二年級(jí)作文

實(shí)用的二年級(jí)作文精品[8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

　　幾天來(lái)有一種愛(ài)堆積在心里令我難以忘記。

　　上星期的一天下午放學(xué)了，媽媽在學(xué)校門(mén)口接我。她不像過(guò)去那樣笑盈盈地望著我向她飛奔而來(lái)。她和許多家長(zhǎng)注視著一位學(xué)生和一位老師。這個(gè)一年級(jí)女生，身材瘦小，雙肩卻背著一個(gè)大大的鼓鼓的看似沉重的紅書(shū)包，在她身后站著她的老師，老師伸出纖細(xì)的雙手為她的學(xué)生向上托起沉甸甸的書(shū)包，她們站著來(lái)來(lái)往往的人群中，向遠(yuǎn)處眺望，原來(lái)老師陪學(xué)生等媽媽。有一位家長(zhǎng)用手機(jī)拍下了這感人的畫(huà)面。

　　晚上飯桌上，我和媽媽又提起下午校門(mén)口這件事，爸爸聽(tīng)后激動(dòng)的說(shuō)：“這就是老師對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)。”

　　老師——人類靈魂的`工程師，他們不僅把知識(shí)傳授給我們，而且在我們的心靈里播下了對(duì)祖國(guó)愛(ài)的種子。幾天來(lái)，這種愛(ài)一直映在我的腦海里。

二年級(jí)作文 篇2

　　一天，老師正在講課。

　　小紅坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。一邊聽(tīng)，一邊記筆記。遇到不會(huì)的題目還問(wèn)上幾句。

　　小明聽(tīng)了一會(huì)兒，想：這道題太簡(jiǎn)單了，就不聽(tīng)了吧。小明走了神，還在桌上玩起了筆，筆像陀螺一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái)敲了敲他的桌子，他聽(tīng)了一會(huì)兒，想起了媽媽昨天剛買的遙控飛機(jī)，飛機(jī)一會(huì)往上升，一會(huì)兒往下降，還會(huì)轉(zhuǎn)圈圈，有的時(shí)候還會(huì)翻跟頭。小明想著想著，還做起了開(kāi)飛機(jī)的動(dòng)作。

　　老師講完了課，發(fā)下了試卷，小紅拿起筆“沙沙”地一會(huì)兒就寫(xiě)完了。小明抓耳撓腮，他不想考零分，就東張西望的.，想抄別人的。

　　這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“你是不是不會(huì)才抄的，這就是你上課不聽(tīng)講的后果。”小明臉紅了，發(fā)誓下次一定聽(tīng)講。

二年級(jí)作文 篇3

　　今天王老師布置了一項(xiàng)很有意義的作業(yè)，讓我們自己動(dòng)手，做一份數(shù)學(xué)苗苗報(bào)。我回家立刻找資料，設(shè)計(jì)圖畫(huà)、苗苗報(bào)的大小、內(nèi)容的合理性。我不斷地制作，不斷地修改，終于完成了。你們想知道苗苗報(bào)的內(nèi)容嗎？好吧，讓我來(lái)告訴你們。

　　我寫(xiě)的題目是“身邊的12”，在報(bào)紙的開(kāi)端我畫(huà)了藍(lán)天白云，在綠綠的草地上，蓋了幾間房子，房子的`前后種滿了鮮花和大樹(shù)。中間是報(bào)紙的內(nèi)容：“你注意過(guò)12這個(gè)數(shù)嗎？如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它和我們的生活密切相關(guān)，它就在我身邊。你看，一年有12月，鐘表上有12個(gè)數(shù)，時(shí)針轉(zhuǎn)一圈是12小時(shí)，人的屬相有12生肖，12件商品是一打，一個(gè)籃球隊(duì)有12名隊(duì)員。12就在你們的生活中。想想看，在你們的周圍還有12嗎？

　　下端我畫(huà)了一個(gè)小姑娘坐在繩子上，正悠閑地蕩著秋千。清清的河面上開(kāi)滿了荷花。

　　我的苗苗報(bào)全部完成了，請(qǐng)老師和同學(xué)們來(lái)看吧！

二年級(jí)作文 篇4

　　一提到“危險(xiǎn)”二字，很多小朋友總會(huì)說(shuō)：“‘危險(xiǎn)’這東西離我們遠(yuǎn)著呢，這不可能出現(xiàn)在我的身邊的'。”孰不知這東西一不小心它還真的就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊呢？

　　比方說(shuō)：前天下午放學(xué)回家的路上，我跟媽媽就看三個(gè)同學(xué)，在路上追趕玩鬧，跑前面那個(gè)同學(xué)差一點(diǎn)就讓迎面而來(lái)的汽車給撞到，好在那司機(jī)剎車及時(shí)，不然后果不敢想......多險(xiǎn)那，一想起這事我都后怕。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“小宇，你要從別人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，要注意保護(hù)自己，我們每個(gè)人的生命只有一次，安全是馬虎不得。不僅僅是不能在公路上玩鬧，過(guò)馬路時(shí)要記住走斑馬線，任何時(shí)候記住安全第一......”

　　小朋友我記住媽媽的話了，你們呢？總之一句話：我們都要牢記安全無(wú)小事，一不小心危險(xiǎn)就在我們的身邊，只有珍愛(ài)生命，才能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二年級(jí)作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間我是二年級(jí)的學(xué)生了，我要給一年級(jí)的小弟弟，小妹妹做好榜樣。我們的'新教室室因?yàn)檠b修，桌椅上都是厚厚的灰塵，我?guī)Я诵⊥昂湍ú迹�和同學(xué)們一起把教室里打掃的干干凈凈，做在新教室里我好開(kāi)心啊!老師發(fā)了新書(shū)，我看了新書(shū)要比一年級(jí)的難了一些，但是我要更加努力我相信我能學(xué)好。在體育上我要刻苦鍛煉，不要像一年級(jí)那樣懶散。在美術(shù)上我要用心去動(dòng)手動(dòng)腦認(rèn)真學(xué)習(xí)。上課時(shí)專心聽(tīng)講，勤思考。和同學(xué)們互相幫助，在家要幫媽媽多干些家務(wù)活，自己的事情自己做。以為我是二年級(jí)的學(xué)生了，要比以前懂得更多了。

二年級(jí)作文 篇6

　　今天，我和姐姐、潘玉、潘玉姐姐、羅帆哥哥和他的一個(gè)朋友，去黃龍和體育中心，看冰雕展啦！

　　上午九點(diǎn)多，我們上了公交車：307路。結(jié)果1小時(shí)多，我們才到了目的地。（黃龍路）我們拿出票子，按著上面的.指示圖，走向我們期待已久的地方。

　　走呀，走，走呀，走~哦~終于到展覽口了。

　　我們大家把票子遞給售票員，售票員把票子的一部分撕去，我們就可以進(jìn)屋里換羽絨服了！告訴你，這衣服是免費(fèi)的。

　　衣服換好后，我們就奔向“陣地”！“啊！走嘍!”我剛走進(jìn)去，一陣?yán)滹L(fēng)向我吹來(lái)，嗚，冷死了！果然像票上所說(shuō)有零下五攝氏度！咦，不過(guò)，里面挺漂亮的！走進(jìn)去，就像走進(jìn)了冰雪世界！各種各樣的冰雕擺在我眼前！美羊羊、懶洋洋洋、哪吒……

　　我們玩夠、看夠后，就走出了展覽口，脫掉羽絨服，去附近的KFC吃中飯了!午飯完畢，我們就各回各家各找各媽啦！

二年級(jí)作文 篇7

　　遵守交通規(guī)則，創(chuàng)造平安幸福。

　　——題記

　　規(guī)則，也許是我們生活中再常見(jiàn)不過(guò)的東西，可同時(shí)也是最容易被人們忽視的東西。只有人人都遵守規(guī)則，世界才會(huì)變得井然有序；而如果背離了規(guī)則，世界將會(huì)一片混亂。

　　有一天我去上學(xué)，來(lái)到大港路和河陽(yáng)路的十字路口時(shí)，正好是綠燈，我騎車正想過(guò)馬路，可是一輛接一輛的電動(dòng)車闖過(guò)紅燈，飛馳過(guò)路口，使準(zhǔn)備正常行駛過(guò)馬路的我沒(méi)有絲毫過(guò)路口的機(jī)會(huì)。刺眼的紅燈高高掛在路的上方，可這些闖紅燈的卻好像沒(méi)有看到似的`，毫無(wú)章法地肆意闖紅燈過(guò)馬路。沒(méi)有辦法，我只好暫且等等再過(guò)。

　　有一位爺爺，實(shí)在是耐不住性子，他嘴里一邊說(shuō)著：”反正是綠燈，我為什么不能過(guò)馬路？”一邊走了出去。突然一輛無(wú)牌摩托車從他身邊飛馳而過(guò)，把他嚇得連連后退，可這時(shí)又有一輛橫穿馬路闖紅燈的電動(dòng)車，這位爺爺嚇得一下子站在了路中間，進(jìn)退兩難了，他不知自己是該繼續(xù)向前走，還是退回來(lái)。

　　這時(shí)，我們這邊的紅燈亮了，而馬路中間的綠燈亮了起來(lái)，更多的車開(kāi)過(guò)了馬路。望著車水馬龍的街頭，回想起剛才的一幕，我的心里久久不能平靜。伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：良好的秩序是一切美好事物的基礎(chǔ)。讓我們遵紀(jì)守法，共同來(lái)維護(hù)一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

　　后記：平時(shí)我過(guò)馬路時(shí)非常小心，就算是綠燈，我也要看看有沒(méi)有闖紅燈的電動(dòng)車或者是摩托車，這些不遵守交通規(guī)則的人，不珍惜別人生命的同時(shí)，也不珍惜自己的生命。

二年級(jí)作文 篇8

　　我的好朋友李曼琳家有一只小狗，名叫球球。它全身黑色，長(zhǎng)得胖乎乎的，頭圓圓的，兩只大大的耳朵耷拉在臉旁，一雙黑油油、水靈靈的大眼睛閃著亮光，非常惹人喜愛(ài)。

　　有一次我去找李曼琳，一進(jìn)門(mén)，球球就向我跑來(lái)，嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)，它卻很友好的過(guò)來(lái)舔了舔我的腳。李曼琳對(duì)我說(shuō)：“球球很小很乖，不會(huì)咬人的`。”我被逗笑了，就和它玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，球球可能覺(jué)得沒(méi)意思了，就向外面走去，我怎么叫它也不回來(lái)。我好奇的跟過(guò)去一看，哈哈！原來(lái)，它去喝水了！

　　第二天，我又去看球球。它認(rèn)出了我，搖動(dòng)著尾巴歡迎我。李曼琳給了它一些食物，就帶我出去玩，過(guò)了一會(huì)兒我們回來(lái)，看見(jiàn)它還在津津有味地吃呢，它可真貪吃啊！球球見(jiàn)我們回來(lái)了，就不吃了，開(kāi)始玩樓梯。只見(jiàn)它先跳上去，再跑下來(lái)，忙得不亦樂(lè)乎！有時(shí)候還追著自己的尾巴打轉(zhuǎn)兒，引得我們哈哈大笑。它鬧了一會(huì)兒，也許是累了，立刻趴在地板上呼呼大睡。我還想逗它玩，可不管怎么叫，它都不起來(lái)。它的懶勁還真大啊！

　　球球是這樣活潑、可愛(ài)、好玩，我要是也有一只這樣的小狗該多好啊！

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