關(guān)切的問(wèn)我，一會(huì)兒又給我沖藥喝。媽媽那雙溫暖的手握著我的小手，我頓時(shí)感到一陣暖流涌上心田，頭似乎也沒(méi)那么暈了，感覺(jué)好了許多。
就是這雙溫暖的手，養(yǎng)育著我，愛(ài)護(hù)著我，帶給我健康、快樂(lè)、溫暖和幸福，我愛(ài)這雙溫暖的手，我更愛(ài)媽媽！
四年級(jí)作文300字 篇5
媽媽的母愛(ài)就像陽(yáng)光一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地普照著我們。
一個(gè)冰天雪地晚上，我正在睡覺(jué)，一陣“刷刷”的聲音把我吵醒了，我沿著聲音走到了洗浴間，看到媽媽正在洗我們的棉襖，原來(lái)媽媽怕我們每天常同一件棉襖會(huì)有細(xì)菌，就幫我們多洗幾件衣服。我連忙走過(guò)去，摸這媽媽那冰冷的手。我問(wèn)媽媽為什么要這么晚洗，為什么不找個(gè)暖點(diǎn)的天氣洗呢？媽媽說(shuō)：“以后洗的'話，你們就會(huì)感染更多細(xì)菌，沒(méi)事的，媽媽為了你們，不怕苦。”聽(tīng)到媽媽說(shuō)出這樣一句話，感動(dòng)了我的心，可看看媽媽那冰冷的手，我的心又像刀割一樣疼。那豆大的眼淚慢慢地流了下來(lái)。
如今，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變得更粗糙了，皺紋更多了，白發(fā)也有更多了，身體越來(lái)越弱我決定，長(zhǎng)大以后，讓媽媽過(guò)上好生活。
媽媽為我做了許多事，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我愛(ài)你，是您然我出現(xiàn)在這個(gè)世界上，你教我走路，教我寫(xiě)字，總有那么一天，我一定會(huì)報(bào)答您的恩情。”
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