植樹(shù)二年級(jí)作文合集[8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的植樹(shù)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
今天是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。早上起來(lái)我驚呆了,哇!真是一場(chǎng)好大的雪啊!我踩著厚厚的積雪來(lái)到了學(xué)校。到了晚上,我就打開(kāi)電視,我看見(jiàn)南方的小朋友們?cè)诜N樹(shù)。有的三人一組,兩人一組,有的挖坑,有的'拿樹(shù)苗,還有的澆水。他們忙呀忙,累得滿(mǎn)頭大汗。有的小朋友把小樹(shù)種好了,還有的給小樹(shù)做了一張身份證。我們也期待他們的小樹(shù)快快長(zhǎng)大!我盼望著明年的植樹(shù)節(jié)快些到來(lái)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期,我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹(shù)。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽(yáng),謝予陽(yáng)和盧弈妤,還有汪老師。我們到了后,我看中了一顆小樹(shù)苗,我和媽媽拿到工具后就開(kāi)始種樹(shù)。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阆确鲎⌒?shù),我來(lái)填土。”我拿起鐵鏟,吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿(mǎn),一個(gè)坑的一邊有土,一邊沒(méi)有,我又開(kāi)始鏟另一邊的土,可另一邊的土硬極了,我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒(méi)有鏟好。媽媽笑了:“你把這的.土鏟倒那里不就好了嗎?”對(duì)呀,我照媽媽的話,填好了土。我再找到了水,倒上去,第一顆樹(shù)就種好了!小魚(yú)和我打算我倆一起種一棵樹(shù)。于是,我們便我找了一棵樹(shù)苗,小魚(yú)鏟土,我來(lái)扶樹(shù),有了經(jīng)驗(yàn)的我們,好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹(shù)。
我想:可不能夠在我們的樹(shù)上做一點(diǎn)記號(hào)呢?我告訴小魚(yú)我的想法,小魚(yú)說(shuō):“哦,我們能夠用石頭圍城個(gè)形狀,像花壇那樣。”我們馬上用石頭做了一個(gè)愛(ài)心形。最后一顆樹(shù)是三(5)班的同心樹(shù),我們有的扶樹(shù),有的鏟土,還有的去找水,才完成的。項(xiàng)丹陽(yáng)媽媽不知從哪里找來(lái)了一條布條,上面寫(xiě)什么我忘記了,系在樹(shù)枝上。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié),老師帶著二年級(jí)三班的同學(xué)去郊外植樹(shù)。我先把土給挖開(kāi),把樹(shù)苗放到坑里,用鐵锨把土給埋到坑里,再讓王夢(mèng)雪給樹(shù)苗澆水。
天氣很晴朗,白云在藍(lán)藍(lán)的天上飄著,小樹(shù)苗就慢慢地長(zhǎng)大了。
今天植樹(shù),同學(xué)們累得滿(mǎn)頭大汗,但是同學(xué)們很開(kāi)心。
老師看見(jiàn)了,臉上也露出了滿(mǎn)意的`笑容。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
春天到了,小草探出了嫩綠的腦袋;柳樹(shù)發(fā)芽了,柳枝隨著微風(fēng)舞動(dòng);桃花笑紅了臉。他們仿佛都在歡迎春天的到來(lái)。
放學(xué)回家的時(shí)候,我看到一棵棵樹(shù)木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩(shī):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我突然記今天是植樹(shù)節(jié),我好想去種樹(shù)啊。想著想著,不一會(huì)兒到家了。一進(jìn)家門(mén),爺爺過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō):“我給你買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗,我們一起去種樹(shù)吧!”我高興地跳了起來(lái)。
我和爺爺扛著小樹(shù)苗,拎著水壺,拿著鏟子去公園種樹(shù)了。我先在地上挖了一個(gè)大坑,把小樹(shù)苗放了進(jìn)去,然后把土填好,可是小樹(shù)苗卻是歪的',無(wú)論我怎么弄也弄不好。這時(shí),爺爺笑呵呵地過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣,自己能解決嗎?”我不好意思地著抓了抓頭,說(shuō):“爺爺,你幫我一下,好不好?”接下來(lái),我和爺爺兩個(gè)人一個(gè)用手扶著小樹(shù)苗,一個(gè)用鏟子重新把土填好,終于把小樹(shù)苗種好了!我們給它澆了點(diǎn)水,小樹(shù)苗喝了甘甜的水,顯得更加精神了!
看著自己種的小樹(shù)苗在微風(fēng)中笑著點(diǎn)頭,我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道:小樹(shù)苗呀,你可要健健康康地長(zhǎng)大,我以后一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
3.12日植樹(shù)節(jié)那天,風(fēng)和日麗,天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們?nèi)腋职謆u隊(duì)的植樹(shù)隊(duì)伍一起去植樹(shù)。
我們先在公園里找了一塊空地,然后爸爸拿起鏟子就開(kāi)始挖坑,不一會(huì)兒,一個(gè)坑就成現(xiàn)在我們眼前,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你真棒。”爸爸回答說(shuō):“那是當(dāng)然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹(shù)苖放在土坑里,用手把土蓋在樹(shù)苗根上。我又用腳把土踩平,就像在給小樹(shù)苗按摩。這時(shí),媽媽提來(lái)了一桶水,讓我?guī)托?shù)苗澆水,我一下子托起水桶后部,水就從桶里流進(jìn)了土里。媽媽看了,趕忙幫我糾正,說(shuō)道:“不是這么澆水的,要慢慢澆。”我聽(tīng)了,便把桶輕輕托起,這回水慢慢的流進(jìn)了土里,我看了高興極了,趕忙讓媽媽幫我和小樹(shù)照一張相,呵,這棵小樹(shù)長(zhǎng)大后一定很強(qiáng)壯。
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)一起植樹(shù)吧。保護(hù)地球靠大家,保護(hù)地球是所有人的.責(zé)任。要想生活的好,就要做你我做起。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
今天看到日歷上是植樹(shù)節(jié)。我和朋友一起去了植樹(shù)的山上坡上,參加了市里的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。我們兩個(gè)人一組,拿了分配鐵鍬和水桶。首先,刨拉一個(gè)坑,把樹(shù)放在里面,然后再把土蓋在樹(shù)根上,最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹(shù)就這樣的被我們種上了。
我今天很高興,看著自己親手種的樹(shù)苗,盼望它們快快長(zhǎng)大。回家后媽媽告訴我,要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值意義,帶動(dòng)身邊的朋友一起去種樹(shù),這樣我們的.城市才會(huì)變得更美。我想一個(gè)小小的舉手之勞就可以多一份綠色,我們的心情也就會(huì)好起來(lái),那么我們何樂(lè)而不為呢?
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗的上午,小兔坐在家里,覺(jué)得很孤獨(dú)。
忽然,她靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法。她來(lái)到小象和小熊的'家,建議組織一次植樹(shù)大行動(dòng)。
首先,他們拿來(lái)了樹(shù)枝,把樹(shù)枝插在泥土里,然后,小兔扶著樹(shù)枝,小熊把土坑填滿(mǎn)。再來(lái)幫小樹(shù)澆水,可是,我們提水來(lái)回要三十趟,怎么辦呢?大家被這個(gè)問(wèn)題難住了。
小象得意地說(shuō):“不要緊,旁邊有條小溪,我用鼻子吸水就可以。這樣既不累也方便。”
沒(méi)過(guò)多久,小樹(shù)栽好了,大家看著自己的勞動(dòng)成果,露出了滿(mǎn)意的笑容。
大家回到了自己的家里,時(shí)時(shí)刻刻都想念著小樹(shù)。
又是一年春天,小動(dòng)物們來(lái)到了小樹(shù)旁。呀!以前的小樹(shù)變成了一棵健壯的大樹(shù)啦!小兔、小象和小熊?chē)髽?shù)又唱又跳,春天就在他們的歡笑中結(jié)束了……
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8
春天的一個(gè)早晨,萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚。小象、小兔和小熊決定乘這個(gè)好天氣一起去外面玩。突然,小兔發(fā)現(xiàn)有一棵小樹(shù)躺在路旁,它就小心翼翼地把樹(shù)扶起來(lái),兩個(gè)小伙伴也主動(dòng)來(lái)幫忙。
小兔一邊扶著小樹(shù)一邊對(duì)小熊說(shuō):“你來(lái)挖坑,好嗎?”小熊說(shuō):“好的。”說(shuō)完小熊就趕緊挖了個(gè)坑。然后,小兔把手上的小樹(shù)放進(jìn)坑里,小熊馬上揮鍬填土,還把土壓實(shí)。
接著,小象也連忙到旁邊的`小河邊,用鼻子吸了點(diǎn)水,來(lái)澆灌小樹(shù)。
經(jīng)過(guò)大家的努力,小樹(shù)終于筆直地站立起來(lái)了。三個(gè)小伙伴都露出了滿(mǎn)意的笑容。
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