二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-09-09 12:08:02 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字【經(jīng)典】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字【經(jīng)典】

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天下午，我和倪錢諾她們一起去訓(xùn)練，這是一件非常普通的事情，下面的'內(nèi)容也非常普通，我只不過是把它記錄下來了。

　　我們首先開始的是用給球的方式繞柱（就是最后一個(gè)人給前面的一個(gè)人，然后傳到第一個(gè)的時(shí)候才運(yùn)球）。倪錢諾速度最快，我都追不上她！繞著繞著，忽然，我扭頭一看，有個(gè)我們籃球隊(duì)年紀(jì)最小，個(gè)子最矮的小朋友嘴巴流血了！我急忙叫她到顏老師那里休息一會(huì)兒，她聽話地跑到顏老師面前，一屁股坐在地上。

　　下面就是對(duì)傳球練習(xí)了。我和姚慧儀分到了一組，傳球可真無聊呀！你傳一下，我傳一下。終于，這無聊的對(duì)傳球練習(xí)結(jié)束了……

　　接著是跑著傳球。這才有點(diǎn)意思了！我這次和倪錢諾一組了，她的水平可比我高得多呢！因?yàn)樗呀?jīng)練了兩年了呀！老師要求10次，我們很快就達(dá)到了。可我看到周童在哇哇大哭，我急忙跑過去問：“你怎么了？”“我被球打到了。”周彤說。這時(shí)，老師說：“跳！”“我知道了，就是這個(gè)對(duì)吧？”三班的同學(xué)說。“對(duì)，開始。”老師說。于是我們開始了，跳了一會(huì)兒，老師就叫我們回家了。

二年級(jí)作文300字篇2

　　一天清晨，小花鹿去山坡上吃青草，忽然一只大老虎從草叢里跑出來。小花鹿看見了，心里很害怕，想：這只的大老虎強(qiáng)的很，怎么制服他呢？

　　小花鹿輕輕抬頭一看，看見大象伯伯在洗澡，小花鹿眼睛一轉(zhuǎn)，想出好辦法了，他假裝說：“啊，我沒吃多少青草就口渴了，趕快到小河邊喝點(diǎn)水再來吃吧！”小花鹿來到小河邊，跟大象伯伯說：“不好，那邊的大老虎要吃我！”象伯伯說：“有我在，你別怕。”老虎等了好半天都沒有見到小花鹿的影子。心想：你居然敢騙我，膽子可不小，老虎憤怒地?fù)湎蛐『舆叺腵花鹿。

　　這時(shí)讓象伯伯看見了，象伯伯說：“你躲在我后面，有我一個(gè)人對(duì)付就行。”大象眼睛一瞪，大吼一聲，揮動(dòng)著長(zhǎng)鼻子，水見的老虎一身，老虎被打的落荒而逃，自身難保，那還顧得上吃小花鹿呢！

　　老虎老虎真倒霉，空著肚子跑回家，鹿象吃草多快樂！

二年級(jí)作文300字篇3

　　天氣越來越熱。上午我閑著無聊便找起了春天。

　　我跑到小河邊看見小魚在水里游來游去快活極了，我仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，看見電線上停著幾只剛從北方飛回來的燕子（應(yīng)該是南方吧）嘰嘰喳喳的叫著，好像在為春天贊歌。（寫得多好呀）

　　忽然，我覺得自己的腳有些癢我一看原來是幾只狡猾（改成“貪玩”是不是會(huì)更好一些？）的螞蟻爬到我的腳下，我剛要把它殺死。但是我又想起科學(xué)老師說的`珍愛生命，后來我把螞蟻輕輕的放在了地上，又繼續(xù)尋找春天的足跡，我又走呀走呀忽然停了下了看見了一只蒼蠅正在一個(gè)老爺爺后腦勺，我要去抓它的時(shí)候。可是它又飛向欄桿，我趕緊跑過去抓，可是蒼蠅又飛向遠(yuǎn)方。我很失落，就在這時(shí)候可愛的小燕子嘰嘰喳喳好像在安慰我，叫我不要難過。在燕子的幫助下我又開心起來，仰望著燕子對(duì)著它笑。就這樣燕子和我做了個(gè)好朋友。

　　原來找春天也是一件非常好玩的事情呀！那我以后也要再去尋找夏秋冬喲！

二年級(jí)作文300字篇4

　　“六一”兒童節(jié)到了，我十分開心，因?yàn)檫@是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)。

　　早上，我興高采烈的來到學(xué)校。今天的校園格外美麗；舞臺(tái)邊擺滿了五顏六色的鮮花；黑板報(bào)換成了兒童節(jié)的主題，十分惹人喜歡；操場(chǎng)上空飄揚(yáng)著許許多多彩旗.....

　　早上，同學(xué)們陸續(xù)來到了操場(chǎng)上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微風(fēng)吹拂我們的臉頰，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，小鳥自由自在的飛翔，我們的心情多么歡暢,大家的臉上洋溢著笑容，開心極了！就這樣，我們南峰小學(xué)一年一度的游園活動(dòng)開始了!

　　我和涂宇來到了“兩人三足”，我們排在了最前面，哇,好長(zhǎng)的隊(duì)伍，真是人山人海，一聲口哨響起，五個(gè)隊(duì)，十個(gè)人，十五條腿，一齊邁開。不知是誰剛走一步就踩到了紅領(lǐng)巾，一陣陣哎呦生傳來，我和涂宇喊著口號(hào)走到了盡頭得到了第一名，當(dāng)我接過那張薄薄的`’雪白的獎(jiǎng)券時(shí)，我高興極了......

　　啊，游園活動(dòng)真好玩，我期盼著下一次游園活動(dòng)的到來！

二年級(jí)作文300字篇5

　　2月2日雪下的真大。

　　一清早放眼望去，屋頂上、田野里都好像穿上了一層厚厚的.白色大衣。

　　哥哥對(duì)我說：“我們?nèi)ゴ蜓┱贪桑　蔽覀兣艿綀?chǎng)地上，比賽看誰扔得雪球高。不知什么時(shí)候，我和哥哥來到了隔壁李奶奶家得場(chǎng)地，她家門口的狗窩有只小狗。

　　我們站在雪堆上，倆人爭(zhēng)先恐后得向小狗及小狗的家扔雪球。“汪、汪、汪”小狗急得上竄下跳沖著我們亂叫。不一會(huì)兒，它的家已經(jīng)變成了汪洋大海。要不是它被鐵鏈鎖住，我想它早就來咬我們了。大概李奶奶聽到狗叫聲，從屋里跑出來，看到我們這幅模樣，一聲不響得開始掃雪。我和哥哥舉在半空中的手僵住了，扔掉雪球從家中拿來破毛巾，鋪在小狗窩。小狗舒舒服服地躺在它的新家里，伸出舌頭添添我們的小手。

　　李奶奶沖著我們微微笑，我和哥哥的臉紅的像個(gè)大蘋果。

二年級(jí)作文300字篇6

　　今天下午，許老師說：“馬上就要比賽運(yùn)球跑了，是十男十女去比賽，今天就來選人。”我聽了以后，心里緊張極了，我一邊喘氣，一邊心里默默的說：“這次我一定要加油，爭(zhēng)取選上！”

　　比賽開始了，看著同學(xué)們都在賣力地跑，而且水平都差不多好，我不禁心里為自己捏了一把汗。我不停的問自己：“我能行嗎？”

　　輪到我跑了，我一接過球，就拼命往前沖。一邊跑還一邊拍著球。同時(shí)，我還嘴里喃喃的說：“我一定要選上，我一定要選上……。”終于，我跑到了終點(diǎn)。我連忙回過頭來，看見許老師向我招了招手，我連忙走到了其他跑的快的.小朋友坐的地方，我心里想，讓我到這里干什么呢？我問了問旁邊的孟維，孟維說：“你選上了，許老師就讓你到這邊了。”我聽了以后，高興的歡呼起來，嘴里情不自禁地喊了出來：“我成功了！我成功了！……。

　　下課了，我心里想：“我一定要好好練運(yùn)球，盡自己的力讓我們班取得好成績(jī)。”

二年級(jí)作文300字篇7

　　我愛嬌艷的玫瑰，我愛純潔的荷花，但我更愛嬌小玲瓏的臘梅花。

　　臘梅花多么美麗啊！瞧，在彎曲帶刺的枝條上長(zhǎng)滿了臘梅花，有的還是花骨朵兒，好像一個(gè)個(gè)細(xì)小的黃皮球；有的花尖兒裂開了一點(diǎn)縫，好似咧嘴微笑的洋娃娃；有的已經(jīng)完全綻放，猶如一位落落大方的姑娘。臘梅花的花瓣是金黃色的，像一片片蝴蝶的葉子。花瓣層層疊疊，包裹著幾根細(xì)細(xì)的花蕊，花蕊每根柱的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻！

　　臘梅花多堅(jiān)強(qiáng)呀！今年的冬天特別冷，地上覆蓋著一尺來厚的積雪，屋檐下懸掛著十幾寸的冰條兒，百花均已凋零，可園子里的'臘梅花卻在競(jìng)相開放。它不畏懼嚴(yán)寒，敢于向冰雪挑戰(zhàn)，給人們帶來頑強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。

　　喜歡上臘梅花不僅它的美麗堅(jiān)強(qiáng)，還因?yàn)樗哂袑?shí)用價(jià)值。聽爺爺奶奶說臘梅花可以用來泡茶，用它泡出來的茶不僅清香爽口，還能提神呢！于是我常常吵著讓她們給我泡臘梅花茶喝。

　　如果你生了凍瘡，別著急，臘梅花會(huì)幫助你的。用它攆壓出的汁涂抹在手上，過不了幾天，凍瘡便會(huì)灰溜溜地逃走。

　　美麗、堅(jiān)強(qiáng)、實(shí)用——多可愛的臘梅花呀！你喜歡嗎？

二年級(jí)作文300字篇8

　　夏天的一個(gè)傍晚，放學(xué)了，王老師帶著同學(xué)們來到了校門口等待區(qū)。

　　忽然天空下起了傾盆大雨，同學(xué)們有的撐起雨傘，有的披著雨衣，唯獨(dú)小紅沒有帶雨具。王老師看見了，心想：可不能讓孩子淋雨著涼呀！于是連忙拖下自己的雨衣給小紅穿上，小紅說：“王老師還是您穿上吧，如果您淋雨生病了，明天就不能給我們上課了。”王老師笑著說：“快披上吧，大人的抵抗力強(qiáng)，小孩的抵抗力弱，淋濕了容易生病，明天就不能來上學(xué)了。”

　　這時(shí)，小明走出校門，看到眼前的情景，他急忙跑過去，打開自己的雨傘，踮起腳，高高舉起手中的傘，遮住王老師頭上的`雨，王老師回頭一看，只見小明大部分身體在雨中，王老師一把抱住小明，親切地說：“謝謝你，小明，你真?zhèn)€懂事的好孩子！”小明微笑地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。如果老師被淋雨生病了，誰給我們上課呢！”

　　雨還在不停地下著，漫步在雨中，雖然有一絲絲的寒冷，但心里卻暖洋洋的。因?yàn)槔蠋煇畚覀儯覀円矏劾蠋煛?/p>