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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-09-02 17:12:58 四年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字優(yōu)選(9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文300字優(yōu)選(9篇)

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

親愛的媽媽:

  您好!

  今天是兒童的節(jié)日,六一節(jié)。早在前幾天,我就迫不及待地制定了一套六一節(jié)的計(jì)劃,其中有一項(xiàng)便是看電視。

  兒童的節(jié)日,本該讓兒童自由一天,可是您卻將我看電視的時(shí)間改成了做習(xí)題的時(shí)間,這究竟是為什么?我非常傷心,因?yàn)槲掖螂娫捲儐柫送瑢W(xué)們,沒有一個(gè)在六一做習(xí)題的同學(xué)。我知道您是為了讓我學(xué)得更好才這樣做的.,但是有時(shí)侯也應(yīng)該讓我放松一下。班長(zhǎng)告訴我,***媽給了他一天的自由時(shí)間,想干什么就干什么,我非常羨慕班長(zhǎng)的自由時(shí)光。不僅如此他還收到了媽媽的禮物。可是我既不能將班長(zhǎng)的自由時(shí)光“取”到咱們家來,也不能把他的禮物據(jù)為己有。我多么希望在這個(gè)只屬于我們的節(jié)日里能收到一個(gè)禮物,得到一天自由時(shí)光。我實(shí)在太累了,學(xué)習(xí)是艱苦的腦力勞動(dòng),它真的不輕松。

  親愛的媽媽,我懇求您在今后的節(jié)日里,能獲得和享受屬于我的“自由時(shí)光”。

  祝媽媽身體健康!

  愛您的洋洋。

  20xx年6月1日

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  悄悄地、悄悄地,冬天離我們而去,春走近了我們。

  春風(fēng)摸著花兒的花瓣,小花朵用力地伸了個(gè)懶腰,腰就挺年筆直了。一朵朵小花幫花園找回去年春天的生機(jī)。路過這里的人都要駐足觀賞這些爭(zhēng)奇斗艷的花兒。

  春風(fēng)把小河邊上幾朵小花兒,又穿上了一件綠毛衣。把小河樂的唱出嘩啦啦的歌聲,一邊唱還一邊向前流著。小朋友在草地上嬉戲玩耍,快樂極了。玩累了,就躺在草地上,望著藍(lán)藍(lán)的天空。

  小鳥在樹枝上歡快的叫著,好象是在唱著一首春天的歌。有的孩子看到小鳥就會(huì)夢(mèng)想自己也變成小鳥。自由自在的`在天空中飛翔。一直飛到天盡頭。

  孩子們都換上漂亮的春裝,拿著風(fēng)箏來到公園,放飛著,歡叫著。這叫聲,驚醒了一直沉睡著的大地。一下子,大地變的松軟起來。再也不見了冬天的痕跡。

  春天真美,我愛這漂亮的春天。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  在我們的生活中,筆和書是必不可少的。時(shí)時(shí)刻刻都要用到這些東西。但現(xiàn)實(shí)生活中的筆和書還有許多的不方便。比如說寫鋼筆時(shí)要經(jīng)常灌墨水啊等等,所以我想發(fā)明改造了這些東西。

  我們先來講講筆。筆是一個(gè)圓柱形的,筆的功能可多啦。未來的筆的體內(nèi)裝有自動(dòng)控制器和一個(gè)墨水儲(chǔ)存器。當(dāng)你的墨水寫完后,墨水就會(huì)自動(dòng)加到筆尖上。在筆的頂部有四顆感應(yīng)燈:如果你做到三個(gè)一(一尺一寸一拳),它不會(huì)亮;如果你沒做到,它就會(huì)發(fā)出光。有了感應(yīng)燈就不用擔(dān)心你的`眼睛會(huì)近視啦。筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器,如果你寫錯(cuò)了字,它就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音提醒你,那樣就再也不會(huì)寫錯(cuò)字了。在筆的頂部安有一個(gè)小型的MP3,在寫作業(yè)的時(shí)候可以聽音樂來放松心情。

  再說說書吧。它的功能可多啦。這種書的形狀是長(zhǎng)方形的。它能根據(jù)光線的強(qiáng)弱自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色,在正常光線下它呈綠色,如果達(dá)到一定暗度時(shí),它會(huì)自動(dòng)照明。它還有聲控功能:看完一頁,只要說一聲“翻頁”,它就會(huì)自動(dòng)翻頁;如果你想把它帶著出遠(yuǎn)門,只要說一聲“變輕,縮小”,它就會(huì)慢慢變輕縮小。它既實(shí)用,又能保護(hù)眼睛,還便于攜帶。

  這就是未來的書和筆,你們覺得好不好?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  書,是我的朋友,是我生活中一位必不可少的朋友。為什么呢?以為我愛書,我喜歡讀書。有時(shí)候媽媽叫我吃飯,我還是一動(dòng)不動(dòng)的`讀書,媽媽總是說我是“左耳朵進(jìn),右耳朵出”,因?yàn)椋潜咎腥ち耍姨肟赐炅嗽偃コ燥垺?/p>

  現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀過的課外書應(yīng)該有幾百本了。我閱讀過《淘氣包馬小跳系列》全套、《楊紅櫻校園小說》、鄭淵潔的《老鼠打電話》等,什么滿分作文、童話故事,大部分我都讀過,我還看過許多名著,如:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《愛的教育》、《一千零一夜》、《希臘神話故事》、《基督山伯爵》、《三國(guó)演義》、《海底兩萬里》、《羊脂球》……你們想知道我是怎么讀的嗎?那我就告訴你們吧!我媽媽給我辦了一個(gè)讀書卡,一本書每天兩角錢,任你隨便讀。有的呢,是我和同學(xué)們換著看的。

  有時(shí)候,我晚上睡不著覺,爸爸在玩電腦,媽媽在看電視,就讓我睡覺,我睡不著,便關(guān)上臥室門,打開我的小臺(tái)燈,拿出書來讀。有時(shí)眼看媽媽快來了,我急忙關(guān)上燈,把書藏起來,裝作睡著了,等媽媽走了之后,我再打開燈來看書,看著看著,我打哈欠了,便關(guān)上燈睡覺。

  這就是我和書之間的故事。怎么樣?我是不是很愛看書呢?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  我們的校園可美了,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那里新鮮的空氣總會(huì)讓我神清氣爽。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、玩耍,可快活了。

  進(jìn)入校門,踩著“鋼琴鍵”——白線,看著一棵棵楊樹站在柵欄邊,讓人著實(shí)的有種安全感。走幾米你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一條秘密通道——迷宮,它蜿蜒曲折,被丁香花所環(huán)繞,在夏天走才合適呢,那時(shí),綠樹成蔭,擋住了炎熱的陽光,涼爽的讓人不想走出去,人們?cè)诰G蔭中流連,顯得格外精神。

  我們學(xué)校里還有動(dòng)物園呢!動(dòng)物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好!那愛美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏,向著人們“唰”的一聲開了屏,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),抖一抖,看到人都發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的感嘆,而它卻驕傲的`跳來跳去,一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情,跳了起來,一下子跳到了房頂,卻驚得人們倒退一步。

  這時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)被人們忽略的地方,那就是我們的假山,環(huán)繞著假山的便是我們的菜園,沿著小路上去,四周是新翻的土地,走到頂上,站到?jīng)鐾だ铮憧梢詫⑿@的美景盡收眼底。

  這就是我們的校園,讓我們驕傲的校園!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  在校園外,最顯眼的是那一塊紅色的大石頭,上面寫著蒼勁有力的四個(gè)字;明德小學(xué)。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。

  一進(jìn)入校園,寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)上有升旗臺(tái),籃球場(chǎng),舞臺(tái)。操場(chǎng)很大,有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大。下課的時(shí)候,我們可以在操場(chǎng)盡情的玩耍,嬉戲打鬧,操場(chǎng)就是我們的.樂園。

  我們有兩大高大的教學(xué)樓,一共有四層,配有多媒體室,實(shí)驗(yàn)室,計(jì)算機(jī)室,圖書室。還有老師辦公室。

  每層都有教室,教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇,窗簾,還有電腦哦。上課時(shí),我們就坐在這教室里,讀書學(xué)習(xí)。

  上課的時(shí)候,總能聽見熟悉的讀書聲,除了讀書聲,校園里也只能聽見風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的沙沙的響聲。

  我們的校園很干凈,就算有人丟垃圾,也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起,把校園變得很干凈。

  校園里也在了許多花草樹木,非常漂亮。下完雨時(shí),草兒更綠了,花兒更紅了,樹枝上還會(huì)掛著調(diào)皮的水珠,像開著朵朵雪白的小花。夏天到來時(shí),我們可以坐在樹下乘涼,這些花草樹木,給夏日的陽光增添了一抹綠茵。

  我愛在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),更愛我這美麗的校園。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  今天,我們四(8)班的同學(xué)去新華書店(書城)當(dāng)小小圖書管理員。一路上,我們有說有笑,興奮不已,可我心中更多的是忐忑不安:圖書管理員的工作會(huì)不會(huì)很復(fù)雜呢?我會(huì)不會(huì)給管理員叔叔阿姨們添麻煩呢?當(dāng)同學(xué)們大步流星地走向電梯,我也只好把不安埋在心中了。

  很快,我們?cè)诠芾韱T叔叔阿姨們的`指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了將書分類擺放整齊,或者將書放到書架上。我東奔西跑,累地氣喘吁吁,腰酸背痛,真想“辭職”,可一抬頭,還有不少的書沒整理呢!我又強(qiáng)打精神,投入了工作。經(jīng)過我們不懈地努力,圖書館看上去煥然一新了,書架上的書排列的整整齊齊的。看著煥然一新的圖書館,我似乎不覺得累了。接下來,我們又跟叔叔學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng)----打“井”字包:用一塊布包住書,在用繩子繞成一個(gè)“井”字就可以了。這個(gè)打“井”字包看看很簡(jiǎn)單,真正做起來可不那么容易,我在家里打得滿頭大汗也無濟(jì)于事,沒有成功。

  光陰似箭,我們戀戀不舍地離開了新華書店。在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了圖書管理員們很辛苦,既要做力氣活,又要滿面笑容地迎接顧客。做一個(gè)圖書管理員可真不容易啊!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  每個(gè)人都有自己的啟蒙老師,我的啟蒙老師就是現(xiàn)在的語文老師——韓老師。她雖然已50多歲,但很精神,常常面帶微笑,讓人感到很親切。她不但風(fēng)趣,還很善于教學(xué)。

  在一次評(píng)講作文課上,她講的內(nèi)容是學(xué)會(huì)“如何觀察描寫人物外貌”,韓老師舉例說:“我們要善于留心周圍,善于學(xué)會(huì)觀察。人人都是一雙大眼睛,兩個(gè)小的.酒窩,是這樣嗎?你們看看周圍,再看看我,‘眼睛一大一小,酒窩也是逗號(hào)形’的。”她一邊說一邊比劃著給我們看。大家笑的前俯后揚(yáng),老師也哈哈的笑了。說來也奇怪,就是在這笑聲中,我們也在不知不覺中明白了如何觀察描寫人物。

  還有一次,那是我剛上學(xué)學(xué)寫a.o.e時(shí),開始我不知怎么寫好,正在納悶,這時(shí)韓老師走過來了,她摸了摸我的頭,微笑著地拉起我的手,手把手的教我如何握筆,怎樣起筆、落筆。于是我學(xué)著她的樣子,仔細(xì)地寫起來,很快我就寫好了。看著我寫的字,我笑了,她也笑了。 這就是我的啟蒙老師。

  現(xiàn)在我越來越喜歡韓老師了,和她在一起,我們非常開心快樂。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  我姥姥家有一只小狗叫歡歡。它全身披著黑黑的長(zhǎng)毛,只有兩個(gè)前爪上有一簇白毛,像不小心沾上的白面粉。尾巴就像一把彎曲的笤帚。一雙水汪汪的大眼睛,特別有神。我很喜歡它。歡歡是個(gè)淘氣的家伙。

  有一次我出去玩,它可能是嫌我沒帶它,就叼著我的拖鞋,在家里亂撕亂咬。可等我一進(jìn)家門,它立刻放下鞋子,旋風(fēng)般地奔出家門,扭頭看著我,好像在說:“你看我沒淘氣,我在練習(xí)跑步呢!”歡歡更是個(gè)貪吃的`小狗。我每次帶來好吃的,它都會(huì)用一種乞求的眼神看著我,好像在說:“給我吃點(diǎn)吧!我很餓,快給我點(diǎn)吧!”

  我給它后,它總是狼吞虎咽地吃掉后,又抬頭要。但當(dāng)它看到你手里沒有東西了,它就會(huì)大搖大擺地走開,任憑我怎么叫它,它都不再理睬我。我很生氣。不管怎樣,我還是喜歡它。

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